最新词汇22000

作者简介

《最新词汇22000》致力于尽可能全方位地找出单词间的关联性，力求达到简单长效地记住大量单词的目的。在结构上，《最新词汇22000》按上下文、中心概念、前缀、词根等对单词进行了分类整理，以便进行系统而有效的记忆。特别是通过对前缀、词根等的熟悉，培养考生推测生词含义的能力。另外，若能将附录的《词源与同源词》部分随时拿来学习，就更能获得事半功倍的效果。

俗话说：“玉不琢，不成器。”不论背了多少单词，倘若不知如何活学活用，那会是一件很令人惋惜的事。《最新词汇22000》对你学到的每一个单词都提供了从单个词语训练到造句、作文的丰富习题，以提高灵活运用词汇的能力。

书籍目录

Chapter01 通过上下文学习新词汇  Unit01 含反义词的上下文  Unit02 含近义词的上下文  Unit03 常识性上下文  Unit04 多种形式的上下文Chapter02 通过中心概念拓展词汇  Unit01 中心概念1-5  Unit02 中心概念6-10  Unit03 中心概念11-15  Unit04 中心概念16-20Chapter03 通过盎格鲁－撒克逊语前缀拓展词汇  Unit01 盎格鲁－撒克逊语前缀1-4  Unit02 盎格鲁－撒克逊语前缀5-8Chapter04 通过拉丁语前缀拓展词汇  Unit01 拉丁语前缀1-6  Unit02 拉丁语前缀7-12  Unit03 拉丁语前缀13-18  Unit04 拉丁语前缀19-24Chapter05 通过拉丁语词根拓展词汇  Unit01 拉丁语词根1-10  Unit02 拉丁语词根11-20Chapter06 通过希腊语单词元素拓展词汇  Unit01 希腊语单词元素1-10  Unit02 希腊语单词元素11-20Chapter07 通过添加前后缀构成派生词Chapter08 理解单词关系与单词类推附录1 词源与同源词附录2 答案与解析

内容概要

哈罗德·列文，美国纽约本杰明·卡多佐中学英语部史誉主席。

章节摘录

　　词汇能力影响英语水平：　　许多人为了提高英语水平，尝试了各种各样的方法来背单词。当然，最理想的学习方法是在接触大量文章的过程中自然而然地掌握单词。但是这种方法会花费大量的时间，而且阅读量也终究有限，所以对于考生来说，尤其有必要把单词单独整理出来，集中进行学习。　　要找到短时间内记住大量单词的方法：　　《最新词汇22000》致力于尽可能全方位地找出单词间的关联性，力求达到简单长效地记住大量单词的目的。在结构上，本书按上下文、中心概念、前缀、词根等对单词进行了分类整理，以便进行系统而有效的记忆。特别是通过对前缀、词根等的熟悉，培养考生推测生词含义的能力。另外，若能将附录的《词源与同源词》部分随时拿来学习，就更能获得事半功倍的效果。　　要学会活用词汇：　　俗话说：“玉不琢，不成器。”不论背了多少单词，倘若不知如何活学活用，那会是一件很令人惋惜的事。本书对你学到的每一个单词都提供了从单个词语训练到造句、作文的丰富习题，以提高灵活运用词汇的能力。　　要想拿高分就必须培养词汇能力：　　如果你正在备考TOEIC，TOEFL，GRE，SAT等英语考试，牢记《最新词汇22000》是你的必修课程，希望你能够坚持耐心地学完它。很快你就会发现，不论参加何种英语考试，你的词汇水平都已经有了惊人的提高。

图书封面

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