大学英文写作(第3册)

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出版社:南京大学出版社
出版日期:1997
ISBN:9787305050466
作者:丁言仁
页数:274页

作者简介

英语的书面表达能力是反映英语专业学生英语水平的重要标志。本科阶段写作教学除训练常用文体的写作外,还应指导学生如何写出内容充实、具有一定深度与广度的课程论文及格式规范的科研报告和毕业论文。写作教学在训练书面表达能力的同时,应注重培训和提高学习独立从事科研工作所需的分析问题和解决问题能力。
现有的英语写作教材大多数是独立的一册教材或英语写作手册,缺少一套贯穿英语专业本科阶段全程教学、相互衔接、适合课堂教学的系列教材;《大学英文写作》(1-4册)填补了这一空缺。这套教材由浅入深,循序渐进,能够满足英语专业本科阶段各年级写作教学的需要。该教材的出版有助于推动英语专业教学改革,促进学科建设,是南京大学英语系的最新教学研究成果。——王守仁 南京大学外国语学院院长 中国英语教学研究会副会长 教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员

书籍目录

Words for the Teacher 1 Learning about Learning to Write 2 Keep a Reading Diary 3 Writing a Letter 4 Reflecting on a Learning Strategy 5 Discussing a Quotation 6 Preparing a Speech 7 Discussing Controversial Issues 8 Writing Against the Clock 9 Developing an Argument 10 Criticizing an Argument 11 Writing a Short Stroy 12 Writing about a Short Story 13 Finding the Hidden Meaning 14 Changing Poetry into Prose 15 Writing Your Way into Literature(1) 16 Writing Your Way into Literature(2) 17 Building up a Sharp Mind 18 Criticizing a Contemporary Work(1) 19 Criticizing a Contemporary Work(2) 20 Comparing Different works Appendix MLA Documentation

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     这本书真是很好。首先,这本书平和实在。不像其他英专写作书目,本书编的很详实。说详实,在于他不故弄玄虚(有的书喜欢搞些文学性很强的中古英语来炫耀把读者吓回去)在于他的task的topic和例文都是我们很常见常思的,不是空中楼阁的学问。正如书开头写道的:You write best when you have things to say and poorest when you have to say.所以从这个角度来说本书是敦敦教诲型的,敦厚亲切。当然你在阅读本教程地道的行文的同时也是一个很好的积累表达的过程。第二,这本书注重内功修为,提升我们思考问题的能力与正确方向。如书中所说:Weaning from your teacher is critical since you cannot take her (or him ) along to your workplace when you graduate .所以这本书不是像商务英语写作那样给你 model essays ,给你layout 叫你去套模板,这本书是叫你怎么思考怎么养成记读书笔记得好习惯的,授人以渔的书!这本书是教会你怎么提高实际能力而非一味的叫你去搞钻研的写作书。英专的学生是不是应该具备这种素养呢?

精彩短评 (总计9条)

  •     挺不错的,大学就因该上这本书的。
  •     相当不错的写作教程,适合中高级阶段
  •     适合英语专业高年级使用,作者语言不错,读上去很顺。不会觉得太枯燥
  •     据说适合南大考研练作文,写作思维比较欧美化,如果能够坚持写下去,能够对英语水平起到一定的提升作用。其实大多数书都是好书,只要它碰到的是对的人。
  •     质量还不错,比较满意
  •     手头上的是07年版, 怪道老师要推荐. 那些task的设定和professional writing是本书的亮点. 一点不死气.
  •     我觉得第三册和第二册是应该重点看的!
  •     丁丁的写作课和丁丁的书~ 为什么我印象最深的是里面选的两篇写作材料的短篇小说作品捏~
  •     真是别具一格的书籍,书中讲述的写作方法应该主要针对南大学生用的吧,考试用。注重逻辑辩证能力的培养,比较单一。对文学性写作基本无用处。
 

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