高三

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2012-8
ISBN:9787549921836
作者:曹勇军 编
页数:234页

作者简介

《高3(10)班在6楼》是一个理科毕业班的“时事讲坛”故事。这里不只有1个故事,是1+59个故事。著名特级教师曹勇军在他带的毕业班就当下社会热点进行演讲的活动,学生发言慷慨激昂,老师点评温情脉脉。呈现出来的是对话,是成长,更是公民意识的自觉;是老师对学生的关爱,也是学生对老师的教育的回应。

书籍目录

1高三一年,“时事讲坛”关键词            曹勇军
12风景这边独好
——高三上学期“时事讲坛”小结 徐子傑
17精神洗礼公民启蒙
——高三“时事讲坛”一年回顾与总结 陶嘉乐
第一辑:爱演讲,爱思考,爱智慧
22史蒂夫•乔布斯是谁 范雯祺
25为什么我们总是与诺贝尔奖失之交臂 朱智旻
28荒谬的财富逻辑 陆雨萌
32知道豆浆造假之后 徐恩特
35“杜甫很忙”背后的迷失 陈梦婷
38进口片配额增加,中国电影如何自处 王钰
42从城西干道说开去 吴浩宇
45“林疯狂”带来的思考 蔡睿恒
49私刑为何难以根除 黄光昊
52聂先生的旅美小事 朱昱斻
55我们应怎样看待UFO 胡东海
第二辑:在现场寻找真相
60掘掉我们急功近利的心态 葛鑫
63“徐悲鸿习作”造假之我见 许喻清
66“小悦悦事件”道德围观后的思考 杨辛夷
69疯狂英语、疯狂家暴与疯狂的功利人生 樊尧璇
72万人哄抢萝卜,谁之过 花艺琳
757000万砸出的到底是什么 高睿
78比灰霾更大的灾难 夏志鹏
81祖孙三代,百年义渡 王海宽
84多一点“平淡慈善”、“家常慈善” 王子玥
87从“不相信”到犬儒社会 戈楚婷
90保留心灵的净土 谭鑫文
第三辑:我不拥有真理,但我拥有角度
94“不科学”的米饭实验背后的教育价值 高雪
98我们需要对探索的宽容态度 张吉沐阳
101校车事件频发的根源 周钰
104由校车事故引发的叩问和忧思 乔丹
108“城市人思维”解决不了中国问题 伏明建
111由方韩“骂战”说开去 马安然
115无意造假与坚决打假 王琳智
119密集感动之后,我们还要做什么 万洁琼
122当大学高级研究员只有22岁时 常晓静
126无痛的熊和痛心的人 顾真溶
130叙利亚问题背后的尊重 赵岑
第四辑:理解比批判更重要
134韩寒的转型以及困局 郑欣怡
139让文化古迹融入我们的生活 张梦凡
143摈弃三分钟热度,才有文化的复兴 秦玉磊
146从“忍够了体”说到共处 迟骋
151他们的身份归属袁泓
156由王澍获普利兹克奖看中国城市建设 张睿
160从“菲佣成外教”看“家庭教育” 徐啸
163是什么让我们心平气和 付禹奇
166一样的年轻,不一样的看法 彭晓欣
169在成人社会里无处安放的童年 唐亮
174我们失去了什么,我们该守住什么 陈梦乔
178我们要知情权干什么 曹紫云
第五辑:我们是青年公民
182书店的存在与毁灭 沈懿晖
186“泄题门”与人才选拔 董若筠
189今天,我们应怎样看待日本 孙智宇
193打破“血汗工厂”利益链,还要从我们自身做起 盛星玮
197政府与民众 朱梦月
201我们离幸福有多远 刘御汐
205我们要真诚地沟通对话 季婷
209用手,用眼,用血,用生命换得真知 徐依祎
213我们幸福感的why和where 王玲
218“无用”还是“有用”,这是一个问题 周谦玮
222走出柏拉图洞穴,才能看清世界 夏福宁
226善恶天平上的人生思考 蒋成飞
230高三(10)班在六楼(代后记)

内容概要

特级教师,教授级高级教师

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计47条)

  •     内容好,出版社工作一般,含水量大。
  •     很好的一本书、、、
  •     还没还得及看,就被在高中任教的老公抢去了,他很喜欢,还向同事推荐。
  •     很好,很启发。。。。。。。
  •     在老师的引导下,这一群高三学生学会了理性思考,学会了怎么做一个合格的公民,爱上写作,爱上演讲。中国的教育并不失败。。。
  •     同事的女儿看的,听说是本不错的书
  •     很不错。给孩子看,或者给孩子讲,闲谈中了解大事。值得推荐。
  •     正品,纸质稍差,买来看了高考作文有所提高
  •     许多观点值得借鉴
  •     这是很符合孩子现阶段阅读心理的一本好书,书中的文章与他的学习生活很有共鸣。
  •     现在我们班上的同学都在传阅这本书籍,里面有一个学校每天课前的时事论坛,就是一群学生上台演讲的演讲稿,是定稿哦,还有老师中肯的评价,总之对想问题不够文科生那么有深度和广度的同学是很有帮助的,当然文科生也可以看看,不过里面是2012届的,如果有的同学嫌材料太旧还是不要买了,但是里面的思想和思维方式是永不磨灭的。
  •     书很不错的,班上每位学生的演讲稿,时政要闻类型的,很适合高中生读。
  •     书真的不错,读后受到很大启发。
  •     内容很充实个人非常喜欢!
  •     听同事说此书对学生写作有帮助提高,先买来一看。
  •     培育公民意识、理性说理的有益尝试
  •     这些学生的演讲真是精心准备的,很有深度,对写作的影响可见而知。
  •     大概是从无锡移仓的缘故,书的封面磨得很旧的样子,但书里面很整洁,听曹老师介绍这本书很好,就买了看看高中生是以怎样的角度来评点时事的~很是期待
  •     老师介绍的 还挺有意思的
  •     买送人的,说还不错
  •     内容很好,印刷很正,纸质很好,性价比很高
  •     不错的一本书,对我的教学很有借鉴!
  •     很多观点跟思路值得思考借鉴!
  •     一本很适合高中生及语文老师的书,给出在教学中应怎样学生自主学习,关心时事的方法。
  •     很喜欢,曹老师的做法很好,很受启发。
  •     像老教师学习!虽然学生不能比,但是要有勇于改变现状的勇气
  •     还没认真看,希望对高三的孩子有所帮助。
  •     是学校老师推荐的很好的一本书
  •     给孩子买的,书还没看,但是收到时书旧旧的,而且角都折了,大煞风景
  •     由前人为我们弄好时事和评论,看起来很方便,我们老师指定的好书。。
  •     时事评论对学生很有意义。
  •     蛮不错的一本书,比较符合现实
  •     现在的中国教育尚处于应试教育的泥潭中,我们在向素质教育的转型缓慢曲折艰难。有人说曾小学到高中最苦的是高三·走在刀刃上的日子·。我刚刚经历了高考,高三。因为高考的缘故,语文老师给我们印发了大量的实事材料,虽然高三很累但却是我这么多年对社会最关注,最理性对待的一段时间。我切身体会到,我们的教育太缺乏‘公民教育’这一内容了。一个十九岁的高三学生对他所在的社会不关心,对他的国家感情淡漠,这是一件很可怕的事。鲁迅先生说无尽的远方,无尽的人们都与我有关。当代为青年似乎都已经忘记这句话了。但是这并不仅仅只是孩子们的错,与老师,家长,学校,社会都有莫大的关系。我希望所有的中学老师,中学同学都来看这本书,做教育改革的先行者,或者至少在内心有所触动。
  •     由于前两天没时间 晚评了 运货速度很快 价格也很划算 书也很好
  •     老师推荐,挺不错的
  •     时效性很强,教师指导很到位,学生素质很高。重在训练和培养。值得推荐。
  •     这本书是朋友推荐阅读的,大致翻阅一番,实感思维锻炼的必要性。阅读这本书可以帮助我们成为一个更理性、睿智的人,同时从他们身上吸取经验,完善自我思维。
  •     理科班的文科故事,给我这个文科班的学生学习了很久
  •     挺适合我们读的
  •     高三就应该这样,且看高三10班理科生的故事。还真是理科写文科
  •     这本书是2012届高三学生和他们的语文老师的作品,收录了他们高三一年的事实演讲的演讲稿。对于提高高三学生的作文水平和培养作为公民的责任感很有帮助
  •     给孩子买的,他很喜欢。也跟着看看,了解一下当下学生的生活。
  •     含金量很高,值得一读~
  •     这本书在2012年下半年卖的很火,尤其是对高考语文老师有很大的启迪作用,对于即将高考的学生更有引领作用,值得拥有!
  •     从《作文独唱团》上看到的,不失为提高语文成绩的一种方法,值得研究!
  •     昨天买的,今天就到了。很快,很满意
  •     学校要求学生摘抄东西要用,快递很快,说19号到没想到15号就到了,真好书也不错,支持
 

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