東方社會學: 另類思維的新論述

作者简介

受到傳統哲學的「二元對立」思想，以及科學主義之影響與限制，西方社會學的研究，僅止於「實然」，而忽視了人文主義的「應然或該然」之探討。而東方社會學則把研究的範圍與深度，擴大為：一方面從科學主義的立場與觀點，去研究「矛盾、對立與衝突」的實然現象；另一方面，又從人文主義的立場與觀點，去探討「和平共存」的應然或該然取向。換言之，作者不僅要研究外在現象的「實然好壞」，也要探討人文內在的「應然期待」，甚至於人類的「共同嚮往」。

所以作者所創的東方社會學乃是追求實踐孔德 (A. Comte) 的野心與理想──整合所有人文科學而成的一門新社會科學。

书籍目录

目 錄



自序                                              3

導論篇                                            7

第一篇：認知論                                   17

第一章　主體論                                         31

第二章　客體論                                         39

第三章　認知基礎論                                     49

第四章　認知過程或動作論                              57

第五章　認知結果之一：抽象觀念的形成                65

第六章　認知結果之二：經驗知識的形成                73

第七章　認知結果之三：社會連帶與具體社會學力之形成       87

第八章　認知結果之四：完全改變了「人與自然」的互動關係   97

第二篇：社會學方法論                             101

第一章　認知論決定方法論                             103

第二章　社會學方法論的必要先決條件                  105

第三章　社會學方法論的充分要件                      109

第四章　具體研究方法                                 117



第三篇：社會起源論                               123

第一章　動力因的探討                                  127

第二章　回歸自然狀態                                  129

第三章　社會起源的過程論述                           131

第四篇：社會本身為研究對象（一）；動態追蹤分析  149

第一章　社會史實的動態追蹤分析                      151

第二章　初民社會的變革                               155

第三章　中國傳統農業社會；人類的第二類型社會      171

第四章　中古歐洲封建社會                             179

第五章　歐洲工業社會的誕生；人類的第三類型社會    191

第六章　工業社會的發展；西方資本主義社會的真面目  201

第五篇　社會本身為研究對象（二）；靜態比較解析     223

第一章　緒論                                           225

第二章　主體經驗整體的比較研究                      229

第三章　客體環境整體的對比解析                      251

第四章　主觀選擇與強調的「合成社會問題」           259

總結論篇                                         281

主要參考書目                                     303

内容概要

陳秉璋 博士

學歷：國立台灣大學政治系 學士

比利時魯汶天主教大學國際關係 碩士

比利時魯汶天主教大學社會學 博士

經歷：私立東吳大學 專任 副教授

國立政治大學 專任 教授

美國加州柏克萊大學 訪問教授

香港珠海學院 客座教授

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