新编俄语高级教程(第五册)

作者简介

《新编俄语高级教程(第5册)》是供俄语专业高年级（三年级）学生使用的俄语实践课教材。教程在编写过程中突破了以往教材的一些框框，采用了全新的课文系统和练习体系，力求做到语言与文化相统一，科学性和实践性相结合，反映现代俄语应用的实际。在编写过程中我们贯彻了三项指导思想。

1.课文不受体裁限制，以题材为核心，组成若干小单元。各个小单元在总体上力求多样化，既有小说诗歌、特写小品，又有叙述性、政论性、信息性的文章段落。教程包罗了婚姻家庭、妇女问题、青少年问题、大学生生活、英雄人物、西方社会、俄罗斯作家与作品、俄罗斯音乐、戏剧艺术、俄罗斯美术、民族节日、生态环境、电子通讯、电脑与科技等题材。

2.运用现代语义学、语用学、修辞学的理论与原则指导教程及其练习的编写。语义学，主要是词汇语义学注重从内容到形式、从表达的多样化层面上去研究语言，而语用学则强调从动态中去研究人们的言语行动、研究语句的交际用途和实际表达的思想，同时也注意用来表达说话者个人态度、评价意味的语言材料所含的语用意义。这样便形成本教程颇为独特的练习体系。教程不是直接地讲授语言理论知识，而是在做练习过程中学生通过练习就可以熟悉以至掌握这些语言理论知识。例如在练习中我们安排了运用动名词，以及表示主客体、地点、结果意义的动词派生词来表达同一种思想，运用各种不同手段表达诸如请求、警告、劝告、建议、允诺等言外行为。

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