到美国上大学

出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787551515733
作者:姜晓航
页数:253页

作者简介

在机遇面前,重在表现自己的艺术,不要在"软实力"上输给别人。在中文里,我们追求字正腔圆,发音方方正 到英语口语上就变成了很重的口音。

说话就和吃喝拉撒一样,把吃喝拉撒当门课上,那吃喝拉撒效果怎样大家也 许不用往下想。各位,用英语去吵架、报怨、投诉、发脾气、求爱、抒发快乐吧。要把英语的神话光环给去掉。完全放开和外国人交往,带有生活的心态。

书籍目录

留学美国
自学英语的小窍门
上学第一天
努力适应课程
美国公立高中的生活
adios(再见),东海文
压力与超越
“手”高中琐记
报考大学的努力
进军常春藤
如何建立你的软实力
学习英语的成功经验的汇总

内容概要

  姜晓航,高中就读于福州一中,大学本科被常春藤盟校布朗大学、哥伦比亚大学录取,从布朗大学获得荣誉学士学位后,在位于MIT的世界顶尖生物制药公司Alnylam从事siRNA分子导药系统开发,后供职于华尔街投资银行,目前在国内从事医疗、文化传媒及矿产产业的私募股权投资及并购工作,同时担任布朗中国论坛主席,致力于促进国内各省市与布朗大学在文化和教育领域的高层次交流。

章节摘录

  三、配合音像材料学习  当时我经常跑邮局,那里可以找到很多英语音像杂志,手头上买了《李阳疯狂英语》《疯狂英语》等各种英语杂志。人家说投资要多样化(diversify),我个人认为读英语材料一定要多样化。我不相信只学《新概念英语》一套教材就叫学英语。谁能保证你花了很多工夫学的《新概念英语》都是实用的?每套教材都只是一家之见。在学校里英语已经是一个课时、一个课时上了,自己课外学英语完全没有必要再捧着一个同定的教材。所以多样化能帮助你提高学习英语的实用性,而且会让你体会到,在英语里表达同一个意思实际上有很多方式。多样化了,你自己才有新鲜感,推动你不断向前学。现在市面上音像配套的英语材料非常多,比我当时条件要好很多。  李阳先生提出英语要快念,我很赞同。我在初中、高中时背课本英语就很快。我买了音像材料以后,每篇比较口语化的文章我就先把当中的生词扫清,自己念一遍可以念下来后,就跟着磁带里同步念,这样做是为了训练自己的英语的节奏和连贯性。我在同步念的时候并不总是完全能跟得上,但我不在乎这种不完美,跟一段,停下来再跟一段。学口语不是在做英语测试,心里要看淡自己犯错误、自己落后的情况。同步读,会使你自己念出来的英语和磁带里的英语有直接的对照,因为你同时能听到自己的英语和磁带里的英语。自己一句跟不上,就紧跟下面一句,不断给自己施加压力来习惯不停地说英语的那种节奏。  还有一点,在思维上要避免把一个英语句子很机械地按语法拆分成几部分去理解,这不利于英语的持续思考和表达。不仅说英语时要注意这一点,平时读英语书也要注意。读每句英语要一气呵成地往下读,而不是像我们在国内英语考试一样把句子分成一块一块,分别读懂之后,再拼起来理解整体意思,形成这种思维过程的原因是国内的英语教育和考试习惯已经根植在我们潜意识中了。  大家想想,连照着书读英语都没有习惯连贯读,那讲英语时就更连不起来了。  ……

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计7条)

  •     就像普通话是我们中国人通用的语言一样,英语是一门世界语言。随着经济全球化和世界一体化进程的加快,学习英语的人越来越多,我国已经把英语纳入义务教育阶段的课程和大学课程,甚至现在的好多幼儿园就开设了英语课。在我国,一度掀起了学习英语的热潮。上过学的,基本上都会说些英语,甚至连拾荒的老大爷、老大娘都会说hello,bye-bye等简单的英语。但大多数说英语的人并不知道自己的英语是英式英语还是美式英语,可能是英美混合的,更有的甚至带着河南味、北京味、陕西味、四川味。对于大多数学英语的中国人来说,考试还可以,要是和老外直接交流,估计有些困难。你想了解美国的文化和生活吗?你想提高你的英语应用水平吗?那就和常春藤布朗小子姜晓航一起分享他的美国留学经历和学习英语的经验吧。《到美国上大学》是作者姜晓航在美国留学经历和学习经验的真实记述。本文最大的特点就是它的实用性。对于我们来说,英语并不是我们的母语,而且我们学习、使用英语的环境很有限,大多是在课堂上。再加上对英美文化了解有限,很多中国学生对学习英语感到很吃力,找不到好的方法。甚至一些英语还不错的中国学生到国外去,都会出现交流困难。因为我们学习的课本上的英语和英语国家生活中的英语差别很大。比如作者,第一次去学校就出现了交流困难。作者想找校长,就问保安:Where can I find the school’s headmaster?(我能在哪儿找到学校的校长?) 而保安显然没有太明白他的意思,因为在美国校长说成Principle,而在国内课本里校长一词是headmaster。作者在文中非常全面地从各个角度一一讲述了学习英语的一些小窍门。还为读者介绍了一些学习英语的比较实用的网站、电视节目(比如:Reality Show)和电影(比如:Mean Girl)。学习英语就是为了能用英语交流,作者为读者呈现了美国高中生和大学生的真实生活,并为读者呈现了美国各个真实场景中的生活用语。比如:课间同学聊天、吃饭、打球、参加聚会等。让读者能够了解和学习中美文化差异,并能学习到在课本中学不到的美国真实生活场景中的英语。《到美国上大学》是了解美国文化生活和学习英语的好帮手。看到这本书,不能不说作者和编辑都很贴心。文中的英文大都附有中文,方便读者翻阅和理解,以便最大限度的传达作者的意思,让读者更好的吸取书中的营养。文中的语言以日常生活用语为主,平实易懂,而且内容很实用。一本好书,不仅能给人以知识,更重要的是能传达一种精神力量。翻开书页,我们便会感受到作者热爱学习、执着追求自己目标的向上精神。虽然作者当时年龄并不大,但内心很强大。一个孩子初到异国他乡,所遇到的种种困难也许是我们无法想象的,但作者却以一种积极乐观的态度接受困难,从困难中成长。相信每一位读者在分享作者的这段经历之后,都会有所触动。也许,我们大多数人并不能像作者那样幸运,有机会去美国学习,感受异域文化。但拥有《到美国上大学》,不用去美国,甚至不出家门,你就能乐享美国文化大餐。
  •     出国留学的浪潮一浪高过一浪,对于中国的莘莘学子来讲,如何选择合适的国外大学,如何取得心仪大学的录取通知书,而在拿到offer之后又将如何适应与在中国国内完全不同的海外生活和学习,这样一连串的问题时刻困扰着打算出国留学的学生和他们的家长。面对 “留学热”这一热门的社会现象,很多出版社出版了留学指南、留学宝典之类的书籍,主要内容多在向读者介绍出国留学申请和办理留学手续中需要注意的事项以及解决策略,多为一些专业指导类的书籍,而由新疆青少年出版社出版的《到美国上大学》一书,是由一位在美国读常春藤盟校布朗大学的年轻作者,根据自己的求学经历而编写的一本图书。《到美国上大学》这本书将主要落笔点停在了英语口语学习以及如何将自己融入到美国文化之上,全书并无传统说教,而是将留学国外的学生普遍存在的困难通过作者自身的生活学习经历浅显生动地讲述出来。这本书通过作者在美国学习生活的时间经过为主要串联线索,介绍了作者在美国读高中直到申请大学过程中经历的人和事,从中带出作者总结出的学习问题以及解决问题的诸多小方法、小策略,这可使读者在了解美国生活文化的同时,学到一些生活中解决实际问题的本领。对于现今大部分打算出国留学的学生来说,如何熟练掌握外语以及如何熟练应用外语口语是一个亟待解决的问题,在本书中,作者通过自己解决英语口语难题的切身经历,总结归纳出一些日常教科书中所学不到的方法,这些解决问题的方法都来自生活中点点滴滴的小事,让读者易于掌握,容易学习。练习英语口语这项功课我们大可不必将它看做一项任务去完成,放下包袱、放松心情,哪里都可以变成英语口语的练习场所。对一个中国孩子来说,只身生活在国外,如何获得认同感和归属感也同样是一个严峻的问题,作者在书中向广大读者介绍了很多了解美国文化生活的途径,例如贴近美国生活的连续剧、脱口秀的视频网站以及书籍,这便可以轻松缩小读者和他想了解的国外生活之间的距离。在我看来,《到美国上大学》这本书的出版价值有三:首先是它的励志作用,该书的作者并非天才,并非对新事物具有超常的学习掌握能力,作者的优秀成绩正是通过他的点滴努力来实现的,这一事例给大部分读者以启发,能够取得世界名牌大学录取通知书的梦想并非遥不可及,只要肯动脑学,勤奋努力并不怕失败,再难的高峰也可征服。其次是它的专业指导作用,本书除了讲故事之外,也向打算留学美国的学生提供了较为详细的专业建议,并在书的最后一部分总结了学习英语的一些成功经验,这便可成为一本专业指导性的图书。最后一个作用,则在于它能够使大部分读者更广泛地了解美国的文化生活,本书通过日常记事颠覆了读者对美国的传统理解,例如好莱坞大片并不能体现美国的真实生活,而一些并不惹眼的美剧才能真正体现美国的现实情况;再例如我们从小拜读的世界名著,其语句其实是较为艰涩的,而阅读另外一些书籍,才有利于我们了解美国文化以及学好英语。
  •     不知道具体从什么时候起,留学潮已悄悄在中国兴起,千万学子们纷纷带上行囊奔向海外,汲取新思想,从而提高自身的价值,对于这种现象,我们称之为“镀金”。《到美国上大学》就是为读者介绍留学相关的图书,书中重点讲述了英语口语的重要以及如何养成良好的口语习惯,还包括了美国文化以及美国高中生活的简介,这些内容将给予对于即将留学以及正在留学的学子们一些启发。背井离乡,来到一个全新的,未知的国度,我们面对的不仅仅是基础语言的障碍,更多的是文化的激烈碰撞。作者最初就是处于这种艰难的困境之中,但是很显然,作者在努力改变着自身,慢慢磨合口语,适应着异国的文化。从最开始在公立高中被人排斥,到后来转去私立高中被冷漠,再到最终考上了常青藤大学,这一切的根源就是口语。试想,如果连基础的语言交流都不能保证,又怎么样才能在别国大放异彩,显示出你的价值呢?作者在书中有这么一句话,很值得人深思:在机遇面前,重在表现自己的艺术,不要再“软实力”上输给别人。这“软实力”指的就是英语口语。在《现代汉语》(冯志纯主编)中,对语言有这样地介绍:语言是一种特殊的社会现象,是人类最重要的交际工具和思维工具,是音义结合的符号系统。从中我们不难看出语言的交际功用。作者也在书中列举了大量例子,来说明口语的交际重要性。书中语言是中英文混写的,对想要通过此书了解美国,学习英语的读者们提供了方便:在了解语境的前提下,记忆单词的意思,以及用法。同时这本书也能令读者思考很多。为什么美国教育吸引着中国学子,令中国学子们一批又一批赶赴美国“镀金”?为什么美国的历史仅有几百年,却能发展成强国,其中与不同的文化教育有着什么样关系?还有就是作者在书中提到的“ABC”现象。ABC是American Born Chinese的缩写,这些华人基本已经被西化,完全忘记了自己是何人,来自何方,沾沾自喜以为自己外国人,对自己的祖国指手画脚,一幅“恨铁不成钢”的摸样,但实际言语行为充满了浓浓的鄙视。甚至回国后,靠着祖国的市场赚钱,仍然一幅丑恶嘴脸。这一切都令人疑惑:为什么“镀金”镀得连自己爹妈姓甚名谁都不知道了?我很欣赏作者自身的态度,谦和,不卑不亢,这样的人才能成为一个受人尊重的人。

精彩短评 (总计5条)

  •     写得非常好,相当多的有用的信息。看得出作者说的都是真心话,很多东西都是没真正出国过的人体验不到的。终于明白为什么我输了,输的彻头彻尾
  •     很不错的书!适合中学生看!
  •     马上要去布朗读书了,参考一下吧。书有点粗糙啊
  •     美高-Brown的故事...没太多值得借鉴的
  •     里面介绍的方法很实用。双方文化差异和要遇到的障碍都介绍的很详尽,非常适合要出国留学的人!
 

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