《林家次女》书评

邻家次女

大约在念高中的时候，读林语堂是比较fashionable的，坊间甚至有《吾国与吾民》，《生活的艺术》的原文版，虽然看得下去的人不是很多。看九歌文库出版的《林家次女》，林太乙写的童年回忆，刊了很多照片，她的爸爸真的是儒雅的好才子，这样的人，现在是肯定没有了。林太乙的童年回忆超出我的期望。原来想，大约就是一批有各种名人嵌入的故事。但是文字的干净，令人动容，尤其想到是她中年以后回望四十几年之前的生活，更难得了。当然，也不是没有big name。1941年，轰炸重庆最剧烈的时候，一家人从美国回来，蒋氏夫妻请林家吃饭，声明小孩子也一并邀请。描写蒋夫人把自己的狗牵出来给她们三个看，“大概她以为我们是美国长大的小孩，喜欢狗”。后来另外一篇写宋美龄欧战之后去纽约，在参众两院演讲，也在百货公司同蔼龄一起挑选衣料，刚好太乙撞见：“看到她们兴奋得彼此询问，‘这块花头好勿好’，寻常的画面感人至深。”写寻常人，写寻常事，用的一样的笔墨和心思，这才是最难得的。重庆的房子有老鼠，夜里搬运太乙的围棋棋子，“非常有秩序，排队搬运”；后来炸弹落在对街，老鼠窝震落，“我又有了一副完整的棋子”。写轰炸的飞机听说价值十五万美元。“如果牺牲我的生命，换得一架日本飞机坠毁，是不是值得？”她转念一想，又接着写，“我想我的生命大约不值得十五万美元。然而我顶希望继续在这个世上活着。所幸我不需要做这样的选择。”不知道为什么，这几句是我最喜欢的。也许我也怀着同样的小人情怀。喜欢她的回忆录，也许还因为没有其他同时期那些喜欢写“欧游杂记”，“留美散记”的作品所散发的文以载道的气味。最好的回忆录就是写自己的生活，写爸爸怎么带她们三个姑娘看世界而已。杨绛说一生诗书，那点可怜的学识，只够照见自身的愚鲁而已，更显得周围的黑暗。但不能够为了这，就弃卷一走了之，一个人所喜欢的生活方式，其实在出生的时候已经注定，仿佛没有更改的必要和可能了。

却不喜欢

受《女王与我》的影响，一直在找这本书，找到了，读了，却不喜欢。太琐碎的吁吁叨叨。说实话，不见什么才华。而且很骄傲。倘若假使，不是一个名人，写一些回忆自己过去的小时光，回忆很真切，大概也就达到文字的目的了。只是，遇到一个报着寻宝心态去阅读的读者，免不了就有些失望。

无论写什么东西，最紧要是个"真"字。

看完这本书的时候满心欢喜。不仅是太乙勾起了我对童年的回想，也从中看到了林语堂和家人给她的家庭教育，看到了林语堂对于读书的看法以及种种。我一直觉得家庭教育是很重要的，因为这更多的是教你为人处事。（看的时候，遇到比较有趣或有意义的句子，我都把页码折起来，所以这篇只是我自己的记录而已）“我和表姊们在那里摘三叶草，每人把茎撕得只留一丝，设法钩住对方的三叶草然后一拉，谁的叶子被拉下就输”看到这得时候笑了，我小时候也这样做过。”林语堂<论读书>中读书有四不可，” 一、学校所读非书。因为教科书不是真正的书。读小说概论不如读《三国》、《水浒》，读历史简编不如读《左传》、《史记》。二、学校无书可读。因为图书馆存书不多，可读的有限。三、学校不许读书。因为在教室看书，有犯校规，例所不许。四、在学校里书读不好。因为学校所教皆为记问之学，书上怎样说，你便怎样答，不许错一字。倘是你能猜中教员心中要你如何回答，你便能得一百分。于是沾沾自喜，自以为西洋历史你知道一百分，其实西洋历史你何尝知道百分之一？而记问之学于学问无补，你们的教员，也都记不得。”当然第二三点不像当初那样了。其余都戳中要害。 去美国时，林语堂告诉她“外国人的文化和我们的不同，你可以学她们的长处，但绝对不要因为他们笑你与他们不同而觉得自卑......无论如何，在外国人面前，有话直说，这样他们才会尊敬你。””严格来说什么是中国人呢？我们珍惜怀念的是一种品质，对人对事的态度，是家庭观念。“除了林语堂不断地灌注中国历史文化，甚至填鸭式的要林太乙攻读中文，母亲的家教更是让她受用一辈子，“妈妈教我们烧菜做饭，刮鱼鳞，洗猪肚，我们什么都来，我们不是弱不禁风的大家闺秀。妈妈叫我们剪衣料做旗袍，打结做纽扣。她说女孩子头发要梳得整齐，内衣要经常换，坐要有坐相，吃要有吃相。”三姐妹，姐姐没有正式入大学，因为林语堂认为在图书馆里什么都可以学到，不用上大学，林太乙也没上大学，在耶鲁大学教中文，妹妹在哈佛攻读博士学位，得博士学位。她因为念理科，所以林语堂没有坚持她不念大学。”妈妈有许多朋友说，“把你么老二给我做媳妇好吗？“我一点兴趣都没有，我一心要做作家。“哈哈哈~什么才叫真正的读书呢？这问题很简单。一句话说，兴味到时，拿起书本来读，这才叫真正的读书，这才不失读书之本意。--《读书的艺术》我今天就是这样看下来，因为有趣。书中也有些是用闽南语描述，每次读到我都会读下，有的也读不出来。多次描述做肉松的情景，以至于我就在想是不是只用厦门人才会做肉松，才做的好吃。无论写什么东西，最紧要是个真字。