出版社:北京师范大学出版社
出版日期:1999-9-1
ISBN:9787303051793
作者:胡光锑
页数:276页
作者简介
本书是遵循从应试教育转轨到素质教育，培养小学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法，全面提高素质，为适应新世纪人才需要打下良好基础的指导思想，并根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》和新编教材而编写。 编写课堂教学设计力求系统地反映整节课教学过程的完整性原则；尤其是针对四年级学生的年龄特点，尽量采用多种教学方法，设计渐进层次的教学过程及练习内容，培养合作精神，引导学生参与教学全过程，使他们乐学、爱学、学会最后达到会学。 编写的课堂设计与现行教材的课堂教学同步，一个课堂设计即一课时教学。其中包括教学内容、教学目标、重点和难点、教具学具的准备，教学过程及板书的设计。另外在每个课堂设计的后面附有教学过程设计说明，便于教师在阅读时，了解编者的设计意图。
书籍目录
第七册
亿以内数的读法
亿以内数的写法
比较数的大小，求近似数
口算加、减法
笔算加、减法
加法各部分间的关系
减法各部分间的关系
应用题
加、减法的一些简便算法
乘数是三位数的乘法
……
第八册
三步计算的文字题
连乘应用题
连除应用题
三步应用题（一）
三步应用题（二）
求平均数
十进制计数法
整数大小的比较和求一个整数的近拟数
……