会计电算化实务

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《高职高专教改新成果规划教材•会计:会计电算化实务:供应链篇》体现目前高职教育的课改思路，以培养职业能力为核心，校企合作开发，以工作实践为主线，以工作过程（项目）为导向，用任务进行驱动，建立以行动（工作）体系为框架的现代课程结构，重新序化课程内容，将陈述性知识穿插于程序性知识之中，实现理论与实践一体化。每个项目下通过“任务描述”明确学习和操作目标；通过“相关知识”介绍与该任务相关的理论知识；通过“任务实施”和“注意事项”来展现运用相关知识完成工作任务的过程；通过“项目思考”训练归纳知识和分析问题的能力；通过“项目实训”突出“教、学、做”相结合，培养独立完成任务的操作技能。鉴于企业购销存业务在供应链各模块集成应用的复杂性，我们结合企业实际，精心编写了分项实训和综合实训两部分内容。分项实训安排在各项目后进行，侧重于对本模块的理解和练习，遵从循序渐进的认知规律，便于教学。综合实训则安排在教材最后，打破模块间的局限性，以实际业务流为导向，突出综合性和仿真性，实现从单项技能向综合技能的转化。《高职高专教改新成果规划教材•会计:会计电算化实务:供应链篇》将近年“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛、全国职业院校会计技能大赛和ERP信息化工程师认证考试的有关资料和要求融入其中，力争为学生参赛、考证奠定基础，同时以赛促学，以考促教。

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