我的收藏

出版日期:2016-5
ISBN:9787550274843
作者:[日]盛口满
页数:104页

作者简介

日本著名博物学家盛口满的自然记录图鉴
一堂美不胜收的自然课,一段自然寻宝的旅程
让每个孩子爱上自然观察,寻找生命之美
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※编辑推荐※
★ 日本福音馆经典科普读物,著名博物学家盛口满的自然记录图鉴
本书作者盛口满是著名的博物学家、插画 家、也是当今日本活跃的生物记录作家。他曾经是一 名生物教师,在十几年的教学生涯中,他的课程一直非常受到学生的欢迎。其中一个重要的原因就是,盛口满在生物教学中会结合个人自然观察的体验,同时把自己绘制的自然素描运用到课堂教学中,学生因此感受到了生物的美丽和神奇。这本充满个人情感的自然笔记《我的收藏:寻找大自然的宝藏》,记录了盛口满老师十几年间观察到的身边自然的一切。
广泛的田野调查、美丽的素描、真实的自然描写,盛口满老师的作品相当独特,每一个人都能从中感受到自然的爱。
★ 让孩子认识身边常见的生物,爱上自然观察,开启自然寻宝,发现生命之美
《我的收藏:寻找大自然的宝藏》一书是作者几十年的自然观察笔记中的精华,记录了他在生活中各种神奇的自然发现,树叶、虫翅、种子、鸟巢、蒲公英、狗尾草……自然中的一切都可以成为“我的收藏”,这些可爱的宝贝,正是大自然给我们的恩赐。作者创作的自然素描高度逼真、美不胜收,解说亲切有趣,让人仿佛置身于大自然之中。读者不仅可以从本书中学习到有趣的自然知识,更重要的是感受到身边的自然之美,从而培养孩子观察自然的习惯,培养发现美的眼睛。
★ 独特视角展现四季之美,让孩子领略自然变化,启发深入探讨
《我的收藏:寻找大自然的宝藏》以春、夏、秋、冬四个部分为主题。在每一个季节里,作者都有着对自然的独特发现,每一个小小的“收藏”都体现着浓厚的季节感。春天盛开的花朵,夏夜里的小虫,秋日里的果实,寒冬的巢穴……本书将不同季节的自然风貌一一呈现,让孩子在可爱的“自然宝贝”中体会到季节的流动,探知生命的循环,从而引发孩子对自然知识的广泛兴趣和深入探讨。
★ 培养孩子的审美感知和美术能力
作者盛口满是著名的自然插画家,他的自然素描教程在日本久负盛名。本书收录的几百幅插图全部由手绘完成,是作者历时十几年创作的自然笔记的精华。本书画面细腻逼真,美不胜收,是自然与艺术的完美结合。本书同时也可以作为孩子学习美术的优秀参考书。
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※内容简介※
作者盛口满是日本著名的博物学者,他从孩提时代就一直喜欢观察自然,在自然中收集“宝物”,他还会把这些“宝物”画在自己的写生本上,进行长年累月的记录。《我的收藏:寻找大自然的宝藏》就是作者历经几十年间创作的自然记录图鉴。内容以春夏秋冬四季为主题,介绍每个季节里独一无二的“自然宝贝”。树叶、虫翅、种子、鸟巢、蒲公英、狗尾草……自然中的一切都可以成为“我的收藏”,而这正是大自然给我们的恩赐。作者创作的自然插图高度逼真、美不胜收,知识解说亲切有趣,让人仿佛置身于大自然之中。相信读过本书的人,也一定会爱上自然观察,感受到生命的美丽。
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※读者评价※
☆ 作为家长读了这本书,想起小时候在山里和小朋友一起玩,收集各种各样的小东西的经历,还有和朋友交换宝物的喜悦。其实,只要往公园里走一走,就能发现许多自然中珍奇的宝贝。这是一本启发自然观察兴趣的书,读完很想拿来实物和书比对。
☆ 这本书切入点非常有趣。比如“狸猫的餐桌”“红色的果实”“灯光吸引过来的昆虫”等等,这种分类法是任何一本科普书都没有的。蜂巢被描述成”纸做的家“,耐人寻味。
☆ 看完作者一年收集的宝物,会有一种充实感和幸福感。而且,如果想要追求“季节感”,本书是最适合不过了,能一个部分都能找到属于自己的季节的心情。这本书无论哪一页仔细看的话都会有许多新发现,看多少次都不会腻的一本书。
☆ 盛口满的作品都很喜欢,他留意到的“自然宝贝”真是太多了,被虫咬的树叶,树木的果实,各种各样的虫卵,脚印,鸟巢……甚至连中药店和渔具店里卖的虫子都有!这本书教会了大家享受自然的乐趣。

书籍目录

⊙ 春
春天里的水田
水田里的花草图鉴
谷户田中的“居民”
我的迷你水族箱
春日寻虫记
白蝴蝶、黄蝴蝶
象鼻虫寄来的“书信”
从树上落下来的是谁?
“摇篮”图鉴
春天的橡实
寻找春天的花朵
蒲公英
春天的田野
款冬花图鉴
不开花的植物
厨房的春天
⊙ 夏
夏季里的田野
夏天的橡实
夏天的昆虫
树液餐厅
自然界中的“绝配”
粪球中的“宝石”
昆虫售卖图
学校里的蝉蜕地图
昆虫地图
被灯光引来的昆虫
漂亮的虫卵
奇怪的叶子
寄生在昆虫身上的菌类
冬虫夏草图鉴
夏天里的收藏
⊙ 秋
寻找果实
红色的果实
给橡实比个子
橡实图鉴
胡桃和老鼠
貉的餐桌
寺院里的住户
谁吃了它们?谁留下了它们?
为人们的喜好而生
挂在我们身上的“旅行家”
狗尾草
狗尾草图鉴
柿子
火红的树叶和金黄的树叶
去年的藏品
⊙ 冬
冬天里的水田
蜘蛛的家
寄居者
昆虫的空巢
布做的“房子”
纸样的巢
枯木中的“住户”
骨头也是宝物
雪地上的脚印
羽毛
鸟的空巢
枯枝的艺术
冬天的橡实

内容概要

盛口满,1962年生,毕业于千叶大学理学部生物专业。博物学者,插画家,自由创作人,外号“螳螂蜥蜴先生”。1985年开始在自由之森学园任生物老师。2000年离职移居冲绳,现任冲绳大学教授。作品有《我的收藏》《骨头学校》《炸鸡恐龙学》《格齐昆虫记》《冬虫夏草之谜》等。他的作品细致写实、充满生机、贴近自然,在科普作家中独树一帜。他的科普作品和自然素描教学作品都广受欢迎。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计20条)

  •     作为早晚有一天会成为家长的我来说,童年时没有这样的大自然绘本科普读物,而是每天都接触大自然,书本里面的花草树木、昆虫动物就在身边。深处都市,接触大自然的时间变得稀少,于是家长带着孩子一起去体验、探索大自然显得尤为必要。日本作家盛口满的《我的收藏:寻找大自然的宝藏》就是这样一本书,它从大自然的四季着眼,细心观察身边自然的一切,广泛的田野调查、美丽的素描、真实的自然描写、不失童真的形象比喻,让你和孩子一起领略大自然神奇的另一面——容易被忽视的美。这本充满个人情感的自然笔记让每一个人都能爱上自然观察,寻找生命之美。盛口满是著名的博物学家、也是当今日本活跃的生物记录作家,在科普作家中独树一帜,科普作品和自然素描教学作品都广受欢迎。他从孩提时代就一直喜欢观察自然,收集“宝物”,还会把这些“宝物”画在自己的写生本上,进行长年累月的记录。他曾经是一名生物教师,他会在教学中结合个人自然观察的体验,同时把自己绘制的自然素描运用到课堂教学中,因此他的课程非常受欢迎并让学生感受到了生物的美丽和神奇。此外,盛口满还是著名的自然插画家,他的自然素描教程在日本久负盛名。本书收录的几百幅插图全部由手绘完成,画面细腻逼真、美不胜收,是自然与艺术的完美结合。书中内容以春夏秋冬四季为主题,独特视角展现四季之美,将不同季节的自然风貌一一呈现,介绍每个季节里独一无二的“自然宝贝”。春天盛开的花朵,夏夜里的小虫,秋日里的果实,寒冬的巢穴。让孩子领略大自然的变化、季节的流动、探知生命的循环,从而引发孩子对自然知识的广泛兴趣和深入探讨。大自然中首当其中的要数植物,作者把春天不易区分的花朵按颜色、样式放在一起,蔬菜开出的花的样子,厨房里蔬菜长芽开花的样子,不开花的蕨类植物的分类,满满地都是作者的细心观察。夏天的番茄、黄瓜、苦瓜、芝麻还有很多叫不出名字的植物。其中秋天的冬虫夏草着实给我科普了一下,原来它是菌丝体寄生在昆虫身上,把昆虫杀死后,吸收养分长大。大自然的神奇之处也得到了充分的领略。火红的和金黄的树叶与春天粉红的和黄艳艳的花都是各自季节里独有的风景。冬天白雪皑皑的就什么都看不见了吧?不是的,你可以通过动物在雪地上留下的脚印来分辨他们的身份,还可以通过他们留下的羽毛、粪便知道他们是什么动物,吃过什么东西,里面的乐趣是无穷无尽的。看见他们空空的巢穴,难道昆虫们都死光了吗?没有,他们大多都是躲在枯树里的住户。动物们要比植物还活力四射,春天的马蜂、蝴蝶、七星瓢虫。看象鼻虫如何繁育下一代,不同的象鼻虫种类,不同种类的它们用不同的树叶给下一代制作不同样式的摇篮。水中的动物:青蛙,龙虾,蝾螈,泥鳅甚至是卵都需要细心观察才能发现。不同花朵引来不同昆虫,例如爵床的花朵是土蜂、瞿眼蝶、直纹稻弄蝶的所爱。夜晚的不同亮度的灯光吸引不同种类的昆虫,不同的昆虫喜欢吃不同植物的叶子,根据所剩叶子的形状也可以分辨出是哪些虫子吃的,你是否也觉得小世界里有大快乐呢?这是一堂美不胜收的自然课,一段自然寻宝的旅程,心中那股探索未知的热情又被点燃了。书中亲切有趣的知识解说,让人仿佛置身于大自然,这些奇妙的际遇正是大自然给我们的恩赐。我们不仅可以从本书中学习到有趣的自然知识,更重要的是可以带上书和孩子一起亲自到大自然中感受身边的自然之美,让孩子认识身边常见的生物,从而培养孩子观察自然的习惯,培养他们发现生命之美的眼睛。这会比上多少亲子课都更生动有趣,相信这必将是一份有意义且受益终生的美妙亲子时光。
  •     文/兰言寄墨周末同学来找我玩,看到我书桌上放着《我的收藏:大自然的宝藏》的绘本,她随手翻了翻,说:“你怎么还看这个呀。”潜台词就是你怎么看小孩子看的绘本?再潜台词就是这满是图片的绘本能给你带来什么?你这不是在浪费生命吗!讲真,我还是满喜欢看小孩子看的东西,绘本是一种,还有动画片、童话故事,无论是给大人看的还是给小孩子看的,我都会看,一部分原因是我童心未泯,另一部分原因,给孩子看的很多都是大人写的,我把自己当成把关人,小孩子没有明辨是非的能力,大人还没有吗?我这是在筛选给我下一代看的东西啊,好吧,扯远了~《我的收藏:大自然的宝藏》是日本的生物老师盛口满所写,记录了春夏秋冬不同季节大自然的特色,包括田野啦、昆虫啦、花朵啦、鸟啦、小老鼠等在生活在大自然中的这些小生灵,书中的这些都是以日本地区为主的。看这本书的时候,我不知不觉地就回忆起童年,小时候跟姥姥住,在院子的角落里给我留出一块,我自己种花,太阳花、蝴蝶兰、鸡冠花、牵牛花、烧汤开、指甲草等等,最开始是姥姥从邻居家直接挪幼苗,后来花落之后我就采集种子留下来,等第二年春天继续继续种;夏天的时候跟小伙伴一起去找蝉的幼虫,学名叫爬拉猴,记得最清楚的一次是一个爬拉猴趴在树上真实上演金蝉脱壳,比破茧成蝶还震撼;秋天的时候一起在地里逮蚱蜢、捉蛐蛐,我那个时候蛐蛐就很少了,上一辈的人说他们那时候蛐蛐特别多;冬天厚厚的大雪盖着麦苗,一望无际的农田,空气特别清新,那个时候还没有雾霾。现在呢?花啊草啊都在一个个圆盆里,蚱蜢啊爬拉猴啊都在餐盘里,城市里的孩子们很少有机会去感受泥土的气息,更很少有机会去亲近大自然,很多动植物他们也许再也不会看到,更不会有亲自种植花草,看到花开的喜悦,更不会去认真观察一个蝉的蜕变过程!取而代之的是我们的孩子有更多的玩具,乐高积木、变形金刚、芭比娃娃这些冰冷的玩具消耗着他们的童年,更不用说培养孩子们诸如好奇心、观察力、同情心这些优秀的品质。童年,是孩子们形成性格最重要的时期,是一个人成长最重要的阶段,亲近自然,敬畏生命,有的人也许一生都不会有机会有这种意识。这本书里收集的很多动植物,有好多我都没见过,也有好多童年时候经常见,可现在几乎再也没有见过,你不得不承认,很多东西正在不知不觉地消失,很多东西也许你再也不会见到。因为专业缘故,见过一组很震惊的濒临灭绝动物的公益广告图片,图片上是圆盘的钟表样式,时针分针之间夹着是吼叫的动物,意味着他们时刻都在死亡。濒临灭绝的动物常会引起更多的关注,对于那些细微寻常的事物我们几乎从不关注,我们常寄托于旅游去发现新的事物新的自己,其实,每一个明天何尝不是新的一天?在后记里面,盛口满老师说自己孩提时代开始,就非常喜欢捡一些有趣的东西并把它们收藏起来。看起来收藏的都是大自然馈赠的细小事物,其实收藏的是一段段珍贵的时光,那些过去悄然流逝的时光。我已经很久没有种过花了,虽然我依然记得曾经有个清晨看见院子的角落里昨日还是花骨朵的蝴蝶兰一夜雨过后全都张开,那种欣喜,至今记忆犹新,这是无论多少盆栽摆在桌前都不曾有的喜悦。《我的收藏:寻找大自然的宝藏》不仅仅在告诉你要发现自然之美,造物主之神奇,它也在告诉我们因为收藏,所以留住了最美的时光。
  •     《我的收藏》让我想起了我的小时候,在乡下的时候,那些夏日的白天和黑夜,那些秋天的寒露,冬天的冰柱,春天的桃花和梨花。我很庆幸,在纯真无知的年龄,可以最小距离地接触自然,长大之后开始学会追求科技繁荣的生活,再也没有去想过回归原始自然的生活,但是回忆里有那么自由无忧的片段,确是最幸福的,我相信自然力量的伟大,我更认为我多愁善感的性格与年幼接触自然有关,生活随一年四季的变化自然变化,人为干涉那么少,一切都是那么顺理成章,在播种的时候播种,在收获的时候收获,看自然的景色,吃应季里最成熟的食物,下雨的时候深呼吸闻到泥土草木清新的气息,晴日里坐在树荫下喝一杯不浓不淡的茶水,会觉得时间慢慢的流去,感受点点滴滴的平淡,幸福感是强烈的,不能形容和言语表达的。乡下的生活是伴随着二十四个节气变化的,很抱歉我没有真正的做过农活,我只能从季节去判断该做什么,准确地说,我的记忆也只剩下这么多。春天似乎对我来说是四季中最没什么印象的季节,虽然说有播种这门一说,但是感觉从春天到夏天都像是播种的时候,只是看播种什么,什么先播种,收获之后再播种什么,我对这些没有概念,如果非要说点儿春天的什么,就是小时候觉得冬天特别长,因为冷不太爱满处跑,所以一直到三月之前,我的感觉都是冬天,各种冰雪,各种穿笨拙厚重的衣服,也没有什么生气,倒是从春节之前开始就尽情燃放烟花或者爆竹,一直到春节之后很久都可以持续地燃放。夏天和春天似乎就是天生链接在一起的,从生长发芽开始,刚刚冒出一点儿嫩芽就变得郁郁葱葱,简直是一个没注意就突如其来的生机勃勃,让人感觉充满力量,充满活力,冬天里的颓废和能量积蓄一个消散一个爆发,树叶随哪怕细微的清风也要哗哗作响,伴随力量的是美丽,桃花粉红、梨花杏花雪白,盛开过后碎粉散落一地,那么凄美,总是让人想为之倾诉。我小时候不算胆大也不算胆小,尤其对各种昆虫、植物、青蛙、鱼虾,夏天每天午睡后醒来都是欢乐的时光,爷爷会带我和城里放暑假的堂哥到户外,青草地里捉蚂蚱、捉知了,有青色的长条的蚂蚱、有绿色大肚的蝈蝈、黑色长尾的蛐蛐,蚂蚱是最好捉住的,记忆力里蝈蝈貌似会咬人,蛐蛐最难抓,但是蝈蝈和蛐蛐养起来是会叫的,白天热的时候,晚上夜深人静的时候。蚂蚱嘛,总是回来就丢给养的鸡鸭,让它们也开开荤,而蚂蚱也确实是它们最爱的美味,有人说烤蚂蚱炸知了滚儿(知了的幼虫)好吃极了,不过还好我家没人喜欢吃昆虫,所以直到现在我也没有吃过太多“奇奇怪怪”的东西。蜻蜓和蝴蝶是我夏天做标本的最爱,说是做标本,现在想想也真是简单粗暴又残忍,捉来的这些会飞的昆虫直接用大头针钉在墙上,用不了半天就会死去,然后就那么一直钉着直到昆虫的尸体慢慢腐坏,蜻蜓多是在凉爽的傍晚、下雨前的低气压天气、酷热干燥的午后、雨后一段潮湿的时间居多,成群结队,然后我们一群小伙伴就会一起去捉,其中以一种青蓝色的巨型蜻蜓和通体发红的红蜻蜓为“珍惜”物种,谁抓到都会像现在中彩票一样高兴,蝴蝶则以白色或黄色的小型蝴蝶为普通,大型的花斑丰富的“大凤蝶”为“珍惜”。夏季的大雨之后往往会有很多低洼的地方积水,可以维持小半个月那么久,这些“小池塘”也是欢乐的聚集地,青蛙在这里产卵然后孵化成蝌蚪,浅水处的蝌蚪小而黑,深一些地方的蝌蚪呈现灰色并且个头儿很大,有时候还能捉到已经发育出腿脚的蝌蚪,但是抓回去蝌蚪几乎没有能活过一夜的,所以第二天“全军覆没”的蝌蚪又会成为鸡鸭的美味。往往在雨后的一段时间路边会出现大片的小型青蛙,准确说我也不知道算不算青蛙,如同指甲一般大小,几百只的聚集,周身黑色,感觉它们出现的时间很短,很快就在这季节消失了。要说食物,似乎夏天和秋天就要连在一起了,各种瓜果一定是吃到最成熟的最香甜的,那种自然成熟掉在地上的绝对是人间美味,西瓜、香瓜、甜瓜,李子、杏子、各种品种的梨子,桃子、枣子、葡萄,院前院后、果园田间,都是天然美味的聚集地,用自己的花生榨出来的油做饭,蔬菜全是随吃随摘,新鲜的不能再新鲜,生吃凉拌、煎炒烹炸,现在想起来都觉得那才是真正家的味道。夏末和初秋,似乎是世界颜色最重的时候,墨绿的草和青苔、积水里也浮着水草,各种各样、各种颜色的野花,视觉中的世界就像一块碎花布,充满了质朴和平静。冬天是温暖和寒冷的结合,但是小的时候如果玩儿起来似乎就没有特别寒冷的概念,寒冷好像只是闲下来的状态,冰雪世界里好像只有干枯的植物,但总也能在这些死去的植物中发现乐趣,比如找到它们的种子,然后在室内花盆里播种看长出来的时候是什么样子,童年的好奇心总是那么执着和天真,有时候也会隔着窗上的冰花看屋檐上的冰柱在阳光下慢慢融化,一滴又一滴地滴在地上,融化再冰冻,地上有了一个光滑圆润的冰块。不得不说小时候那种和大自然的日常接触是最快乐的时光,纵然直到现在也不知道很多的动植物叫什么名字,但名字只是一个代号,它不是真正的生活,真正的生活来源于真实,如果想去感受真实,应该去体验一把,放弃游玩的心情,带着生活的思绪,那会是一种最奇妙的状态。回过头看《我的收藏》一书,充满了童年的回忆,感谢作者盛口 满,感谢浪花朵朵童书编译,感谢北京浪花朵朵文化传播公司选题策划。

精彩短评 (总计32条)

  •     美!物候学果然是我真爱!
  •     太棒了,精美又详细的手绘书,家长和孩子一起科普大自然里的花草虫果。
  •     手绘还是有些失真,一些译名不是常叫的
  •     非常能激起走进大自然的欲望,字体排版要是再精细些就好了。
  •     典型的日式人本主义。好希望退休以后回老家种田画画
  •     宝宝很喜欢!
  •     非常赞,跟着季节去找寻我们身边的动植物,非常细致,看完好想去植物园。唯一遗憾是日本作者的地域差异,不过给了我们一个发现身边动人之处的启发。
  •     一堂美不胜收的自然课,一段自然寻宝的旅程
  •     很美的书
  •     整本书感觉就像一本动植物的手工札记,朴实而严谨的文字介绍,配上淡彩的插图,有趣又生动。特别是插图细节的处理上,非常的细腻。
  •     读这本书会有种幸福感,让我想起小时候无忧无虑的童年时光。那时候双职工家庭的孩子大都是放养式的。而我一有时间就往田间山野河边跑。
  •     毫不夸张的说,这本书的内容,很多人一辈子都消化不完。
  •     小宝宝最佳读物
  •     按性价比来说不值 内容呢 虫类和植物部分有共鸣 实际作为童书来推 科普或是绘本呢似乎都不太合适 总觉得内容不够丰富
  •     跟孩子一起学习大自然的小生物
  •     我和儿子都喜欢的书
  •     科普读物写的简单易懂,插画也非常精美,很适合做图鉴画的学习。
  •     大自然中的美,需要我们用寻找美的眼睛来探寻、来发现。那么,就让我们背上背包,按图索骥,在《我的收藏:寻找大自然的宝藏》的指点下,去寻找自己的“收藏”吧!
  •     好玩,每个对页一个主题,配图准确漂亮,文字精炼。详略刚刚好。读起来没压力有知识有趣,很舒服。
  •     非常好的自然童书!
  •     很喜欢,作者超级细心,一年四季里动植物都观察的超级仔细,如果我有孩子了,不能带他出去玩的时候陪他一起看看这本书,我们都能长长见识,对世界观察的越仔细,世界越回馈我们以巨大的乐趣。16.5.23
  •     分为春夏秋冬四个章节,作者盛口满依据时序的变化,讲述自己从小到大的收藏:飞虫的残翅、植物的种子、小动物的巢穴……回想我的小时候,也是在这样的发现中度过的,也好奇过树叶上为何有虫瘤?马蜂的纸房子为什么是灰色的?为什么有的狗尾草籽粒大有的小?只是这样的好奇心和热情随着年龄渐渐消退……还好读到这样一本书时,还能唤醒小时候的诸多记忆。
  •     一本100多页的绘本在绘本里算是体量比较大的了吧。看起来沿着春夏秋冬四季的收藏,描绘的都是星星点点的细节,没有多年的积累,绝对完不成此书,向作者致敬。唯一遗憾的是物种的翻译有点混乱,有些译法偏向日台,而不是国内常规用名。
  •     很有趣,信息含量大,每天都被孩子认真的看好几次,然后出门之后也多多注意那些习以为常的树木花草和昆虫了,很棒的书!
  •     原来和豆子图鉴是同一个作者,太喜欢他了!无论小主题还是大主题,都有独到的挖掘能力。不仅画得细致,整理排列的功夫更是一流,绝对是强迫症
  •     很薄的,给孩子看的自然观察书,一页页翻过,可以看到作者那颗温柔细腻的心,对自然里的花花草草、昆虫、果实、动物从不同角度的描绘。有时成年人可能会感到恶心和恐惧的小昆虫在书本里都是自然的呈现形式,如果以后能和自己的小孩子共同在原野里对着书本去看自然,一定是件很美好的事。
  •     给小孩看棒棒的
  •     别看仅仅是一个绘本,如果要认真读完,可能要一个月,因为看起来简单,背后是整个植物学架构。如果要读到出门可以认识这些虫鱼鸟兽的地步,可能需要一辈子,因为你得像盛口满老师一样有一颗真正热爱大自然的心。今天写个评!
  •     小时候,看过的虫虫,配的图很好!
  •     不错,我以后等娃大一点要带她实践之。有些译名没有汉化。
  •     好棒~
  •     心动不已,欢呼雀跃
 

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