北川女孩的异想
出版日期:2015-5-1
ISBN:9787540589701
作者:夏商周
页数:234页
作者简介
这是一部以“汶川大地震”为背景创作的长篇少儿幻想小说。
5 12大地震前夕，发生了一件怪事：身为童话作家的爸爸突然不愿讲故事了！地震当天，上学路上，爸爸终于答应给文雯讲一个故事，可还没讲完，一通奇怪的电话却打断了他……没想到，这竟是爸爸留给文雯的最后“半”个故事。
文雯被埋在废墟下，生命垂危时，漆黑的头顶上出现了一个小洞口，掉下一滴巨大的五彩水滴，救起了她。于是，文雯开始了一场在地下世界的惊奇冒险，遇到了被关在地下两千年的女巫根娘，还有一头长着跟爸爸一模一样的人脸的黑毛怪兽飞飞达！文雯坚信人脸兽就是爸爸变的，她一定要救出爸爸，但地上的人们却告诉她，爸爸为了保护学生，已经在地震中牺牲了……
文雯该怎么办呢？她如何摆脱“平行世界”的束缚，反抗大人们意图消除她的“幻想症”的行动？她如何穿越洞口，与根娘、人脸兽再续前缘？面对强悍又冷酷的冷石王，她和伙伴们要如何应战？在这场惊心动魄的现实与幻想、平行世界与本真世界的决战中，文雯究竟能否抵挡“实在指数”的侵袭，成功救出爸爸呢？
在童话里，你能找到一切的答案……
本书大故事套小故事，现实梦幻相连，情节神奇跌宕，真情漫溢，既幽默活泼，富含哲理，又感人肺腑，其暗含的“救救大人”的深刻内蕴，更是发人深省。
作品聚焦于震后儿童心理健康的重建及独生子女家庭的沟通和信任，展现了儿童之间朴素纯真的友谊。作者以大地震中的事例为灵感源泉，从亲身接触震后儿童的真实经历出发，通过少儿喜爱的奇幻想象的方式，引导读者关注灾难之后人们的精神健康、心理抚慰问题。作品立意深远，不仅通过小主人公文雯的乐观坚强，向社会传递了积极的正能量，更是借书中人物描绘了物质膨胀时代人们的精神焦灼，宣扬了大爱和纯真的童话精神，抚慰了当代社会压力之下迷失的心灵。
书中穿插的和主体情节有关的几篇小童话，更令整个故事色彩斑斓，丰富迷人。所配黑白、彩色插图细腻、精致、魔幻。从内容到形式，都堪称国内近年来少有的一部儿童文学作品，给小读者提供了高品质的精神食粮。
书籍目录
第1章 平行世界
第2章 五彩水滴
第3章 根娘
第4章 毒根房
第5章 爸爸变成了人脸兽
第6章 5·12之前爸爸的反常
第7章 能当食物吃的家
第8章 这个世界不相信我
第9章 开门删除舞
第10章 和飞飞达交朋友
第11章 阿顿与修修蛮
第12章 我打败了平绑匪
第13章 最有趣的父子俩
第14章 魔眼洞的秘密
第15章 双球小将军
第16章 我当起了医生
第17章 爸爸的赌约
第18章 金刚万蛇城堡
第19章 决战冷石王
第20章 动物时间
内容概要
夏商周，四川邻水人，北京大学毕业，重庆作家协会会员，《少年先锋报》《少年儿童故事报》《金色少年》《小溪流》等全国多家优秀少儿报刊特约作家。主要作品有《卡酷天使历险记》《最熊猫》《山海经》童话故事系列等，在《中国儿童报》《少年儿童故事报》《少年先锋报》《小学生阅读报》《意林童话》《故事大王》《文学少年》《金色少年》《小溪流》《少先队员》《童话世界》《少年月刊》《第二课堂》《故事世界》等全国少儿报刊上发表不少童话作品。曾获百集动画片《福娃奥运漫游记》剧本大赛冠军；据其作品《卡酷天使历险记》改编的同名漫画获2009金龙奖最佳儿童漫画奖；任编剧的动画片《乐乐熊生存大冒险》获国家新闻出版广电总局2012年度优秀国产动画片奖；任编剧的动画电影《乐乐熊奇幻追踪》荣获重庆市第十三届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖；图书版《乐乐熊奇幻追踪》（6册）荣获科技部2014年全国优秀科普作品奖。
发布书评
精彩书评 (总计7条)
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身为一名成年人，我个人并不排斥阅读一些优秀的儿童类文学作品。不仅因为需要以母亲的身份推荐孩子阅读，还更因为少儿文学作品的内里保罗着很多的精彩等待发现。有别于成年人世界中太多画地为牢的圈限创作，少儿文学作品有着更广阔的空间得以发挥和施展。从成年人的视点出发，看少儿文学类的作品同样可以发掘出别样的滋味！新近刚读完了一部以“汶川大地震”为背景创作的长篇少儿幻想小说《北川女孩的异想》。合卷的刹那，我的内心除了深深震撼的同时更多的还是反思和回味。追忆那段曾经中国伤亡惨痛的地震历史，我想几乎全中国的人们都禁不住会为之落泪。惨痛的自然灾害事件，死伤无数的家破人亡，地震背后隐秘着的耐人追究的良心拷问以及全社会热情无限的捐款，捐物的爱心奉献-------时隔数年的今天，这段难忘的历史被创作成了文学作品呈现我们读者的面前。无论该作品以少儿文学作品的创作定位，又或者是同样表达和反馈给成年人们的事件思考，《北川女孩的异想》.毫无疑问地有着太多的看点诞生。针对童话情节，里面的故事内容其实并不复杂。身为童话作家的爸爸在地震当天，居然只留给女儿文雯的最后“半”个故事。生命垂危的文雯在地震中居然进行了一场地下世界的惊奇冒险。“平行世界”， “幻想症”，“寻找爸爸”，“拯救伙伴”等等一系列的难题由此出现在文雯的面前-------在作者天马行空的想象创作过程中，故事的内容一波三折。我们书外的读者也随之跟着小主人公的艰难拯救之旅不断前行和探索着。在这样的一片异想天地中，作者虚中有实，实中有虚，更将很多现实中的“恶魔”加以抽象化地融汇于童话故事中。读者更是在看故事的同时，不断地引发着思想上的头脑风暴，关于良心的拷问，关于救赎的探讨，关于异想背后的内中深意-------于简单，轻松的童话世界中，我觉得这个故事实在有着太多耐人寻味的所在。除此之外，这本少儿文学读物还非常精彩的创作出了不少精美的卡通配图画面。极其艳丽地吸引着小读者们的阅读视线。在跌宕起伏的异想拯救之旅中，我们共同品味着《北川女孩的异想》.的内在深意吧！其中有着太多不言而喻的美妙和精彩等待着我们的细细研读和探究。总体而言，这是一本相当有阅读价值的好书！ -
人们常说，现实很骨感，童话很丰满。当然了，我把这句话适当改编了一下。我们不能给孩子一个美好的现实社会， 那我们可以给孩子一个美好的童话世界。我们不能用我们“正三观”的态度对待童话，一棍棒直接打入地狱，永远不得翻身。这种态度我是坚决反对的。童话一直存在，固然有它的道理。孩子的成长伴着《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等，故事用丰富的想象和夸张活跃了孩子们的的思维，通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来编写适合于儿童的美妙故事，它更能引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力，让他们展开想象的翅膀在天空中自由地翱翔。以助于他们更准确地认识社会、理解人生，引导着他们通达事理、明辨是非、勇敢坚强、善良乐观、积极上进。当然童话并不是全是写给孩子的，也适合大人们，我们也能从童话故事中学习一些正能量，从故事中找寻一些人生的快乐，来净化自己的心灵。当然这个前提是要学会选择适宜适合的童话故事。所以我从来不反对女儿看童话故事，虽然十岁，喜欢也一样可以欣赏。我三十几岁，我愿意也一样能吸收精华。《北川女孩的异想》是现实主义与浪漫主义的交叉经典作品。2008年5月12日汶川发生的8.0级大地震想必大家都留有深刻记忆。涉及范围之广、强度之大让我们为之心痛，那灾后重生的情景更是在我们心底烙上了深深的印记。今天再读这本书时，心情还是那么沉重，看到劫余后生的文雯地震后的幻想症，又深深地被打动。她一直坚信爸爸在地心里旅游，她在每一个可以画上蚕豆的地方穿越到地心里，去拯救会讲童话的爸爸。妈妈带着“生病”的她到处治疗，不顾一切地想要了解和帮助她的女儿，最后在亲人的帮助下，大家一起参与雯雯的寻找根娘、救出爸爸的地心历险，并经历一场陌生离奇、令人期待和欣喜的“破茧成蝶”的地心飞跃。她始终在平行世界和本真世界里面挣扎，在这场惊心动魄的现实与幻想的交战中，最终文雯相信5.12所发生的一切，相信爸爸人已离去，但是他和他的童话故事会一直活在人们心中的事实。一个天马行空、天资聪颖小女孩，每一个幻想都根据爸爸的童话里面的题材为主题，亦真亦假、亦梦亦幻，让我不得不相信如果孩子学会了想象的方法，学会了其中的技术，她就能很好地驾驭生活，遇到任何艰难困苦都能勇敢面对，都很很好地救赎自己的心灵，只是时间的长短而已。我也相信地下还真有另外一个世界，我们的失去的亲人在那边也会像我们一样思念着他们，凝望着他们。如果你安好，他亦安好。女儿看这本书时，刚看了几页就开心地跟我说：“妈妈，这里面的情节好熟悉，根娘，还有那个开门删除舞，我们似乎看过一部电影就是这本书里面的故事，只是我一时想不起来到底是哪部电影了。”我想起来了，是去年我陪女儿一起看的《飞跃地心》，当时我们看时被里面的情节感动得哭了，因为我们不愿看到他们亲人的离去，不愿看到他们的悲伤心情，不愿看到豆腐渣工程带来的一切灾难。女儿希望文雯能和她一样，有父母陪在身边并伴着她快乐地成长。但是现实确实是5.12发生了，他们好多失去了家园，失去了亲人，虽然留给人们的是伤痛，但是更让我们深思，这一切发生的根源到底是什么。再回到现实社会，偷工减料成就的豆腐渣工程带来的灾难，刚出生的婴儿就已经开始被三聚氰胺所毒蚀，吃着农药喷洒过的菜、喝着带有色素的饮料、吸吸着含有PM2.5的雾霾空气……我不知道祖国的花朵谈何成为祖国的栋梁，在一个连饮食、住宿等都无法有安全保障的环境下，如何能让他们茁壮地成长。有时我倒真希望用童话来给孩子们美好的世界，因为那里面故事的结局都是美好的、圆满的，但是现实社会呢？我觉得现在迫切需要用童话来拯救的不是孩子，而是大人。不知道这句话说出来是否会受到一大片的打击，但是现实社会确实如此。正因为我们活得太真实、功利心太强，少了童话故事里人物的优良品质，我们以为那就是真正的生活，其实那顶多算是活着，因为生活就应该充满七彩阳光，充满快乐。也愿我们能活在一个真正健康、温馨、积极、和平的大家庭里。我们没有亲身经历5.12的伤痛，如果你是那次伤痛中幸存下来的人员，或者说你现在的生活正在遭受着巨大的磨难，我希望你能如文雯一样坚强，一样勇敢，你可以短暂地离开这个现实世界，到异想的世界里去净化一番再回来。希望它能治愈你心灵的创伤，也愿你们有劫余后生的“破茧成蝶”的地心飞跃。逝去的人永远活在我们的心里，活着的人必须好好地生活。 -
我是08年9月地震后去的成都读大学，去过汶川、映秀。目睹了灾后的千疮百孔也看到了新建设的社区的新貌。有同学在那场灾难中失去所有。经历过13年的庐山地震，想起来至今心有余悸。大自然的不可预期给我们成年人带来如此伤痛的烙印，那对于孩子呢？灾难、毁灭、黑暗、死亡甚至伤残，给幼小的孩子的心灵带来了什么呢？我们该拿什么给他们以慰藉呢？也许只有童话可以给孩子们些许慰藉。作者虚构了一个听过787个半童话故事的小女孩文雯，在被埋在地震现场里，用想象支撑自己活了下来。在地震后得了地震幻想症，她相信爸爸讲的一切故事，这个世界有个与本真世界相对应的平行世界，她幻想自己的爸爸变成了人面兽飞飞达，奉大坏蛋冷石王的命令捉拿女巫根娘，最后在所有童话主人公的帮助下，打败了大坏蛋，找回了自己，却变成了天上的星辰。在故事的最后，文雯爸爸创造出来的787个半童话人物一齐出去，帮助飞飞达和根娘打败了冷石王，文长远创造的童话人物，救了自己，文雯也走出了地震的阴影。心理学家Bruno Bettelheim在他的著作《仙女故事的精神分析》中指出：“童话不仅能为孩子带来快乐，还能照亮他们的心灵，帮助他们茁壮成长。”孩子在很小的时候就会被各种恐惧和焦虑所困扰，他们年纪虽小却也有自己的困境，但他们还不知道该如何妥善处理。而童话故事的主人公也会遇到类似的问题，但他们总是有解决的办法。在故事中，沉浸在主人公遇到问题、解决问题的情节中的孩子，在不知不觉中获得了心灵上的成长。市面上的童话故事少有以灾难为背景的，我想这是本书的新意之一。这本书不是我读过的最好看的童话，但却是最让我有所感触的童话之一。字里行间，都是作者对孩子深沉的爱。
精彩短评 (总计2条)
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还可以
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拿到书很久了埋没在书堆中忘了看，这几天开始整理旧书翻了出来，看完后蛮受触动的，既适合孩子，也适合大人，有冒险，有奇幻，故事情节引人入胜，主人公坚强乐观。很温暖的书