初中信息技术课本。下册

作者简介

本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》，结合当前信息技术的发展，以操作系统Windows XP为平台，遵循初中生年龄特点和认训习惯编制的螺旋式、课时体的初中信息技术课程教材。教材以学生掌握图文综合处理、数据表信息处理、文件管理、多媒体信息处理、网页制作和网络使用为目的，强调从使用向运用的发展，区别应知与应会两类目标，主要以巩固任务、迁移任务随堂任务综合任务、研究性任务等五个层次的“任务式”教学来实现课程目标。



本教材分上下两册。上册分30课介绍了计算机硬、软件系统，Windows XP系统，指法练习，Word 2003的基本操作与使用，PowerPoint 2003的基本操作与使用，网上冲浪等内容。



本书内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本书易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本书既可作为初级中学信息技术课程教材，也可作为社会青少年计算机技术培训和自学用教材。

书籍目录

第1课 信息与信息技术1.1 信息1.2 信息的特征1.3 信息技术1.4 培养良好的信息素养第2课 认识计算机世界（一）2.1 硬件系统2.2 软件系统第3课 认识计算机世界（二）3.1 常用存储设备的使用方法3.2 常用应用软件的简介3.3 计算机病毒第4课 认识Windows Xp系统4.1 启动4.2 Windows桌面的组成4.3 鼠标的操作4.4 开始菜单的使用4.5 认识与使用窗口4.6 关闭系统第5课 指法练习5.1 认识键盘5.2 指法练习第6课 初识Word 20036.1 启动Word 20036.2 初识Word 2003窗口 6.3 输入一首英文诗6.4 Word 2003的保存、退出第7课 文件与文件夹7.1 认识文件管理工个7.2 文件与文件夹的操作第8课 在Word 2003里写字8.1 汉字的输入8.2 插入特殊符号8.3 文件的保存第9课 Word文档的编辑9.1 打开文档9.2 文字的修改9.3 文字的复制、移动9.4 字符的查找和替换9.5 撤销操作和重复操作第10课 文档的修饰10.1 改变文字的字体、字号 10.2 改变文字的字形10.3 改变文字颜色10.4 综合设置文字效果10.5 段落的对齐方式10.6 段落的缩进10.7 设置行间距、段间距第11课 图文混排（一）11.1 插入图片11.2 图片的加工11.3 设置图片格式第12课 图文混排（二）12.1 艺术字的制作 12.2 文本框的插入12.3 自选图形的插入第13课 轻松制作表格13.1 创建表格13.2 表格与文字的整理与修饰第14课 排版打印14.1 插入页眉页脚14.2 插入页码14.3 设定分栏 14.4 纸张的设置14.5 打印预览与打印第15课 网上冲浪15.1 拨号上网15.2 专线上网第16课 浏览器的常用设置16.1 IE浏览器的常用命令16.2 设置默认主页16.3 添加收藏夹16.4 工具栏设置第17课 网上资源搜索17.1 启动搜索引擎17.2 分类搜索17.3 关键字搜索17.4 资源查找的技巧第18课 网上资料的下载18.1 下载网上的图片18.2 下载网上的文字18.3 下载整个网页18.4 下载网上的文件18.5 网页的打印第19课 安装与卸载软件19.1 软件的安装19.2 软件的卸载第20课 制作一份小报第21课 初识PowerPoint200321.1 启动PowerPoint200321.2 初识PowerPoint窗口21.3 演示文稿的制作过程第22课 图像的采集与加工22.1 输入图像的设备22.2 扫描图像22.3 在PowerPoint中插入图片第23课 为幻灯片添加声音23.1 处理声音的设备23.2 声音的采集和处理23.3 在幻灯片中插入声音23.4 在幻灯片中插入影片第24课 幻灯片整体设计24.1 添加背景24.2 应用设计模板24.3 配色方案第25课 幻灯片编辑25.1 视图方式25.2 幻灯片整体调整25.3 幻灯片中对象的编辑加工第26课 自定义动画（一）26.1 自定义“时入”动画效果26.2 自定义“强调”动画效果26.3 设置播放方式第27课 自定义动画（二）27.1 添加动作路径动画27.2 编辑路径27.3 绘制自定义路径27.4 幻灯片的切换效果第28课 幻灯片的超级链接28.1 幻灯片之间的超级链接28.2 幻灯片与其他文件的超链接28.3 幻灯片与网页间的超链接第29课 放映幻灯片29.1 手动放映29.2 自动放映29.3 设置放映方式第30课 多媒体作品创作

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本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》，结合当前信息技术的发展，以操作系统Windows XP为平台，遵循初中生年龄特点和认训习惯编制的螺旋式、课时体的初中信息技术课程教材。教材以学生掌握图文综合处理、数据表信息处理、文件管理、多媒体信息处理、网页制作和网络使用为目的，强调从使用向运用的发展，区别应知与应会两类目标，主要以巩固任务、迁移任务随堂任务综合任务、研究性任务等五个层次的“任务式”教学来实现课程目标。本教材分上下两册。上册分30课介绍了计算机硬、软件系统，Windows XP系统，指法练习，Word 2003的基本操作与使用，PowerPoint 2003的基本操作与使用，网上冲浪等内容。本书内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本书易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本书既可作为初级中学信息技术课程教材，也可作为社会青少年计算机技术培训和自学用教材。

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