城市贫困家庭儿童心理研究

出版日期:2015-2
ISBN:9787303185046
作者:申继亮,刘霞
页数:216页

作者简介

◎教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目
◎系统、科学解析中国特有新弱势群体——处境不利儿童——的心理学研究报告
◎更新至2014年的权威数据,更深入的现状观察与分析
◎贫富差距、世袭、压力、幸福感,城市贫困家庭儿童心理健康问题,找寻良性应对之路
贫困问题是当下社会共同面对的最尖锐问题之一。城乡差距、城市人口贫富差距等话题始终是媒体热议焦点。2001年我国城镇下岗职工约263万人。而来自贫困家庭儿童的教育问题、心理问题从未真正有系统和具有价值的研究成果。本书弥补空白。
本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。经济资源稀缺会对孩子的成长带来哪些影响?城市贫困家庭如何创立更有利的教养环境?逆境成长的孩子具备哪些心理特质?本书从心理与行为研究的角度与方法,观察、解析中国城市贫困家庭儿童群体。了解他们的心理发展现状,直面他们的生存困境,解决与探讨他们的发展资源,为逆境中成长儿童的成长、教育、心理疏导提供有效可行的建议。本研究采用量化与质性双重研究方法,既有定量数据,亦有个案分析,全书充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。从心理学的角度观察弱势群体,权威学术团队科研成果,成果令人信服,具有极强的实践指导价值。

书籍目录

第1章
研究背景:发达城市里的贫困儿童
“世袭”:城市贫困儿童的生存现状
“稀缺”:贫困家庭的应对方式
“压力”:贫困家庭父母的教养方式
贫困家庭儿童情绪行为特点
第2章
研究方法:走近城市低保家庭
访谈实录:泪光&笑容与沉默
质性研究:访谈与编码
量化研究:工具与施测
访谈解析:否定
第3章
研究结果与分析1::逆境中的幸运者
访谈实录:逆境
城市低保家庭的生活现状
城市低保家庭的教养环境
从学习成绩到行为特征:低保家庭子女发展现状
访谈解析:母亲的影响力
第4章
研究结果与分析2:自卑与防御
访谈实录:自卑感和自我防御
贫困:孩子眼中的阴霾
穷在哪里?穷在心上
心理穷困的救赎:贫困家庭教养环境探察!
访谈解析:关注与沟通
第5章
稀缺的幸福感:贫困家庭儿童的焦点心理
贫困家庭儿童的突出问题:幸福感降低
如何看待贫困儿童的幸福感
什么影响了贫困儿童的幸福感
从访谈结果看贫困儿童的幸福感
贫困儿童幸福感的量化研究
第6章
结论与建议:从稀缺到良性应对
低保家庭生活现状
低保家庭教养环境的特点
低保家庭儿童心理行为发展现状
教育建议
如何做?

内容概要

申继亮

北京师范大学教授,博士生导师,教育部基础教育二司副司长;

曾任北京师范大学心理学院分党委书记,北京师范大学发展心理研究所所长,兼任中国心理学会常务理事、新加坡教育部心理健康教育顾问;

《心理发展与教育》副主编、《中国教育学刊》编委等,先后被评为中国教育学会系统先进工作者、北京市优秀教师,曾获教育部首届青年教师奖、宝钢优秀教师奖等;

1999年入选教育部跨世纪优秀人才支持计划;

先后承担数十项国家级、省部级课题,并在国内外核心刊物发表学术论文200余篇。
刘霞

北京师范大学心理学院教师,副编审;

国家核心学术期刊《心理发展与教育》编辑部主任、编委;

教育部人文社科重点研究基地发展心理研究所所长助理,兼任中国教育学会学校教育心理学分会理事、副秘书长,中国心理学会教育心理学专业委员会委员;

目前承担有国家社科基金项目和省部级课题4项,先后在国内外核心期刊发表学术论文30余篇。


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