曾国藩治学方法
出版日期:2015-9
ISBN:9787515404906
作者:胡哲敷
页数:208页
作者简介
本书为“小书馆”丛书之一，绝版多年。
这是一部民国人对曾国藩的解读，曾国藩女儿曾纪芬推崇备至，亲自作序推荐。它堪称一部精神的冶炼志，有关人生的各个方面，居官、同僚、子女、养生、读书、观人、器量、骄奢、淡泊、挫辱、坚忍，自省、笃实……在民国史家凝重的笔触下，对一个普通读书人变成巍峨君子的精神冶炼历程，给与了淋漓尽致的、有震撼力的叙述。
内容概要
胡哲敷(1898—？)，安徽合肥人。历史学家、教育家。曾与吴梅、吕叔湘、钱穆等著名学者同在苏州中学执教。后任浙江大学中文系教授、国立浙江大学附属中学校长等职。主要著作有《史学概论》、《老庄哲学》、《历史教学法》、《陆王哲学辨微》等。
抗战期间，浙江大学西迁至遵义湄潭。他与杰出的数学家苏步青、“中国茶学泰斗”刘淦芝等教授发起成立了著名的“湄江吟社”，相互唱和，诗兴盎然，留下了艰难岁月中的一段温暖的记忆。抗战胜利后其生平事迹戛然而止，一片空白。
发布书评
精彩书评 (总计8条)
-
前些年曾在旧书店里觅到一册1935年中华书局版的《曾国藩治学方法》，不到两百页的小册子。翻看目次，从曾氏之修养人品，讲到治事、治家、治军、治吏，最后到治学读书，言简而意丰，蛮有意思。可惜品相太差，价亦不廉，便作罢了。没料到今日得见重版， 确为幸事。 古人所谓太上三不朽：立德、立功、立言。近世以来，唯曾氏得其全。本书大约以此为序，最后道及读书治学，所占篇幅最多，这也是其他关于曾氏的书籍所缺的内容。今日世风只重事功，此类书籍已有太多。而要了解曾国藩的学术与文才，从这本民国著作入手，当是不错的门径。 -
专攻 文/byCoco妈Candy馨 豆瓣：Coco妈Candy馨（做自己喜欢做的事才能成就自己） 豆瓣主页：http://www.douban.com/people/CocoJiang1988/ 曾经有一段时间，我特别的迷茫。我觉得我有很多事情要做，却没有一件事情可以真正做好。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，更像无头苍蝇一下四处乱串。晚上我失眠，我辗转反侧，开始慢慢地反思自己。有一天，一个朋友让我帮忙做一件事，另外我又自己参加了别的团队，后来朋友知道了让我做个选择，并且深情地告诫我她喜欢只做一件事情，可能比较笨吧。那一刻，我醒悟了。我想要的太多，我想得到的太多，我没有了主方向，所以我迷失了。曾国藩强调人应该立志并且应该有专的精神。当他三十二岁在京城充国史馆协修官时，他自订课程十二条。其中有一条便是：读书不二。一书未完，不看他书，东翻西阅，徒务外为人。在生活中我们不乏发现有那么一些人，他们天资聪颖却往往无所事事。反而某些我们认为愚笨的人却是小有成就。据曾国藩回忆的儿时趣事：有一天晚上，万籁俱寂，他苦心研读一篇文章，却始终背不下来。但是他又要求背不下来就不准入睡。于是乎便一直读啊读啊。有一贼人潜进屋内，准备等这位读书人入睡后再行窃。左等右等，却迟迟不见少年入睡，实在等不下去了，便出来一口气背诵了曾国藩刚才所读文章，而后扬长而去。此事让曾国藩深感惭愧。我们可以看到其实贼人的天赋应该是比曾高的，无奈，命运眷顾的便是这样一位天赋并不高却崇尚“专”的人。这让我想起了我父亲，我爸爸十四五岁没有了他的父亲。对于没有钱财没有人脉的他来说，他读完了小学便独自出外闯荡。纵使和我母亲结婚了也是两年在外，丝毫不联系。那个年代估计建筑业比较好入吧，我父亲从最简单的建筑工人，一直到现在的项目经理吧。我想他肯定度过了很多坎，唯一一点我知道的便是他一直专攻建筑，虽然不说有多大成就，但是却能说成功。一个小学都没怎么毕业的人却与他那个年代大学出来的人一样，甚至更好。我爸常跟我说，名牌大学的大学生来我这实习老问我什么大学毕业，我说是小学，人家就是不信。那一刻，我爸是最幸福的。其实我父亲也曾经告诫我不要想东想西，你做好眼前的事情就可以了。而我的叛逆却根本无法听进去，知道现在快年入中年，有了自己的孩子，开始担忧自己的前程，才慢慢明白了这个道理。大学毕业我换了好几份工作，其中我还去直销化妆品。有一位经理让我毕生难忘，她说她用了10年的时间专心做一件事情，那就是追求她现在的老公，后来她成功了。我把她说的有句话深深地烙印在自己的内心，那便是只要我成功的办成了一件事，那么其他事情对我来说都不是什么事。曾国藩曾经也致信给自己的亲弟弟，告诫他要立志，并且要“专”。他的两个儿子也是学有所成，因而他的治学方法、处世哲学，在现代看来也是并不落伍的。好多人都批评他是卖国贼等，但是我们评判一个历史人物是要把他放在历史舞台上的，因而他真的可以称得上伟人。《曾国藩治学方法》可以说基本上让我们认识了曾国藩的为人品质，治学治事，值得我们研读思忖。此文为本人原创，若有转载或他用请联系本人豆邮或QQ邮箱：714737314@qq.com，谢谢。 -
作为晚清“中兴第一名臣”，曾文正公的一生可谓叱咤风云、风光无俩。他不仅学问做得好，还以书生一己之力，成功创建悍勇之师“湘军“；更以汉人之身，在歧视和排斥汉人的满清朝廷，建立不世功勋。他还大兴洋务，建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍，安排了第一批赴美留学生……虽不能阻挡清廷败退之历史潮流，但终归推动闭目塞听的满清王朝，在政治、军事、文化、经济等方面实现某种程度的进步，可谓中国近代化建设的开拓者。可你知道吗，这位身兼“中国传统文化最后一人”和“中国近代化拓荒人”双重身份的大家，却并不是一个天资聪颖过人的人物。在某种程度上，他甚至可以说是一位拙钝的人。坊间流传的一个故事就是最好注脚：曾国藩年轻时在家熬夜苦读，怎么都背不下一段文章。当时有个梁上君子，本想等他睡着了再行窃，后面等得实在不耐烦，于是跳出来将曾国藩苦背不下的书完完整整背了出来，然后扬长而去。因为颇有励志意味，这个故事的流传度一直很高。可是，一个天资不聪明之人，何以能够成为治学大家；一个普通读书人，何以能冶炼成巍峨君子、家国栋梁？在胡哲敷先生的《曾国藩治学方法》中，这些都能找到答案。此书虽小，内容却着实丰富；书名写的虽是曾国藩治学之道，实际却是立身、为人、治事、治学之道兼而有之，足以揭示文正公一生叱咤文坛、政坛乃至流芳后世的奥秘。《曾国藩治学方法》全书分为“总传”、“修养”、“治事”、“读书”四个编目，总传和序言，多介绍文正公的生平事迹，总述其一生气度与学风;“修养”关乎立身之准则;“治事”讲的则是为人行事风范;治学则为其修学之道。在胡哲敷先生眼里，文正公声名能够显赫当世、传之后世，除了时势造英雄，最主要的原因则在于，他“将修养、事功、读书，连成一片”，以治学的敬畏之心，待人接物行事。用曾文正公自己的话说，就是“能把书中事，处处体贴到身上去”，所谓“敬恕勤恒”，学以致用，大抵如此。如果将胡哲敷先生的评价、文正公的自评和其自定每日修行的十二课程规条结合，我想，文正公的持身成功之道可以总结为以下几条：1.静心自持。文正公每日“整齐严肃，无时不惧，无事时心在腔子里”，或者“每日不拘何时，静坐四刻，体验来复之心，正位凝命，如鼎之镇”。这“主敬”、“静坐”两大条目位居十二课程规条之首，由此可见文正公的重视程度。在心浮气躁的当下，想必我们对此感同身受，没有了一颗淡定自持的心，我们将一事无成。2．专注。无论治学还是处事，文正公都坚决拒绝三心二意。“一书未完，不看他书”，认为“东翻西阅，徒务外为人”；应事时也专一不杂。这点和第一点一脉相承，对心气浮躁的当代人，无疑也有借鉴意义。3．坚持。文正公“百种弊病，皆从懒生，懒则弛缓，弛缓则治人不严，而趣功不敏，一处懈，则百处懈矣”，因而不仅给自己制定了十二课程规条，每日修习，从不懈怠，更是细化到每日、每月的执行。“月无亡其能，每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否”，还“日知所亡，每日读书记录心得语，有求深意是何人”，其严于律己的程度和执行力，令人汗颜。4．包容。文正公为学不设门派之见，为人也十分大度，可谓纳百川于一海。在他看来，学问这事应公之天下，不应有主观成分间杂其间，更不该相互标榜，以成所谓门户之见；去短取长、兼取众长才是大道。待人方面，他发掘提拔的左宗棠恃才傲物，经常对他语出不逊，可他都丝毫不以为意。正是有这样一种心胸、气度，他才能调教出胡林翼、左宗棠、李鸿章、沈葆桢、丁日昌等名臣。这也是其人格魅力能够为后世瞻仰的原因所在。曾文正公一生遵从儒家“大学”之道，并感慨《大学》八大条目，自己达到标准的，仅格物、诚意二者而已。但他却凭此二条，达到“立德、立功、立言” 太上三不朽之境界，内圣外王之道，堪称典范，也值得后世深思和学习。
精彩短评 (总计15条)
-
内圣外王的典范。 -
治己，治学，治家，治人，治吏，治军。我想按照这样的顺序更能体现曾国藩一生提倡的自律，勉强，专注，包容。光看一本书是学不完的。 -
可以一读做个笔记。 -
excellent，知行合一的力量 -
了解曾国藩挺好的入门 -
有志，有恒，有识。 -
直接读家书也一样。 -
颇为手艺的书，注释的也好。封皮做的再扎实些就好了，才翻了一遍，已经脱色了。 -
是可以看懂的白话古文，能更好的了解曾国藩的治学思想～ -
之前看曾国藩传就发现其真乃一大神人！超级自律啊让人汗颜！还有，那个时候就知道睡前泡脚身体好了，哈哈～好厉害 -
此书为归纳导读一类。可作为研究曾国藩的入门读物。 -
2016年5月3-4日读，2016-145。 -
这是我今年看得第二好的书！ -
看了柏小齐推荐读的，并没有想象中好，略失望。 -
一个凡人，通过一生的意志自我磨砺，到底能达到什么高度。这本书可以使你初窥门径。
困知勉行，知行合一，守拙诚朴，巍峨泰山。人格修炼，修齐治平，内圣外王。完人，不朽！