出版社:高等教育出版社出版日期:2005-4ISBN:9787040150704作者:高吉魁编页数:353 页页
作者简介
教师是学生的启蒙者，如何提升教师的价值呢？这本书围绕如何有效地研究性学习与具体的学科教学相结合而展开阐述。
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