出版社:中国财政经济出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787500591931
作者:洪文明
页数:549页
作者简介
大学生知识创新基础，ISBN：9787500591931，作者：洪文明
书籍目录
前言绪论 时代呼唤知识创新一、时代的竞争是知识创新的竞争二、中华民族面临知识创新的挑战三、高校迎接新世纪挑战的战略构想基本训练第一章 解读知识创新第一节 知识创新概述第二节 知识创新的规律和工具第三节 大学生知识创新素质的培养第四节 营造知识创新的环境基本训练第二章 推行创造性学习第一节 创造性学习的特征和规律第二节 推行创造性学习第三节 学会学习基本训练第三章 培养科学素质第一节 科学素质的内涵第二节 科学素质的要素第三节 科学素质的培养基本训练第四章 调适创新心理第一节 智力因素第二节 非智力因素基本训练第五章 发展创新思维(上)——辩证思维和批判性思维第一节 辩证思维第二节 批判性思维基本训练第六章 发展创新思维(下)——创造性思维第一节 创造性思维概述第二节 创造性思维最基本的形式第三节 非逻辑性思维基本训练第七章 学习创新技法第一节 创新技法概述第二节 设问型创新技法第三节 列举型创新技法第四节 分析型创新技法第五节 推理型创新技法第六节 分合型创新技法第七节 激智型创新技法第八节 探索型创新技法第九节 辅助型创新技法基本训练第八章 创造力的开发第一节 创造力的内涵第二节 创造力的结构第三节 创造力的测评第四节 创造力的开发基本训练第九章 培育团队精神第一节 团队与团队精神第二节 团队精神对创造力的激发第三节 团队精神的培育基本训练第十章 智慧驾驭知识第一节 打好知识基础第二节 智慧驾驭知识的提出与要求第三节 提高智慧驾驭知识的能力基本训练第十一章 知识创新载体第一节 实习报告第二节 学术论文第三节 毕业论文第四节 毕业设计说明书第五节 合理化建议书基本训练参考文献后记附录 塑造世界的九大科学思想
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本书以引导大学生参与知识创新为突破口，根据知识经济时代对大学生知识创新的要求，以培养创新素质及其实践能力为重点，安排了十一章的内容。内容包括：解读知识创新，推行创造性学习，培养科学素质，调适创新心理等。本书是一部涵盖自然科学、哲学社会学、思维科学和交叉科学的一部综合性编著，可以作为素质教育的教科书，也可以作为科学工作者和广大教师的参考书。