儿童围棋入门

出版社:成都时代
出版日期:2009-3
ISBN:9787807059370
作者:丁开明
页数:186页

作者简介

《儿童围棋入门》以介绍围棋的基本概念和基本知识为主,立足入门,力求实用,尽最大努力满足少年儿童初学自学的需要。全书共29课,前后连贯的课程结构和通俗易懂的解说方式是其特点。课程结构遵循教学规律,课课衔接,不随意跳跃;循序渐进,不急于求成。

书籍目录

第1课 认识棋具第2课 下子的规则第3课 提子的规则第4课 打劫的规则第5课 下棋练习第6课 围棋战术要核第7课 双打和关门打第8课 扑和接不归第9课 征和枷第10课 组合运用战术第11课 对点的控制第12课 眼,寞眼和假眼第13课 活棋第14课 死棋第15课 死活的基本形(一)第16课 死活的基本形(二)第17课 棋子运动的棋形第18课 棋子接触的棋形第19课 棋子接近的棋形(一)第20课 棋子接近的棋形(二)第21课 棋子展开的棋形第22课 定式的棋形第23课 围空的部位和线路第24课 关于角第25课 关于边和中腹第26课 破空第27课 数空第28课 布局和中盘第29课 收官和计算胜负

编辑推荐

《儿童围棋入门》:入门课程安排科学合理,语言简练,简明易懂。条理清晰,循序渐进,适合初学围棋的儿童们阅读。

前言

围棋是一项十分有益的文化体育活动。围棋事业发展的实践证明,在少年儿童中开展围棋活动,不仅有趣,而且益智。不仅能开发智力、增长知识,而且能锻炼意志,培养不怕困难和勇于进取的精神。下围棋作为课堂教学的补充,能够帮助少年儿童开拓视野,活跃思维,增长智慧,增强进取心和责任感,有利于德、智、体、美全面发展。本书以介绍围棋的基本概念和基本知识为主,立足入门,力求实用,尽最大努力满足少年儿童初学自学的需要。全书共29课,前后连贯的课程结构和通俗易懂的解说方式是其特点。课程结构遵循教学规律,课课衔接,不随意跳跃;循序渐进,不急于求成。

章节摘录

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精彩短评 (总计1条)

  •     关于定式的文字介绍部分有点少
 

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