小学儿童如何学数学

作者简介

本书为全国中小学教师继续教育数学专业教材,由教育部师范教育司组织评审。

内容概要

孔 企平

曾经担任多年小学数学教师。曾在华东师范大学学习，先后获理学学士学位（基础数学专业）和教育学硕士学位（小学数学教材教法专业方向）；后在香港中文大学教育学院学习，并获哲学博士学位（数学教育专业方向）。目前担任教育部人文学科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所专职研究员 ; 小学数学教学研究室主任；硕士研究生导师；国家义务教育阶段数学课程标准研制组核心成员 , 并担任多个国家级中小数学骨干教师培训班的主讲教授 , 主持和参与教育部和上海市的一些重点项目。

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