变态心理学

后记

本书自2002年8月出版第一版以来，得到了许多读者的认可，满足了他们了解变态心理学知识的需要，其中有些读者包括我的学生在阅读之后也给本书提了一些意见和建议。为此，我们在原书的基础上，对本书进行了修订。首先，我们统一了诊断和分类标准，即全部按照中国精神疾病诊断与分类标准第三版（CCDN—3）来分类和撰写诊断标准。其次，我们参阅了一些最新的研究成果，并将这些成果融人到相关的章节中。另外，根据需要我们增添了一些章节，比如增加了第四章常见心理异常的症状这一内容，对急性应激障碍和创伤后障碍、躯体疾病所致的精神障碍、及儿童品行障碍也进行了增补。在修订过程中，得到了广东高等教育出版社的大力支持，同时，我的研究生们为本书的修订做了大量的工作，在此一并表示感谢。由于水平的限制，本书仍然可能有不少的错误和不当之处，请同行和读者继续给予热情的指正。

作者简介

变态心理学，顾名思义，是研究变态心理的一门学科。它主要研究人类各种心理活动，包括认识活动、情感活动、意志活动以及个性心理等方面的异常表现及其原因，并对这些异常进行分类、解释，阐明其发生、发展和转归的影响因素及规律，同时把这些科学知识应用于实际。所以，变态心理学是探索、理解和预测人类心理异常的一门科学。

    变态心理学是一门研究异常心理的学科，它系统地阐述各种心理异常和精神疾病的表现、原因和诊断要点，并对心理疾病的预防和治疗提出建议。因此，《变态心理学》既是心理学、精神病学工作者必须阅读和掌握的重要参考书籍，也是心理学系相关专业的必修教材。另外，作为一般的读者，也可能通过它，来正确理解人的心理异常的行为和表现，及时发现生活中可能存在的一些不良因素，以便预防心理疾病的产生。同时，在正确了解心理异常的同时，能给予心理障碍和精神病患者真正的关怀和帮助。

书籍目录

第一章 变态心理学的领域

第二章 变态心理学的理论模式

第三章 变态行为的评价

第四章 压力和顺应障碍

第五章 焦虑性心理障碍

第六章 精神分裂症

第七章 情感性精神障碍与自杀

第八章 人格障碍

第九章 性机能障碍和性变态

第十章 药物滥用与药物依赖

第十一章 器质性精神障碍

第十二章 智力障碍

第十三章 儿童少年期心理异常

第十四章 法律问题与社会问题

参考书目

后记

编辑推荐

《中小学心理健康教育书系•变态心理学(修订版)》由广东高等教育出版社出版。

章节摘录

1．意识的三个层次弗洛伊德将人的意识描述为三个层次，即意识、前意识和潜意识。意识，是指个体可以直接感知到的部分，比如知道自己正在看什么书，也听到外面的讲话声，还知道有人坐在对面的桌子上，虽然不甚清楚对方是谁。前意识是指介于意识和潜意识之间的那部分内容，多是那些不在注意力中心的事件，但随时可以向记忆提取资料，比如，一项昨天在班上的经历，一个即将的约会和两个小时前的午餐等。而潜意识是指自己意识不到的、处于内心深处的那部分内容，它包含着两种主要素材：一是那些不论何种原因而被遗忘的素材；二是因为产生冲突和焦虑而被压抑和排除于意识之外的素材。在弗洛伊德的理论中，意识部分不很重要，重要的是潜意识。他曾做过这样的比喻：心理活动的意识部分好比冰山露在海洋的小小山尖，而潜意识则是海洋下面那看不见的巨大部分。根据弗洛伊德的观念，潜意识层面通常包含了大量的各种为人类社会伦理道德、宗教法律所不能容许的原始的、动物性的本能冲动和与各种本能有关的欲望。’它是过去经验的大贮藏库。弗洛伊德认为，这些无法得到满足的情感体验、本能欲望与冲动是被压抑到潜意识之中的，但它们并不肯安分守己地呆在那里，而是在潜意识中积极地活动着，不断地寻求出路、追求满足。但是，潜意识的东西要进入到意识中来是非常困难的。因为在意识之中似乎有一种抵抗力量，起着“检察官”或“看门人”的作用——严防潜意识中的观念进入意识部分。于是就存在这样的矛盾：潜意识中的各种本能冲动或动机、欲望迫切地向上冲，向外推，力求在意识的行为中得到表现；但因为其不为社会道德、宗教法律所容许。

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