出版社:广西教育出版社出版日期:2005-1ISBN:9787543539440作者:胡庆彪页数:317页
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针对课程改革提出的教学新要求,剖析优秀教师的成功教案与教例,点评普通教师的教案与教例,展示并讨论教案研制过程,帮助教师制定个性化教案,促进教师专业化发展。《高中数学教例剖析与教案研制》可供中学语文教师、教研员、师范院校师生参考和教师继续教育培训使用。
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