唐诗中的大唐

出版社:安徽人民出版社
出版日期:2013-6-1
ISBN:9787212064761
作者:侯磊
页数:288页

后记

后记:大唐是一种辽阔我们从小学习读古书,所采用的方式都是从今往古读,先读四大名著,然后读唐诗宋词,一直读到先秦散文。上大学后被告知错了,应该从古往今读,古代文学史的教学是从古往今的。后来发现更是大谬,文章是包罗万象的,古人是不分学科的,只从文学的角度来读古书实在辱没古人。古人读书,考科举的,上来读《孝经》《千字文》《论语》《五经》,进而读到《十三经》等,宋代以后才有了《四书》。除了必讲的经典以外,很多书只读不讲,因为读通了必讲的经典,其他书就不用讲了。书读多了才发现,我们和古典文明之间,既不是取其精华去其糟粕,也不是中学为体、西学为用,更不是什么继承、发扬之类的关系,而是彻底不同的两码事。从服饰、典章、制度到饮食、娱乐、文化,我们生活中,究竟还剩下多少古人遗留给我们的东西? 唐代的历史遗迹存世的已经不多了,最具代表性的木结构建筑,全国只剩下四处半—山西四处,河北半处;全国现存的唐代古塔也就一百三十多处。唐代现存的绘画真迹争议颇多,数量无法确认,但也不过数十卷,还有不少都在国外。唐代的寺庙大殿有七开间的,进深五开间,用巨型斗拱和整根的大柱子;唐代帝王陵墓都是开山为陵,站满了石人石马的神道长达四公里;唐代版图在不断向外扩张,唐人把突厥打到了欧洲,灭高昌,平百济,间接灭吐谷浑,活捉龟兹王,攻契丹、南诏,一直打到大食(今伊朗),还和吐蕃打了两百多年。而这一切都会被湮灭在历史中,无声无息。这时候才想起了唐诗。其实我们对于唐诗的定位,一直都有些问题。对皓首穷经的古人来说,诗根本算不上学问,只是才情的显现,是长沙窑上的装饰,或者干脆就是语言的形式。他们觉得用五言、七言比用白话更为简洁有力,言简意赅。以前文化人最为基础的修养,现在我们都当做学问来研究了。民国时还特意把王梵志的诗提出来定为白话诗的先驱,古人并不这么看待,只认为他太过俚俗。唐诗只是古人生活中的佐料,是我们和古人都熟悉的东西。他们穿越千年,就是要告诉后人什么是生活。当我多年出门在外,坐火车回到故乡时,透过车窗看到北京城的东南角楼,听到车厢内的人满口京音京语,我才想起故乡的口音—这就是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”;当我走进胡同,走到自家大街门门口,刚刚穿过门洞抬起头来时,院子里跑出来个小屁孩,奶声奶气地笑着问我:“你找谁呀?”—这就是“儿童相见不相识,笑问客从何处来”。现在都改了,看到网上的帖子,人们都说:“少小离家老大回,我音未改乡音改。儿童相见不相识,何人将我家乡卖!”拿首宋诗来说也一样:坐长途车到南京长江大桥上,一望北边是京口古渡,南边是瓜洲古渡—“京口瓜洲一水间”;一扭头—“钟山只隔数重山”;再看江南的植被比江北茂盛—“春风又绿江南岸”;再抬头看看月亮—“明月何时照我还”?可如今,城墙没了,老街老巷没了,江南也不再那么古朴典雅,到处都是旅游景点,却没有什么真正的人文和风景。这时候,我只剩下唐诗了。越是熟悉的东西,猛然回头间,就越觉得陌生。换句话说,被电视剧拍得越多的朝代越是搞不懂。大唐就是这样,李白、杜甫都读熟了,反而觉得讲不出个一二三来。有一位日本学者,名字忘记了,他一生最为崇敬、酷爱的就是杜甫,他立志要把杜甫一千四百多首诗全背下来。写文章记录这件事的时候,他已经背了一百八十多首,还在文中不停地自责,说自己太不用功了。我们研究杜甫的学者,有多少能背下一百八十首杜甫诗呢?上小学的时候,有一位教大字的老师,他十分喜欢古诗词,每节课上来都让我们比赛背唐诗。有位同学嘡嘡嘡地一口气背下《木兰辞》,引得我羡慕不止,也私下里比赛般背了一些,不少诗都是那时候记下的。现在才发现这种能供我们贫穷饥饿时意淫“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”的句子,这种即便不懂文言,没有文化也能懂的诗,能像唐代连接起东西方文明的丝绸之路一样,供我们连接古今。当大唐的太阳照耀世界三百年的时候,读读唐诗,多少感受到一点那昔年落日的余温吧。由此,我开始像复习功课一样,努力写这本《唐诗中的大唐》。在此感谢梁伯健、张卫东二位不同时期的有夫子气的老师,正是他们的言传身教使我有了一颗慕古之心;感谢出版、媒体界众多朋友多年来的帮助,我总是在和大家的交谈中找到灵感或发现错误;感谢本书的策划编辑王聪,正是她努力促成了本书的出版,并鼓励我接着写了《宋词中的大宋》。特别感谢夏女士对本书出版的帮助和支持,没有她的指点和鼓励,我是难以选择写作这条路并坚持下去的。大唐给我的印象是辽阔的,辽阔的不仅是国土,更是那个时代人们的心胸。那时没有太多的禁锢,尽管古代社会很不发达,但人们自由自在,心无芥蒂,祥和快乐。我想通过唐诗来讲讲唐朝时的事,表现大唐的精神面貌与人文情怀,但也是挂一漏万,错漏肯定不少,希望广大读者批评指正。但愿《全唐诗》那五万首左右篇章,留给我们些追忆辽阔唐朝的素材吧。侯磊2012年12月于北京

作者简介

端一杯岑参的酒,看将士建功立业,看朝堂风起云涌
展一卷杜甫的诗,看古城贫富转换,看乡间百态人生
随王维隐居深山,看文人苦寻出路,看仕子问佛求仙
跟李白遍访各地,看游侠仗剑行走,看青梅等待竹马
听白居易讲故事,看街上鲜衣红妆,看坊间百戏千舞
……
读唐诗,看唐史,解唐事
本书选取了上百首最为优美、最有代表性的唐诗,讲述了每一首唐诗背后的故事。通过这些诗写到的历史事件与社会生活,反映整个唐朝的细微与辽阔、风尚与厚积。
书中的每一篇文章不是普通的诗词赏析和内容介绍,而是一篇篇精致的文史随笔,讲述了唐代的方方面面,包括:大唐雄壮的一生、大唐聚梦的城市、大唐学子的酸甜苦、大唐女子的白富美、大唐高阶文化生活、大唐风尚志、大唐玩赏志、大唐的精神境界。作者参考众多历史典籍,以唐诗为切入点,用生动有趣的笔触构造出整个豪迈辽阔的大唐,让人读懂唐朝,读懂历史。

书籍目录

目 录
大唐雄壮的一生………………………………………001
零一 武功•以武力定天下………………………………………………002
零二 尊王•血流成河的玄武门…………………………………………004
零三 攘夷•东突厥中的“天可汗”……………………………………006
零四 和亲•文成公主的嫁妆……………………………………………008
零五 远征•唐太宗亲征辽东……………………………………………010
零六 日常•全盛时生活富庶……………………………………………012
零七 时尚•中原胡风大盛………………………………………………015
零八 拉锯•吐蕃高原上的厮杀…………………………………………017
零九 使者•四海内万国来朝……………………………………………019
一十 平南•瘴气蚀骨的南诏……………………………………………021
十一 转折•大唐盛世的沉重一击………………………………………024
十二 叛乱•吐蕃攻陷长安………………………………………………026
十三 宫廷•嗑药的皇帝们………………………………………………027
十四 宦官•街市上的横行者……………………………………………030
十五 藩镇•大唐国土上的割据政权……………………………………032
十六 争夺•四十年干戈玉帛……………………………………………034
十七 甘露•朝堂大屠杀…………………………………………………036
十八 废墟•冲天大将军攻克长安………………………………………038
十九 乱世•沙陀国乱唐…………………………………………………039
二十 末日•大唐的最后残阳……………………………………………041
大唐聚梦的城市………………………………………043
零一 长安•大地上的棋盘………………………………………………044
零二 大明•万国衣冠齐上殿……………………………………………046
零三 兴庆•大唐的政治中心……………………………………………048
零四 华清•温泉水滑与贵妃风流………………………………………050
零五 洛阳•则天皇后发迹处……………………………………………051
零六 上阳•萦绕不去的哀愁……………………………………………053
零七 扬州•全天下二分明月……………………………………………055
零八 苏州•秀美婉约是姑苏……………………………………………057
零九 杭州•半湖半城让人忆……………………………………………058
一十 南京•唐前的旧时王谢……………………………………………060
十一 成都•蜀道通往天府………………………………………………062
大唐才子的酸甜苦……………………………………067
零一 读书•山林内学海无涯……………………………………………068
零二 社交•权贵决定命运………………………………………………070
零三 雅集•文人的诗意生活……………………………………………071
零四 干谒•拼保人的时代………………………………………………073
零五 落第•失败后不离长安……………………………………………075
零六 入幕•看遍幕府冷暖………………………………………………077
零七 归隐•云水悠悠做一牧童…………………………………………080
零八 问佛•大唐是一棵菩提树…………………………………………082
零九 求仙•那些向往成仙的人…………………………………………084
一十 任侠•遍地豪侠仗剑走……………………………………………086
十一 放榜•中举后的狂欢………………………………………………088
十二 中举•宴会高歌齐作乐……………………………………………090
十三 题名•名垂千古是科举……………………………………………092
十四 入朝•为国一定要早起……………………………………………093
十五 思乡•数千年的乡愁………………………………………………095
十六 罢黜•做官与被贬都很容易………………………………………097
十七 流放•流放者归来…………………………………………………099
大唐女子的白富美……………………………………101
零一 发式•翩若惊鸿的发型……………………………………………102
零二 女妆•婉若游龙的妆面……………………………………………104
零三 暴露•半露酥胸之美………………………………………………106
零四 女工•锦上添花……………………………………………………108
零五 女皇•果然是千古一帝……………………………………………109
零六 贵妃•三千宠爱在一身……………………………………………111
零七 公主•大唐的刁蛮公主……………………………………………113
零八 钟情•一见钟情,人面桃花………………………………………115
零九 无猜•青梅竹马以后………………………………………………117
一十 闺怨•悔教夫婿觅封侯……………………………………………119
十一 婚妇•如果爱上已婚妇……………………………………………121
十二 女冠•女道士的时尚生活…………………………………………122
十三 风尘•如果爱上风尘女……………………………………………124
十四 剩女•为他人作嫁衣裳……………………………………………126
十五 分手•好聚好散……………………………………………………128
大唐高阶文化生活……………………………………131
零一 琴•承接上古遗音…………………………………………………132
零二 棋•阴阳黑白全在手谈……………………………………………134
零三 书•大唐草书天下狂………………………………………………135
零四 画•流传至今的千载丹青…………………………………………138
零五 剑•撒手绷直霹雳响………………………………………………140
零六 诗•万物皆可为诗…………………………………………………142
零七 医•医圣与药王齐飞………………………………………………145
零八 茶•饮茶似神仙……………………………………………………146
零九 酒量•大唐酒徒千杯不醉…………………………………………149
一十 酒器•玉液琼浆夜光杯……………………………………………152
十一 酒令•雅令引经据典………………………………………………154
十二 酒肆•遍地酒肆如开花……………………………………………156
十三 牡丹•国色天香花中王……………………………………………158
大唐风尚志………………………………………………161
零一 男装•朴实大方的大唐衣饰………………………………………162
零二 女装•缓解贵妇罗裙带……………………………………………163
零三 胡服•穿胡服是流行趋势…………………………………………165
零四 烧饼•长安烧饼最好吃……………………………………………167
零五 冷面•冰凉入齿的冷面……………………………………………168
零六 家禽•鸡鸭种种……………………………………………………170
零七 水产•全做生鱼片…………………………………………………171
零八 野菜•郊游采食……………………………………………………173
零九 宅院•大唐豪宅……………………………………………………174
一十 驿站•驿道奔波……………………………………………………177
十一 屏风•时尚家居……………………………………………………179
十二 胡床•李白睡的什么床?…………………………………………180
十三 骑马•尽收良驹于西域……………………………………………182
十四 车行•高朋满车……………………………………………………184
十五 商贾•商贾不知何处去……………………………………………186
十六 耕作•珍惜粮食是第一课…………………………………………187
十七 打渔•鱼捕的比买的多……………………………………………189
十八 打猎•不忘马上……………………………………………………191
十九 元宵•正月十五闹花灯……………………………………………193
二十 上巳•三月三日天气新……………………………………………195
二一 清明•寒食清明一起过……………………………………………197
二二 端午•龙舟竞渡祭屈原……………………………………………199
二三 七夕•晒书穿针叹姻缘……………………………………………201
二四 中秋•明月几时有…………………………………………………203
二五 重阳•每逢佳节倍思亲……………………………………………205
二六 除夕•一年到头又是春……………………………………………206
二七 奢华•良人玉勒乘骢马……………………………………………208
二八 唱和•大唐的诗词联欢……………………………………………210
二九 送别•送别即断肠…………………………………………………212
三十 香道•全民用香……………………………………………………213
三一 巫术•你想知道什么?……………………………………………215
大唐玩赏志………………………………………………217
零一 锦瑟•思念是一种病………………………………………………218
零二 箜篌•李凭中国弹箜篌……………………………………………219
零三 琵琶•琵琶曲中论…………………………………………………221
零四 羌笛•羌笛何须怨杨柳……………………………………………224
零五 篥 • 篥本是歌…………………………………………………225
零六 霓裳•最爱是霓裳…………………………………………………227
零七 胡旋•群人乱舞……………………………………………………232
零八 狮子•舞狮子的前身………………………………………………234
零九 戏曲•梨园弟子的风流时代………………………………………237
一十 俗讲•街市上的说唱声……………………………………………239
十一 字戏•文字本是戏谑………………………………………………241
十二 投壶•不会射箭才投壶……………………………………………243
十三 藏钩•唐朝时的躲猫猫……………………………………………245
十四 斗鸡•羽毛乱飞的博戏……………………………………………246
十五 舞马•唐朝的马会跳舞……………………………………………249
十六 马球•武力多强,马球就有多强…………………………………250
十七 戴竿•顶杆戏耍……………………………………………………252
十八 绳伎•走钢丝的艺人………………………………………………253
我的空中大唐……………………………………………257
零一 狂傲•普天之下,唯有大唐………………………………………258
零二 家国•千秋万载,一统江湖………………………………………261
零三 时空•江畔明月,江月何年………………………………………263
大唐是一种辽阔…………………………………………………267
主要参考文献………………………………………………………………270

编辑推荐

第一部以唐诗讲唐史的精妙历史读本看尽唐朝的命运起伏,说尽唐时的风物习俗,品尽唐人的哀乐喜怒我们不挠历史的痒痒,我们进入历史深处读懂唐史,非此莫属吴均尧  徐晋如  李冬君   诚意推荐台湾新竹清华大学校长(作序)、 北京清华国学院联袂推荐 

内容概要

侯磊
号珺献,1983年生,作家、书评人;曾做过编辑、教师、记者;著有长篇小说《还阳》、笔记体小说集《燕都怪谈》、文史图书《唐诗中的大唐》《宋词中的大宋》等;热衷于研究中国传统文化和考古,随梁伯健先生学习训诂、文字学,随张卫东先生学习昆曲、诗词吟诵等,另从事文物和北京史地民俗的研究,为中国文物学会会员、北京史地民俗学会会员。

媒体关注与评论

 即使大唐,也要向唐诗借光,这就是文化的力量。                              ——李冬君   此书最大的特点与特色是“见微”,是从解读诗的一粒粒文字的、细心的辨析、猜测与想象中,考证历史、历史风物与灵长时空,这不是沿波讨源式的探颐索隐,而是从《康熙字典》《辞海》的逐字寻觅探奥与苦思深钻中,发微之光照以为是的狂想与论证。                                ——鲁迅文学奖得主王久辛 吴均尧、徐晋如等名家诚意推荐

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章节摘录

落第长安常 建家园好在尚留秦,耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。大意:我的家园那么好,我还是要留在长安不回去,因为我落榜了,在这圣明的时代考不上进士真是我的耻辱啊。我要是回老家,那里的花草树木连带小鸟都要笑话我,我还是忍了,在长安再待一年吧。这哥们儿够丧的!在唐朝,读书人也是要找工作的,既是为解决生计,也是为实现他们“修身、齐家、治国、平天下”的政治理想。读书人唯一的出路就是做官,而做官的途径仅仅有三种:推举、科举、从军。古代交通远没有现在这么发达,很多来京赶考的举子一路上骑不起马或驴,都是走着来。如果家在巴蜀甚至岭南,那路上要走两三个月,来回就是五六个月,这样到家待不了俩月又要出门,他们索性在长安不回去了。长安城里常年都寄居着赶考的举子们。隋唐以前选拔人才都是通过推举制度,从汉代开始就举孝廉,但这样能选拔的人才毕竟是极少数名气很大的人。李白就是因写诗名气太大而直接被召入宫的,但更多的人还是要通过考试。如果没有科举制度,那么做官还会像魏晋南北朝那样,“上品无寒门,下品无势族”。唐代的科举主要分为明经和进士两科。明经科主要考儒家经典,这一科考的往往是人的记忆能力,考生能背书就行,考上了也只能担任一些文职小官。整个唐朝“重进士,轻明经”,一般有抱负的人都不屑于考明经。诗人元稹是明经科出身,为此他一生都被人诟病。进士一科在初唐时要考策论,中唐开始加考帖经、诗赋,考诗赋的时候会限定题目、字数和韵律,这样能让考生展示才学。后来考试越来越看重诗赋,其他的都不重要了。科举太难考的一个原因在于:录取人数太少了。包括“诗圣”杜甫在内的很多大诗人,一生都没考上进士。唐代报名参加科考的人多达数千,但每一科也就录取二三十人,平均录取率为百分之一二,而明代的平均录取率大约为百分之八点五,清代中后期的录取率大约为三十分之一。因此唐代有“三十老明经,五十少进士”一说,即考明经科三十岁就算老的,而考进士五十还算年轻。在发榜的前一晚,举子们都异常紧张,几乎没有人能够安睡,不是在酒肆里喝得大醉,就是去长安的平康里找妓女。《儒林外史》中范进中举的情景,早在唐代就埋下了根苗。在唐天复元年(公元901年),有五位年龄很大的考生同时中举,其中曹松五十四岁,王希羽七十三岁,刘象七十岁,柯崇六十四岁,郑希颜五十九岁,五个人加起来有几百岁,时称“五老榜”,也不知是赞扬还是讽刺了。在清代编辑的《全唐诗》中,还把曹松的年纪误记为七十一岁,是嫌他中举时还不够老。不过,曹松倒是有一句诗传世:“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。”出自他的《己亥岁》。诗人钱起在落第后写过一首《长安落第》:“花繁柳暗九门深,对饮悲歌泪满襟。数日莺花皆落羽,一回春至一伤心。”含义与常建的诗近似,就像一对难兄难弟在隔空唱和一样。开元十五年,常建终于同王昌龄一起中举,有“大历十才子”之称,但平生仍不得志,长期隐居山林,只做过盱眙尉这样不大的官。而盱眙这地方,现在已经是一个小龙虾的盛产地了。


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精彩书评 (总计10条)

  •     从唐诗中读懂大唐齐祺从这本书中,我们能够从不同的角度再去重读一下我们最为熟悉的唐诗,也可以换一个角度去审视一下大唐的历史。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我们从小学一年级就接触的唐诗。对于唐诗我们张口就来,然而,对于盛产唐诗的大唐帝国,我们又了解多少?侯磊的《唐诗中的大唐》就给我们从唐诗中来阐释我们所不知道的大唐。我们现在所接触的大唐历史,其痕迹是模糊的,我们很难从中看到原貌,找来找去,也就剩下了唐诗。从唐诗的意境中,可以领略到大唐的美。侯磊就这样做了。《唐诗中的大唐》共解读了128首诗,分别从大唐雄壮的一生、大唐聚梦的城市、大唐才子的酸甜苦、大唐女子的白富美、大唐高阶文化生活、大唐风尚志、大唐玩赏志、我的空中大唐八个部分来进行了解读。我们在读唐诗中,往往只读唐诗中的情感,殊不知,我们漏掉了很多关于大唐的信息。例如,杨炯的《从军行》有这么一句:宁为百夫长,胜作一书生。我们从中只能感叹书生不如武夫,但,我们却没有深层去考虑在唐代由“万般皆下品,惟有读书高:转成了书生不如武夫。侯磊在书中给了我们答案:大唐王朝是以武力来定天下的。在初唐时期,战乱一直没有停息过,尚武的风气很盛,武将的地位比文官要高。就连十一岁被称为神童,二十六岁中了科举的杨炯,也仅仅是做一些文案、编辑类的工作。他先是担任校书郎,后又担任崇文馆学士、詹事、司直等,最后做到盈川县令死于任上。这都跟当时崇尚武力的环境有关。“初唐四杰”郁郁不得志,恰恰是因为他们虽才华过人,却没有什么战功。因此杨炯一直在写边塞诗,梦想着自己从军后靠军功晋升。从这本书中,我们能够从不同的角度再去重读一下我们最为熟悉的唐诗,也可以换一个角度去审视一下大唐的历史。这本书也让我们对大唐和唐诗都有了新的认识。《滕州日报》:http://www.cnepaper.com/tzrb/html/2013-10/14/content_20_5.htm
  •     很早以前,就读诗。通常装模作样泡一壶茶捧一本诗集,在阳光正好的清晨或午后慢慢翻页,默记诗句,同时余光时不时瞥过路过的人群。暗想也许在某个看风景人的眼里,我也就变成了风景。后来年岁渐长,便不再做这样的举动,只是某时某刻装腔作势背下来的东西还会时不时晃荡过脑海,有的记得很清晰,譬如《长恨歌》之类,至今都能完整背下来;有的只有一个模糊的印记,偶尔能抓到一个模糊的影子,却到底只能依靠百度拼凑出清晰的轮廓。虽然居心不怎么纯良,多年下来还是记住了一些句子,偶尔想起来,依旧唇齿留香。惯常用在“诗”之前的动词,都是“读”而非“看”,私以为两者的区别,就是阳春白雪之于下里巴人,细嚼慢咽之于囫囵吞枣,前者应该含在嘴里绕在舌尖反复回味,后者则适合直接拆解下肚用以果腹。读诗句以品诗情,察诗意乃得诗魂,然后方能透过字句看到它们背后的故事。那也许是“绮陌香车似水流”的曲江高宴,许是“桃花依旧笑春风”的怅然若失,许是“共君一醉一陶然”的高山流水,许是“征帆一片绕蓬壶”的无尽离思。一人一物,一情一事,尽可入诗。诚然,《唐诗中的大唐》并不是一本教科书,没有对诗句本身作出更多的解释,抛去它本身的意义,延伸到当时的大唐的风物,倒多了几分世故人情。很多耳熟能详的诗句,在侯磊先生笔下都有了新的注解,眼光扫过,恍然能生出几分“哦,原来如此”的感觉,于是纸张翻过,顿觉浮生安稳。唐诗是载体,大唐才是作者努力呈现出来的画卷。没有浓彩重墨,清浅勾勒亦是宛转风情。我永远想象不到唐诗究竟有多少种面貌,无法归类总结,就像我永远不能想象一千三百多年前那个盛世大唐,究竟有多少欲说还休化作了简单的五字七字句。正是玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。对唐诗中的“捣衣”这一景象,总是有莫名的情节,长安一片月,万户捣衣声,清辉万里,家家捣衣,千里之外,定有未眠人隔着望不断的山河万阙辗转反侧。征人长啸,思妇低吟,才子意气,七分酒意,三束月光。宫商角徵羽,横竖撇捺折,描出二百八十九年锦绣大唐。有长歌铁甲行路难,有裙裾纤手一枝安,有落魄江湖载酒行,有男耕女桑不相失。想象中的大唐,应是如此。去年夏天曾经去过西安,在古城墙上游荡,触目所及除了明晃晃的日头,就是错落的高楼,以及不曾停歇的汽笛声。那一瞬间竟然有了莫名的悲伤,好像我执着的那个长安终于在烈日炎炎下脱水死去。只剩下一副空荡荡的皮囊。再也找不到稠桂金秋,明月高楼。即便是同样的地理位置,车水马龙里,到底不是长安。于是乘兴而去,败兴而归。大抵,旅行的意义就是这样,满怀憧憬背起行囊,去往陌生的地方,然后怅然而归,再等待下一次出发。却依然不愿意放弃行走的过程。似乎这样坚持,也许就在下一段路上,还能遇见庭前牡丹,池上芙蕖,恰似时光回流,有故人恍惚轻笑。
  •     我爱唐诗的理由很多,小时候,仅是因为背诵唐诗会换得妈妈或老师的一次肯定,于是父亲薄薄的一册《唐诗三百首》几乎被我和弟弟给翻烂了;长大些,则是因为我发现有很多时候在我的文字中,可以借唐诗来抒发自我情怀,或者说用唐诗可以恰到好处地代替我表达彼时的情怀;再后来,则变成我特别喜欢并享受唐诗带给我的——诗意阅读的小小满足……其实,唐诗对于国人来讲并不陌生,其实,对于任何一个不同年龄段的中国人来讲,爱唐诗都有他们自己的理由。读侯磊的新著《唐诗中的大唐》,又给了我一个爱唐诗的理由,那就是读唐诗还可以帮助我知悉唐史,从中发现那些早已湮灭于历史尘埃的关于大唐盛衰荣辱的机缘巧合、偶然以及必然。我相信侯磊必定是一个对唐诗怀有无限热爱以及热忱的人,也必定是在对于唐诗的阅读与发现之间有着丰厚斩获的人。应该说,他凭借着对唐诗的阅读以及热爱,邀游于一个又一个诗人的城池,发现了那些诗人和诗人背后的故事,侯磊说是“唐诗让我们一步步更加接近了彼时”,我便想也是唐诗和如《唐诗中的大唐》一样努力还原唐朝历史,还原彼时社会风貌的作品让我们更加接近了那些熟悉又陌生的诗人以及我们心中对于诗人和大唐盛世的期许。于是透过《唐诗中的大唐》,一首一首耳熟能详的诗歌,一个又一个超凡脱俗的诗人,经过岁月的沉淀以及侯磊的再解读,已然还原为彼时大唐盛景中的一个片段或一个景致了。于是那些清高的诗人也便轻易走下神坛,或回到官场、或回到市井、或回到儿女情长的现实生活之中了,成为名副其实的社会人物和饮食男女。于是他们和他们的诗歌作品也不再仅是一个一个孤立地存在于我们的仰慕之中,而充分显现出彼此之间的关联关系。在这里他们不仅是诗人,更是对安邦定国起一定作用的政要,是对古琴有一定造诣和研究的乐师,是围棋高手……《唐诗中的大唐》这本书一旦打开,就根本无法释卷了,虽然其中不乏许多皇帝、嫔妃、宦官、诗人墨客们的八卦历史,但是正是这些八卦才帮助我们轻松厘清了那些诗人以及时代人物之间复杂的社会关系,也正是这些八卦对于帮助我们全面系统地了解彼时的社会制度、社会秩序、疆域征战和幕僚、市井生活以及风俗、风尚、风土人情才更有帮助。 大唐没落了,而且根本销声匿迹于历史长河,但是唐诗还在,我笃信,它们已经在那些被葆有的唐诗之中,得到永生。

精彩短评 (总计15条)

  •     科普級讀本,沒有明顯的常識錯誤,寫得也蠻有趣的,太過於淺嘗輒止。#壹陸讀#035
  •     我是真心买了书的路人,其实还不错的,由诗歌引申开的历史和风貌,搞学术的人会觉得浅,但一般陶冶性情也还是够了,越读越神往。唯物辩证法说历史一定是向前的,可真不见得,那时我们思想多先进,后来全倒退了,明清什么的,都不说物质,思想的倒退才最可怕
  •     由唐诗解读大唐,不如说,讲解大唐的时候配上应景的唐诗~不过大唐的豪放,大唐的傲气,大唐的开阔,总让身为今人的我,喜爱不已~如果可以选择一个朝代穿越,大唐无疑~
  •     书很不错,就是每篇都有点短了,意犹未尽。
  •     不喜欢倒数第二章,最后一章给人的感触颇深。大唐,身处西安,却对让本地人骄傲的盛唐二字没什么概念,读后让人嗟叹,似乎这个朝代超脱了中国历史上任何一个朝代。宋词中的大宋那本其实写的更好一些,但是大唐二字似乎承载了更多中国人心中向往的状态。
  •     感受唐诗的美妙。。物流挺快的,书还没看
  •     有点意思。但是引用古文时最好别译成白话,很破坏氛围。
  •     精悍
  •     浅显易懂的读物,恨不能生在大唐
  •     写作思路不错,耐读性不强
  •     印刷不错,介绍很详细
  •     这写作思路很牛逼啊~
  •     高中生
  •     有点野史的意思?
  •     很有趣,也有内容
 

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