大象的时间,老鼠的时间

出版社:南海出版公司
出版日期:2010年4月
ISBN:9787544247214
作者:(日)本川达雄
页数:174页

作者简介

为什么大象总是慢悠悠的,老鼠却匆匆忙忙?为什么掉在陷坑里,马会骨折,老鼠却没事?为什么蝴蝶小时候是青虫,长大后却要长翅膀?为什么动物不使用轮子和螺旋桨?
关于动物的体型和时间,有很多有意思的发现——老鼠的寿命只有两年,大象有近70年,但它们一生中的心跳数却是相同的;老鼠虽小,但4天就能吃下和自己体重相等的食物;牛个头大,但要吃完相当于自己体重的食物得花一个月。
动物的体型不同,它们的食量、运动方式、生活习性也有很大不同。本书作者通过丰富的事例和大量插图、表格、实物照片,从你意想不到的角度来解读动物,生动地描绘出了一个与众不同的动物世界。
本书曾荣获日本文部科学省科学技术奖、讲谈社出版科学文化奖,部分内容还入选了日本中学课本,并被《朝日新闻》、《读卖新闻》、《每日新闻》等多家媒体报道,是日本著名的科普类畅销读物。

书籍目录

第一章  动物的体型和时间 体型不同,动物的时间也不同/002 不同的动物心跳数相同吗/004第二章  动物的体型和进化 随着进化,动物会越来越大吗/006 体型越大越好吗/007 岛上的大象为何越来越小/011第三章  动物的体型和能量消耗 动物的体型和能量消耗有什么关系/018 环境越冷,动物体型越大吗/023 神奇的数字——3/4/025 人的能量消耗/030第四章  动物的体型和栖息密度 体型大食量就大吗/ 034 捕食者与猎物的体型/035 养牛是很奢侈的/038 动物的栖息密度/041 动物行动圈的范围/043第五章  动物的体型和行动方式 动物的体型和速度/046 跑的成本/048 飞和游的成本/049第六章  为什么动物不用轮子 轮子和体型的关系/056 鳍和螺旋桨的效率/060第七章  使用纤毛和鞭毛游动的小生物 鞭毛和纤毛/064 惯性世界与粘性世界/070 奇妙的伸缩丝/074 扩散对细菌的影响/076第八章  呼吸系统和循环系统的必要性 没有肺和心脏的动物/080 扁虫为什么是扁的/082 蚯蚓能变得像蛇一样粗吗/084 动物身体组织的效率/085第九章  动物身体器官的大小 心脏和肌肉/090 脑的大小由什么决定/093 骨骼越大强度越低吗/095第十章  动物的时间和空间 动物的骨骼有什么限制/102 时间和空间的关联性/105第十一章  细胞的大小和结构 细胞的大小由什么决定/110 植物和动物的不同“建筑方法”/112第十二章  昆虫的秘密 昆虫成功的秘诀/120 蜕壳的危险性/122 昆虫只吃草吗/125第十三章  利用光的珊瑚 珊瑚是如何生存的/130 珊瑚群体结构的优点/134 利用水流的各种珊瑚/137第十四章  奇妙的棘皮动物 海星和海胆为什么能动/142 海星的内骨骼/145 蜘蛛海星的自切和再生/149 棘皮动物的进化/152 关于棘皮动物的谜题/155 不可思议的棘皮动物/160附录一 指数、对数和相对成长公式/163附录二 球形动物的极限体型/165附录三 圆柱形生物的极限体型/168附录四 时间与体重的关系/170后记

编辑推荐

  日本史上最畅销的科普读物  荣获日本文部科学省科学技术奖  讲谈社科学出版奖  入选日本中学课本

内容概要

本川达雄
1948年出生于日本仙台,1971年毕业于东京大学生物学系。现为东京工业大学研究生院理工系教授,还担任了日本高中生物课本的编辑委员。
出版有多部动物学著作,如《珊瑚礁生物》《时间》《海参图鉴》等,并翻译了多部国外的相关作品。曾荣获日本文部科学技术奖、讲谈社科学出版奖等奖项。

章节摘录

  体型不同,动物的时间也不同  体型小的人动作敏捷利落,体型大的人动作舒畅,从容不迫。动物也是一样,老鼠总是匆匆忙忙的,大象则总是慢悠悠的。  我们一般用钟表来计量时间。这个由齿轮和发条组合而成的机器硬性地分割出时间,让我们认为时间对于万物是平等的,是它无情地驱使着万物。  然而实际似乎并不是这样。生物学教给我们,大象有大象的时间、狗有狗的时间、猫有猫的时间、老鼠有老鼠的时间,不同体重的生物有不同的时间。生物的这种时间区别于物理时间,称为生理时间。  体型大小和时间之间是不是存在某种关系呢?一直以来很多人都在研究这个问题。比如:测量老鼠、猫、狗、马、大象心脏跳动的时间间隔,试着寻找不同动物体重和时间的关系。  使用体重表示大小,是因为放在秤上可以马上测量出来,而如果用体长来代表的话,就会出现诸如尾巴是否计量,计量的话是计算伸直的长度还是计算蜷起来的长度等各种各样很难统一的问题。  测量哺乳动物时间和体重的关系,会得出这样的结论。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计5条)

  •     作为一个已经不学习生物四年的学生,我相当怀念生物学,这本书的作者本川达雄先生从动物的体重和体型入手,分析了很多动物的行为特征,解释了很多生物现象,角度十分新颖,书中的数学推到很是严谨,却又十分简单,除了极个别的对数之类剩下的都是掌握初中数学水平的朋友就能很好理解的。相当喜欢这本书,强力推荐!!!
  •     《大象的时间老鼠的时间》的确是一本视角独特的科普作品,从小就喜欢科普书,我是从科普开始读书的,可是却很久很久没有读到过这样精彩并有独到见解的科普作品了。可惜作者是个日本人。从动物的体重、表面积、体积、时间等等入手来研究动物,而且是动用了比较先进的数学模型,进行实际的调查和测量,用科学的手段,去论证,这些都是一个科学家的最基本的素质,也是科普中最应该传达的东西。科普并不是猎奇,科普也并不是幻想,科普应该告诉大家什么是科学,什么是科学的研究方法。
  •     全新视角了解动物,如:1、不同体型的动物,心跳数几乎一样,但寿命不一样2、动物的体型与进化的关系3、动物的体型和能量消耗(这居然都可以用公式算的呀)4、动物的体型和栖息密度:其中说到一点,说若想快点长肉,就养小动物。若想以少量的食物让动物长出大量的肉,就养变温动物,可以得到10倍于恒温动物的肉量。由哺乳动物的栖息密度和体重的公式,如果体重60KG,就可以求出与人体重相似的动物的密度是每平方千米1.4只,而现在。。。5、动物的体型和行动方式各种动物选择以消耗能量最小的方式行动。6、为什么动物不用轮子这居然也能证明!!!7、细胞的大小和结构告诉了我们细胞构造原理,动植物细胞构造有什么不同,他们各有什么优点8、昆虫的秘密主要是昆虫壳的作用

精彩短评 (总计101条)

  •     生物是理科,还是不要轻易涉足的好。
  •     汪品先院士推荐
  •     这类科普必须做的有趣。也许是看过了万物简史之后,其他的都看不出好看了。
  •     很有趣的观点,科普读物
  •     时间确实很重要,喜欢
  •     用数学来解释生物界的现象,使得人对生物的认识更进一步。就是数学式子太多,看起来有点晕。
  •     继1989年十万个为什么动物卷后,我读过最好的动物学科普书
  •     打算送孩子的,给她读了几天就没兴趣了,女儿不喜欢,我看了一阵子,觉得专业知识性强,缺少了趣味性,相对于其他国家出版的科普类图书,显得过于专业,不利于理解,不适合小孩子。(我孩子7岁)家长学学还可以。
  •     不算特别好的科普读物,作者尽量少用公式但还是让那些不断出现等量关系给流畅的阅读体验扣了分。最后逼自己看完了整本书。
  •     蛮有意思的,动物学就应该这么讲嘛
  •     还不错,和动物的体型相关的一些问题,从一个新视角看生物界。我发现之前中学时学的生物都是知识的传授,看这本书除了知识之外,还有一种新的世界观。
  •     一看到里面成堆的公式就头疼。
  •     wonderful book
  •     书内容不错 不过比较枯燥 看着封面买的朋友要谨慎了
  •     写给高中生看的书,浅显但表达的思想深刻。从物理的角度揭示了物种进化的驱动力。
    如果你对自然界充满好奇,推荐阅读,你不会失望。只是这种书太少了。不知作者的其他几本书写得如何。
  •     3.5星,要是去掉那些看不懂的公式以及专业的口吻,可以到4星。用科学的目光去看文化现象可以看到文化现象产生的成因
  •     比较适合初中生,有点买早了,会屯着的,呵呵。
  •     推荐日本的几本科普书:《现在的猿还会不会变成人?》、《大象的鼻子为什么那么长?》、《犀牛的角为什么长在鼻子上?》,连同这一本《大象的时间 老鼠的时间》相当不错!相当有趣、相当专业!
  •     这是一本很好的书!读完之后有所感受。
    读第一章的感受:大象有大象的时间,老鼠有老鼠的时间,每种动物都按照自己的生理时间活着,而不是人类所定义的统一的钟表时间(物理时间)。从生理角度看,大象用近百年的寿命时间完成它一生的各种活动,老鼠用几年的寿命也完成它一生的各种活动。你也一样,我也一样,每种生物寿命不同,但心跳或快或慢次数都一样20亿次、呼吸或长或短都5亿次,无论时间长短都在自己的有生之年完成应该做的一切。这样看来,大家都一样。看着看着突然让我觉得悟出点什么:每个人都按照自己的时间活着(生理时间),做自己应该做的、享受自己该享受的。无论别人活多长时间、做多少事,其实都与你无关。他的时间就是他的时间,你的时间就是你的时间,你应该做你认为值得做的事情、完成你应该完成的使命、享受你应该享受的生活,你只为你活着,不为别人!
    其他章节也一样,总会让你有种“哦,原来是这样” 、“居然还有这种关系”等等感觉。
    作者的角度很有意思,从体型区别分析各物种间的种种差异,给人一种新鲜感!也让人有一种恍然大悟的感觉!科学原来也可以这样有趣!
  •     儿子在看,有点喜欢,买给他看为的是给他增长知识。
  •     日本的科普读物,不是很喜欢。
  •     动物的体型不同,它们的食量、运动方式、生活习性也有很大不同。本书通过事例、插图、表格、照片,解读动物世界,信息量大,但不生动。
  •     很另类的科普书,不同的视角。儿子8岁,给他买的科普书N多,这是最另类的。完全不在他的理解范围之内。可能得到高年级或初中再看了。
  •     3星半。文科生慎读......
  •     书的质量很好,但是本来以为是很轻松的读物,结果有点像科普读物呢,智商有点跟不上,感觉有些枯燥了...
  •     这本书。作者探讨的问题挺有意思,虽是我们身边细巨而微的小事,但作者通过自身的观点阐述了科学依据,但表述形式多以数学公式表达,显得深奥了些。
  •     有意思
  •     妙趣横生的内容,让人爱不释手!
  •     这本书很有启发性,不错
  •     质量不错,是普通科普读物。感觉还行
  •     天啊,动物学原来可以这么写! 78页第6行的“扩散时间”与“扩散距离”似应调换,类似的翻译错误还有不少,实在令人费解。
  •     因为翻译水平扣掉一星。
  •     萌系科普小书一本。第二章最后一章……不愧是岛国人的一贯写法【好有做阅读理解的感觉= =】但是整体来说是本很有趣的生物学入门书啦。纤毛一章真心萌啊=w=至于“时间∝体重¼”这个公式……这是为了劝说一心减肥的姑娘们的罢?
  •     所以说大家的世界观都是不一样的 ><
  •     除了数学公式以外每个字都非常有趣!真的万事皆有因
  •     从师兄那继承的书,蛮好看的,略像论文
  •     科学知识是有意思的
  •     非常好的科学,适合中学生看!
  •     总体来说还是不错的,但有些内容还是有点文化差异
  •     对物理有帮助
  •     现实中不可能有触手,因为为了要保持末端不坏死,得有多高的血压啊
  •     很可爱的科普书
  •     轻松有趣简洁严谨。 回想整个求学时期,我最喜欢两个老师,一个是初中的数学曾老师,一个是高中的生物邱老师。他们俩都非常的风趣幽默,课堂一片欢声笑语,班均成绩还可以拿全级最高分。
  •     很不错的少儿书籍。。。。
  •     给妹妹买的,内容是小孩子不太感兴趣的,连大人都很难懂
  •     如果想让孩子喜欢上科学,就得看这样的书。
  •     内容属于有点深的科普,语言却很像少儿读物。可以算浅显易懂,但总觉得有点怪。
  •     受过正经理科教育的可以不要读这本了. 没受过正经理科教育的出于猎奇可以一阅, 不过鉴于书中有一些错误, 所以要抓一只受过理科教育的在一旁解惑...
  •     除了一堆公式和图表,大体算是有趣吧。但,公式太多啦!感觉像在看教科书。
  •     去掉那些复杂的公式其实真是本好书 生物学科普读物视角也很独特
  •     《大象的时间老鼠的时间》

    的确是一本视角独特的科普作品,从小就喜欢科普书,我是从科普开始读书的,可是却很久很久没有读到过这样精彩并有独到见解的科普作品了。可惜作者是个日本人。

    从动物的体重、表面积、体积、时间等等入手来研究动物,而且是动用了比较先进的数学模型,进行实际的调查和测量,用科学的手段,去论证,这些都是一个科学家的最基本的素质,也是科普中最应该传达的东西。科普并不是猎奇,科普也并不是幻想,科普应该告诉大家什么是科学,什么是科学的研究方法。


  •     这本书把小时候不懂的问题,或自己从没想过的问题讲的很清楚。
    很发人思考。
    为什么动物没发明轮子?为什么鸟吃坚果,不吃树叶?为什么毛毛虫吃叶子?等等

    妙趣横生,但科学道理十足,很喜欢的科普类图书,还想看类似的书,但当当上似乎没有。
  •     唯一的收获:心跳的次数是恒定的。无论哪种哺乳动物,一生的心跳大约都是20亿次,大约呼吸5亿次。时间原本只是个概念。我们相信“所有事物都在按照人类的时间运转”,就这样活到今天,但有关“体型”的生物学推翻了我们这种常识。
  •     虽是科普读物对成人也是本好书
  •     统计学中的生物原理
  •     生物方面的科普书,是会让孩子喜欢上生物的好读物
  •     很有意思的科普书 简单易懂
    还能发散思维
  •     大象的时间,老鼠的时间....给小朋友买的。
  •     书是真不错,可惜孩子现在看不懂,上了初中应该看得懂了,此书知识面很广
  •     之前偶然翻过几页,很有意思,后来又把它找回来看看,一部日本人写的生物科普书,非常有趣的提问,非常不同的视角,非常严谨的态度,而且还有对社会的反思。
  •     这是我第一次看日本人写的科普书。刚开始以为讲时间的永恒,看后才发现讲的是动物的体型对寿命、速度、能量消耗等的影响。看来日本人写科普的视角也很独特。
  •     给孩子看看还是可以的
  •     好读,趣味性强
  •     易于理解,还学到了上学时老师从来没有讲过的知识,而且非常有趣。
  •     平时关心的只是实事新闻,有空填补一下科普知识也是一件乐事
  •     快速浏览了一遍,总体思想还可以,里面有设计公式计算的内容比较难懂。
  •     P26第5段第一行:单位体重的代谢量若不随着体重的变小而变小就很麻烦了。。这里“单位体重的代谢量”肯定是翻译的人翻译错了,应该是“标准代谢量”吧。。
  •     我本身是学生物的,本科研究生,加在一起,可是觉得知识面还是没有很宽,也有很多东西搞不懂。可是这本书很好,不懂生物学的人也能看懂。大象的时间老鼠的时间原来可以用寿命和心跳速率综合考虑,这样不同物种间差异就不那么大了。
  •     书名就很吸引我 看了介绍和我的想法吻合 很有想读的欲望 好看好玩的书···
  •     字很大,所以显得有点稀疏
    对于文科生来说有点无趣,我已经尽量克服了,还是有点催眠
  •     不适合小学低年级的小孩阅读。
  •     生物学科普
  •     : Q95-49/5223
  •     挺好玩的 很多生物学东东 还有一些物理公式
  •     封皮很可爱,纸的质量也很不错。
    刚开始看,觉得很有趣,会继续读下去。
  •     趣味科普读物
  •     书上的知识非常有趣~哈哈
  •     很搞笑的科普类图书。。。
  •     没什么特别的感悟。 因为题目有意思买的
  •     体重越大,运动所花的时间越长,所以大象的时间感和老鼠的时间感是不同的,朝菌不知晦朔,夏虫不知春秋,是也。
  •     有些有趣的东西。
  •     日本人就是喜欢绕来绕去
  •     三星半。喜欢这本科普书的独特视角,仅仅关于动物体型的大小就有如此多的周边知识可以挖掘,这世界是有多奇妙。而且这本书涉及到了“时间”的问题,让我觉得很玄妙,原来老鼠的生命虽然那么短,但其实对时间的感知与我们并无不同,它也是蛮煎熬地过了一辈子啊……所以这个隐约还给这本书赋予了一层哲学含义。话说封面好有爱,大象与老鼠深情的对望。
  •     岛屿环境,棘皮动物,动物的世界观;日本人的科普 深刻
  •     翻译的再生动些就好了~
  •     内容有点深奥,但很有趣。
  •     可能稍大点的孩子看可以,例如初三以上的,对小一点的孩子理解有些难度,实际上理论不难看,还有些简单,但是图表啊,公式啊,弄得就挺含混晦涩的,大人都理解困难,同时,没有结论,只是一种趋势分析,对孩子发散思维还是有益的,但是若冲击达尔文的进化论之类的,可能还有距离。
  •     不敢说看懂,但是非常有趣。
  •     如果早看到这本书,那时候很喜欢生物的我,肯定会研究生物去了
  •     可爱哒,有图有真相。
  •     适合小学高年级和初中孩子看,开阔视野,生动想象,可做课外书拓展知识,孩子反应不错。
  •     送给学生的生日礼物,貌似蛮喜欢的,自己看了下,居然有很多都不懂哎,是我太差劲了?
  •     倒也不是什么新说,但是从物理学角度考察进化论倒是头一遭。
  •     阅读时我几乎略过了所有的公式。这本书挺有意思,讲了一些以前没听过或者没想过的问题,比如说岛屿规则:在与世隔绝的的岛上,大象会越变越小,最后和牛差不多大;而老鼠则会越长越大,最后会有和猫一样大的种类。
  •     理论性强,不适合小学生使用,留着以后用吧
  •     短短几年,很多数学推导已经看不懂了。很喜欢作者关于自然尺度的阐述,大自然不允许浪费,不会设计出昂贵而不实用的构造。很符合日本人的思路嘛
  •     有专业性,但深入浅出,但有些格局太小的感觉,我指每篇的后注,民族使然
  •     给孩子买的。大体翻了一下,小学生读起来有点难度。适合中学生阅读。
  •     我觉得孩子看有点无聊,需要很有看书习惯的孩子耐心阅读
  •     感觉不容易看进去,所以得找个静下来的时间慢慢细读。
  •     作为一个上了19年学的理工科出身准知道分子,读这样的科普书让我感到自己离科学的遥远;有趣,好读,视角独特,目的论的思维方式。
 

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