越说越聪明
出版社:长江文艺出版社
出版日期:2013-6-1
ISBN:9787535464774
作者:［美］贝蒂·巴迪吉
页数:310页
作者简介
与孩子进行有趣的对话，不仅是一种亲子交流，更是孩子语言、智力和社会情感发展的基础。对话还能缩小来自不同社会背景的孩子之间的鸿沟。本书实用性强、通俗易懂，通过大量实例向父母和教育者展示，如何与0-6岁的孩子说话、游戏，才能让他们变得善于表达和沟通。
在幼儿语言发展的6个阶段里，读者将能够：
· 用简单有趣的活动激发孩子好奇心，提高其语言能力
·获得建立在研究基础上的知识，学会与背景不同、性格各异的孩子交谈
·对孩子的疑问（包括无声的疑问）和他们讲的故事做出自如的回应
· 知道孩子将会遇到哪些语言困难以及如何帮助他们克服这些困难
通过亲子交流的成功案例、通俗易懂的研究总结、有益的实践指南，《越说越聪明》将教你如何与孩子进行沟通，来激发孩子的想象力，增强孩子沟通的自信，并为其学业上的持续成功打下基础。
☆附带学习指南！总结每一章的核心理念和关键词，布置预习题和复习题，提供记录开发语言能力的方法和遇到的困难的工具。
书籍目录
关于作者
序
引 言
致 谢
第一章 趣味谈话的魔力
第二章 婴儿咿呀学语（0岁到1岁半）
第三章 最早的词语，最早的故事（10月龄到2岁半）
第四章 如火箭般起航（1岁半到2岁半）
第五章 接下来他们会怎么样？（2岁半到5岁）
第六章 从说话到写字（4岁到6岁以上）
第七章 建构语言，帮助社区
参考文献
对父母和看护者有用的资源
《越说越聪明》学习指南
从业人员、家长和老师教育工作者专用的工作表和讲义
内容概要
贝蒂·巴迪吉，心理学家、教育家、活动家，哈佛大学教育学博士。绿衣使者家庭基金会副主席，长期关注儿童早期语言发展领域，在美国各地发表演说，推动影响早期儿童及其家庭的制度和政策，关注幼儿照护及学前教育。她曾服务于包括美国儿童看护协会在内的多家机构，并与各种教育机构合作推广了许多发展项目。
她还著有《语言的缺失：美国的教育是如何失败的，我们该怎么办？》，《用爱与诗歌来培养孩子的阅读习惯及对文学的爱好》，《如何照看一群孩子：适合于发展的实践》等书。
发布书评
精彩书评 (总计3条)
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《越说越聪明》长江文艺出版社出版的图书，作者：[美]贝蒂·巴迪吉著，蓝澜，耿沫译，贝蒂·巴迪吉，心理学家、教育家、活动家，哈佛大学教育学博士,本书介绍的是如何开发幼儿早期语言的专著，长期从事影响早期儿童家庭和制度研究。这本书的署名可谓实至名归、言简意赅，《越说越聪明》，封面中把其中的“说”字用红色加粗突出显示，让人一眼就可以看出这个题目的中心词就是“说”字。既然出发点是开发早期儿童语言能力，就必须面临说的问题，如何做到的这个问题值得研究。本书试图通过鲜活的实例向读者演绎如何有效进行沟通，通过说话帮助孩子开发自己的智力，发展语言天赋和社会交往能力。正所谓好马出在腿上，好人出在嘴上。个人的交往能力往往影响人的成功程度，社会交往的核心就是有效沟通，生动有趣的语言容易取悦于人，人在快乐和谐的环境里人们更容易接受他人的想法，因此语言的 应用水平变得十分重要。而这种能力大否不是与生俱来的，多数是在后天培养训练形成的。无论大人、孩子对机械地重复训练都不是太感冒，这是一个关键点，一般这种情况下，效果不是很好，还可能为孩子的学习蒙上一层阴影，因此如何说变得十分重要。小孩子由于语言学习的阶段不同，表达能力也会不同，这是值得注意的。每个孩子可能都是学习语言的天才，试想一下，一个小孩在能在短短的几年时间能把华硕的头头是道，的确是一件很伟大的事。但是这个过程中也需要科学合理方法得当才行，也就是需要学习如何在快乐中让孩子提高自己的语言表达能力。孩子学习语言，周围的所有人都能起到一定的作用，孩子是一家人的希望，学习中一切以孩子为主，多给孩子观察和倾听的机会，让他们有机会模仿表达自己，从看、听别人说话开始，模仿别人发音的口型、音调的高低等等，到能自己发出声音，到说出个别字词，到能说出词语，到说出句子，到能说出一段话，知道能自主表达，这需要一个漫长的过程。需要长辈付出很多，孩子毕竟是孩子，尤其是小孩子，在婴幼儿阶段可能无法表达自己的感受，只能用哭来传达一定的信息，这就更需要家长的细心照料和多跟孩子说话，越说越聪明首先是家长应该和不会说话的孩子多说话，多让孩子听，这是开始；等孩子会说了以后才是由孩子多说才行。小孩子的语言表达很有趣，由于没有学习系统的语法知识，说起话来可能是颠三倒四，让人听来云里雾里，但是只要能说出来就好，大人们可以大概听懂就行，有时候大一点的孩子可以做翻译，把小孩子要说的话清晰表达出来。学习语言需要一个好的语言环境，大家都说孩子听得多才能学得快，多说自然是最好的学习方法，语言是交际的工具，没有相互的交流语言也就不容易学好。越说越聪明就是这个道理，所谓的聪明其实不过是所有的东西能先行一步暂时领先而已，见多识广方可触类旁通，孩子学习语言也是如此。人的感官是相互影响的，多说多练挺高语言能力的同时也提高了社会交往能力，与他人的有效沟通就变得更加重要；人是群居的，相互之间需要更多的合作，早起的语言训练可能影响和决定将来孩子的智力发展情况。从小就应该培养孩子多说，把听到的、看到的、触摸到的感觉说出来，让孩子学会倾听，学会表达，这样等孩子上学、工作的时候才更容易听课、听会、听别人说话，这样上课才更容易注意听课，听课听得懂，回答说得清。社会中那些自闭的孩子往往是错过了培养语言的机会，不会表达才会容易产生生自卑情绪，才会越来越孤独，这也正是没有多说形成的一种现象。 -
《越说越聪明》 在很多时候，我们总是不太在意孩子在语言方面的发展，我们总是盲目的认为孩子的语言是到了一定的年龄自然就会完善了，其实在孩子的成长中，我们家长的作用是非常大的。尤其是与孩子之间的对话。《越说越聪明》其实是在教育我们家长，而不单单是为了教育孩子。获益扉浅只是第一感觉，而实实在在的改变了我对教育孩子很多的方面的观念。 看过这本书之后，觉得以前有太多的盲目与无知了，以为教育孩子尽心尽力就行了，其实这只是我们的一厢情愿，我们根本就不懂得什么样的方式能够让孩子更好或者以最好的方式发展，这本书只是和开头。为什么这样说？《越说越聪明》系统的讲解了在孩子的不同年龄，关于语言的学习需要了解的东西，比如说孩子语言的发展是在3岁之前，而最好的方式是与孩子说更多的话，尽管他不懂，可是依然需要和他说；其二，语言能力方面的发展对智力以及其他各方面能力的是十分重要的，比如说以后的人际关系、学习能力等等。这厚厚的一本书的含金量也特别高，语言的学习在不同的年龄段是不同的，书中根据不同的年龄段设计了不同的方法，细致耐心的讲解了与孩子对话交流的方法、需要注意的当年等等。这样就需要我们拿出多一点的时间和孩子说话，这是让孩子更聪明的最佳方式。 作者主要通过科学研究的方式来写这本书的，对于国外，尤其是欧美国家的书籍来说，科学性是它的一大特色，往往有很多的人开展这一项研究，并且与其他学科相互交流，在多年的研究之后写成报告，再出版为书，往往这些书有系统研究的影子，也有很多的生活故事，在可读性上还是挺不错的。这些对于我们家长来说无关紧要，科学的方法我们可以拿来用，就是我们最直接的目的。 我们都想给孩子一个美好的未来，所以我们必须拿出足够的时间和耐心去做最有意义的事情，和孩子的交流也是我们自己学习的过程，相信，有了它的指导，我们会用一种全新的方式去保护我们的小宝贝。 -
在当今快速发展的社会，也许是太过速度，也许是“急需长大”出现了越来越多的自闭症儿童。在这本《越说越聪明》中将能解决现在面对的问题。有的时候在电视上看到一些孩子们一种天不怕地不怕的，可爱的面孔，一直在想他们的父母是怎样教育的呢？他们的孩子为什么这么聪明呢？在看完这本书之后，我走了答案。“交流”，让孩子越说越聪明，语言文字的伟大，足以让孩子变得更加的聪明，用通俗的话语来说，就是用交流来让孩子学会用语言，让孩子说出来，说的越多就能够增加孩子们的自信，从而达到开发孩子的语言能力，让他们越说越聪明。与孩子认真的交流，不仅能够提高孩子语言表达能力，而且能够增强亲子间的交流，从而增强孩子智力和社会情感发展的基础。交流也会为孩子以后的成长打下良好的基础，简单的文字，通俗的实例像我们展示，交流的重要性和交流的技巧，让我们一起和6岁以下的孩子说话，玩游戏，进去他们的世界。“用大人的思维来教育孩子是错误的”，虽然这句话不知道在哪看的，但是这句话真正的说明了我们应该现在孩子的角度和他们交流，让他们诉说自己的心里，自己的语言，让他们越说越聪明。不仅让我们知道如何与之交流，而且也同时让我们认识到在做一些事时自己是错误的，也能是我们成长。早期的语言发展对后天孩子的学业和人生是极为重要的，在书中所说的话语对我们来说都是极其简单的，让我们用简单的方式，来教导我们的孩子，让他们成为更聪明的新一代。在书中有更为详细的“和孩子说话的要点”，概括全面，让我更为震撼，细节决定成败，这些与孩子交流的时候应注意的细节，足以影响孩子的一生，最近在电视上有一个公益广告，一个孩子因不能说话，在和同龄的孩子玩耍时受到了欺负，他的爸爸极为心痛，在他发火的瞬间，他的孩子拉着他的手说出了人生的第一句话，每年的一句爸爸，若不是平时他与孩子的交流，或许他听不到这句爸爸，因为爱，因为亲近，因为交流，孩子至少成长了，这就是语言的伟大。一起交流吧！让孩子们越说越聪明。