出版社:天津教育出版社出版日期:2011-9ISBN:9787530965832作者:庞学光页数:195页
书籍目录
导论 教育哲学的含义与品格 第一章 教育的实然与应然 第二章 教育的价值与目的 第三章 教育的过程与课程 第四章 教育的方式与手段 余论 教育主体的精神与能力
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