涂鸦学校

出版日期:2015-9
ISBN:9787550253528
作者:[德]涂鸦大师工作室
页数:128页

作者简介

德国涂鸦大师工作室出品
大艺术家为小艺术家量身定制
13堂涂鸦课+14位艺术家+70多种涂鸦技法
【编辑推荐】
⊙ 创作漫画、把墨迹变成小狗、在家里做出印章、用花朵和树叶粘出艺术品……这么多好玩的涂鸦方法,你想不想来试试?在抓住涂鸦大盗之后,还会发给你一张特别棒的奖状哦!
⊙ 涂鸦大师工作室是由14位国际大奖得主组成的创意团队。在这本书里,他们将把自己最骄傲的涂鸦技法悉数传授给小艺术家们。
⊙ 这是一本适合亲子共同创作的艺术游戏书,也适合美术工作者作为教学手册,秉承德国的美育传统,风靡欧洲。
【内容简介】
《涂鸦学校》由14位德国杰出的艺术家创作,为小艺术家提供了13堂不同的涂鸦课,介绍了超过70种涂鸦方法,从最基础的“创造形象”和“构图”,到比较复杂的设计卡通动物和创作漫画,还包括制作印章、拼贴画和蜡笔刮画等创意课程。
每堂课都会先向孩子介绍需要用到的工具,这些工具都是生活中极易找到的,再一步一步解释涂鸦创作的方法。书中既有艺术家的示范作品,也留有空间让孩子尝试新学会的技法。
【推荐语】
这本书可以让孩子摆脱画画窘境,美术作业不会再有烦恼。
—— 台湾儿童美术教学专家张晓芬
儿子总是兴致勃勃地拿着这本书让我陪他一起涂鸦,我最喜欢刮蜡技法,他最喜欢漫画入门!
—— 德国亚马逊读者
激发孩子创造力最好的艺术教材。—— 中央美术学院博士后侯佩岑

内容概要

涂鸦大师工作室,这是由14位艺术家组成的德国艺术团队,创始于2007年。这些艺术家的作品常在国际上展出,获得了众多奖项和提名。其中一些作品多次入选博洛尼亚插画展、受到书籍艺术基金会表彰、获得布拉迪斯拉发国际插画双年展奖章等国际大奖。
涂鸦大师工作室曾创作过许多本享誉国际的涂鸦书和游戏书,版权销往世界各地。这些艺术家风格不同,却都擅长用最亲切的方式,带领孩子一起走进有趣的艺术世界。《涂鸦学校》是他们的最新作品,在德国广受好评。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计7条)

  •     不是美术专业的学生,没有时间涂色,就想在纸上随便涂几笔。像孩子一样,从零开始,原来,涂鸦可以这样简单!脑洞大开!《涂鸦学校》深入浅出,轻松几步,教你学会涂鸦小窍门!首先,创造形象。首先画些不同的图形。可以画成圆的、尖的、椭圆的,还可以歪着画,或画得弯弯曲曲的。接着画眼睛,有的靠上,有的靠下,有的在头顶,有的只有一只,有的有两只。最后画身体,在身体上画出手臂、腿和尾巴……想画什么就画什么!一点不用担心自己不是美术专业的,便能轻松涂鸦出一个属于自己的独一无二的形象!再来看构图,特别简单!这本书里有很多小诀窍,可以轻松给图画带来生机、营造紧张气氛。来看一看呗!(一) 大与小 如果把一个形象画得很大,它就会比画面中其他东西更加引人注目。反过来,那些小一点的形象表现力也会弱一点。(二) 多与少 在画面中多留空白,就会使图画显得很安静。如果想表现悲伤或荒凉的情境,这一招很管用;如果想表现得很热闹,就把画面画得满满当当的,就会显得生机勃勃的,十分热闹。(三) 前与后 如果把一个形象画得很小,它就仿佛离你很远。而画得很大的东西就会显得很近。这样就能让图画呈现出近景和远景。(四) 深与浅 把大的形象画在小的旁边,会显得更大;把小的形象画在大的旁边,会显得更小。这个规律对深浅关系也适用。如果图画主要是深色的,那么小小的浅色部分就会显得更加闪亮,反过来也是一样的道理。是不是很简单?只要掌握这些小窍门,没有学过美术的我,也可以轻松涂鸦出自己的心情了。而且可以有自己的独一无二的创造呢!创造了形象,构图好,色彩也是一个重点的问题。你们是不是也和我一样,对色彩的调和搭配一头雾水?《涂鸦学校》里有一章,“小小色彩学”,轻松解决这个难题!三原色:黄、红、蓝。三间色:橙、紫、绿。即,把三原色在盘子里或调色板上混合起来,就会产生新的颜色。黄色和蓝色变成橙色。红色和蓝色变成紫色。蓝色和黄色变成绿色。黄色、红色和蓝色变成棕色、灰色,还可能接近黑色。对了,如果把大量颜料和一点点水调在一起,颜色就会浓烈明亮。如果把一点点颜料和大量水搅在一起,颜色就会浅淡柔和。如果把黑色和白色混合起来,就能得到灰色。黑色用得越少,灰色就越浅。你还可以用这两个颜色让所有原色和间色都变深或者变浅。一点点小窍门,就可以“伪装”成一个美术专业的学生啦。涂鸦一幅属于自己的作品,一点也不用担心!创造一个形象很简单,构图也不难,上色也很清晰。再翻一翻,这本书还有好多好玩的!有涂色游戏,可以轻松在这里涂色,掌握了小小色彩学,涂色变成一件更愉快轻松的事情呢。这本书里还有很多有意思的章节。翻完这本书才知道,原来,涂鸦可以这样简单!
  •     简评《涂鸦学校》自从孩子进入涂涂画画的兴趣期后,虽然报了美术绘画班,准备好了绘画用品,还提醒她不要在墙上涂画,但家里的墙还是东一块西一块儿的成了她的画布。相信很多家长都有这种无奈的经历。孩子们天性喜爱涂鸦,在好奇心的驱使下,虽然“创作”热情很高,但却让家长很头疼。因为绝大多数家长们不懂得绘画原理,不会使用儿童心理学、美术等专业知识来系统地指导孩子。面对孩子随时随地都可能开始的涂鸦,一边小心翼翼、拿捏分寸的批评着,一边发愁着该怎么去教育引导。而由德国涂鸦大师工作室制作的《涂鸦学校》(后浪出版公司版)一书,为爱好涂鸦的孩子们、父母们提供了完美的解决方案。涂鸦大师工作室是由德国14位艺术家组成,他们的作品经常在国际上展出,获得了众多国际大奖和提名,显示了深厚的艺术创作功底、丰富的创作经验、独到的艺术视角。由于对艺术的挚爱和热忱,他们创作的涂鸦书、游戏书常常享誉国际,在出版界成为了炙手可热的畅销书。这些艺术家虽然风格流派、主攻方向不同,却都擅长用充满童心童趣的视角,用孩子们喜爱的方式,带领孩子们一起走进有趣有益的绘画世界。在《涂鸦学校》这本书里,没有高深复杂的理论,让孩子直接动手去画,是最大的特色。作者用一个个有趣的故事和任务为线索,为孩子们搜集整理了各种令人心动的涂鸦方法,足以让孩子们放弃“墙壁作画”,转向书本,转向生活中随处可用的涂鸦题材。本书首先从“创造形象”、“构图”、“小小色彩学”等基础技法说起,让孩子一开始就树立起规范、规矩意识。比如在“构图”部分,从“大与小”、“多与少”、“前与后”、“深与浅”四个方面进行讲解,采用了对页对比、差异放大等手法,加深孩子的认识和理解。关于这一点,我和孩子深有体会。我孩子非常喜爱画画,人物、动物、花草等等都是她喜爱的涂鸦对象,但是她画的图像比例严重失调。而当我指出她的不足之处,要她改正时,她就说出这样那样的理由,为了不影响她的兴趣和自信心,我也就此作罢,但是这种比例失调的明显不当,她一直没有好好纠正。在本书的“创造形象”、“构图”两课中,采用直接对比的方法,教孩子注意涂鸦中的构图问题,这让孩子们容易接受。孩子从这一课开始,有意识地注意自己绘画对象的大小比例、前后位置等问题,这让我暗暗高兴。本书的涂鸦课虽然只有 13堂,但包含的涂鸦技法多达70多种,涂鸦题材、场景、效果也非常丰富,除了常见的铅笔、蜡笔、水彩笔等,家中的废旧报纸、各类纸盒、树叶、花朵、布条等,都可以用于涂鸦,这些课程按照从简到繁的示范,都安排了简明扼要的用料准备、制作说明、小贴士提示等。除了基本课程,还有自制印章、花朵和树叶艺术品、创作漫画等等进阶课程,家长可以和孩子一起动手,度过快乐的亲子时光。比如,看到“树叶花朵”那课时,我和孩子一块儿到公园收集了各种形状的树叶,按照书中的方法,放在一本厚厚的书中,准备压平干燥后制作自己的作品。“唯美静心,唯艺砺智”,这是我在一家绘画辅导班里看到的一句话。涂鸦这种孩子喜爱的自我表达方式,如果运用得当,长期坚持,同样可以起到静心、砺智的。从《涂鸦学校》毕业后,你家孩子的画布,肯定能从墙壁上搬到上画纸上。孟人梦言原创于2015年10月13日 使用转载请豆邮联系或加qq13396582联系。
  •     一直以来,我自己内心有一个梦想,就是学会画画。小时候没有专门去学过美术,如今只会一些简笔画,每次想要认真去学下去,就会被生活琐事打乱,停滞不前。于是,我想家里有孩子后,就带他去学习绘画。可一个教儿童绘画的朋友说,“现在的儿童绘画培训班就是陪孩子玩一下午,那么小的孩子能懂什么,而老师也不知道怎么激发孩子们的创造力。”也许,这种艺术的培养,反而是对孩子创造力的浪费。看过很多儿童绘画教材,当看到这本书的介绍——13堂涂鸦课+14位艺术家+70多种涂鸦技法,光这一阵容都让人兴奋的。书中从创造形象、构图、色彩,再到利用一些树叶、印章、墨迹创作,这本书提供了不少激发孩子创造力的好方式,而孩子的创作令人惊喜连连。使用这本书的第一个启示就是,别把创作想得那么难,找对方法,人人都是大艺术家。如果作为成人的你没有信心,不妨从墨迹创想,这一课让我想起初中学习水彩课时,我们敢于用各种颜色调和,水彩涂上画纸、对折一下就是一副美丽的色彩图。当年的我们,这么敢创作,现在也可以跟着孩子一起来一场创意大比拼。初生牛犊不怕虎,孩子的想象力比任何一个成人都丰富,给他一只笔,他就能一直画下去,乐此不疲,好像天生的艺术家。我和朋友一起去她的培训班实践这本书时,孩子们不管画人、画花还是画动物,都能画出一方风韵,形神兼备。这就是孩子与生俱来的的观察力和联想力。第二个启示是,发现美的能力更重要。序言中有句话,我深表赞同,就是:“美术,美术,美在前,术在后。”成年人在琐事中,往往容易失去发现美的能力,凡事都见多不怪了。而我想培养孩子的,就是这种对美的欣赏,对这个世界、这个大自然的好奇与敬畏。当孩子们学习到拼贴画、用花草来创作时,他们总能找到一些有趣的素材,发现一些不起眼的小花小草,创意的形成往往水到渠成。这世界上不是缺少美,而是我们渐渐失去了发现美的能力。从小培养孩子画画、创作,也是希望孩子在一天天的成长过程中,不要失了初心,不要失了生活的乐趣,希望孩子在难过、沮丧、无聊之时,还有一件事可以让他重获快乐。最后一个启示是,爸爸妈妈不要错失孩子的成长。在培训班里,不少家长把孩子带到学校,2个小时后再来接他,这真是非常敷衍的教育方式。中国式教育,已经让孩子们陷在学习、上培训班的泥沼里。在孩子最富好奇心的年纪,爸爸妈妈要多花点时间陪孩子,陪孩子去亲近自然、去探索外部世界。如果你不知道如何入手,这本《涂鸦学校》无疑可成为你的亲子互动启蒙书。当这本书是涂鸦教学书也好,创意启蒙书也好,最重要的是陪孩子一起创造美。

精彩短评 (总计6条)

  •     这本书,"don't read it, use it!"
  •     这本书告诉你,即使你没有任何绘画的基础也没关系,用斑点和乱线照样也可以画出绝佳的作品哦,只要你运用想象力,那纷扰的线路,也许加上两只眼睛就是一只可爱的小蚂蚁呢...连当初在小学的时候画画总是得B的我都茅塞顿开,有想再开画笔的动力呢^_^适当的简单材料,如彩色铅笔、蜡笔、颜料等,加上简单的落叶和花朵亦或是细碎的树枝、破旧的报纸,书本中大片大片的留白部分等着孩子本身自由的创作呢。
  •     《涂鸦学校》告诉你涂鸦的秘诀。这本书从创造形象、构图、色彩学等方面,告诉你原来涂鸦这么简单!而且,还有很多好玩的涂鸦游戏,可以激发孩子对涂鸦的兴趣,是一本很好的艺术启蒙书。兴趣才是最好的老师!还有有趣的漫画课堂,教你快速涂鸦自己的漫画。
  •     本书首先从“创造形象”、“构图”、“小小色彩学”等基础技法说起,让孩子一开始就树立起规范、规矩意识。比如在“构图”部分,从“大与小”、“多与少”、“前与后”、“深与浅”四个方面进行讲解,采用了对页对比、差异放大等手法,加深孩子的认识和印象。关于这一点,我和孩子深有体会。我孩子非常喜爱画画,人物、动物、花草等等都是她喜爱的涂鸦对象,但是她画的图像比例严重失调。而当我指出她的不足之处,要她改正时,她就说出这样那样的理由,为了不影响她的兴趣和自信心,我也就此作罢,但是这种比例失调的明显错误,她一直没有好好纠正。在本书的“创造形象”、“构图”两课中,采用直接对比的方法,教孩子注意涂鸦中的构图问题,这让孩子们容易接受。
  •     读过,更要和孩子一起实践,一起涂鸦起来,才算书尽其用。这本书还有一个作用——亲子互动启蒙书。很棒。
  •     《涂鸦学校》由14位德国杰出的艺术家创作,为小艺术家提供了13堂不同的涂鸦课,介绍了超过70种涂鸦方法,从最基础的“创造形象”和“构图”,到比较复杂的设计卡通动物和创作漫画,还包括制作印章、拼贴画和蜡笔刮画等创意课程。
 

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