治吏史鉴

作者简介

《治吏史鉴》缘起于以上的思索和认识。根据干部管理中的选拔、培养、考核、监督等主要环节和退休工作，我们将选官、育才、考核、监察及致仕各列一编，分别就上起先秦、下迄清末的有关制度和做法进行了分析。为有助于读者对古代官吏管理制度有个整体的认识，我们在绪论一编中又对选官、育才、考核、监察及致仕等作了总括的介绍，以期尽可能较系统全面地阐述我国古代治吏各有关制度产生、发展、演变的历史脉络和内在规律。

书籍目录

序

第一编 绪 论

治官始于选官

育才以资任用

监察是治吏利器

考核是赏罚依据

致仕以利纳新

第二编 选 官

官吏的起源

氏族公社的管理者

世袭制―奴隶制国家选拔官吏的主要途径

奴隶制王朝的荐举人仕

改革大潮和世卿世禄制的解体

以荐举为基础的选官制度的形成

世袭制的残余―一任子制度

赀选―一早期的买卖官爵制度

客卿制度

刘邦用人博采众长

察举制度的产生

岁举孝廉

诏举贤良

贤良对策与政治咨询

征召与辟署

上书拜官

汉代选任官吏的限制措施

曹操唯才是举

孙权知人善任

九品中正制

初创阶段的隋代科举考试

形成制度的唐代科举取士

唐太宗的选官治官之术

唐代官员的流内铨选

唐代流外铨及铨选以外的选官法

宋代科举选官制度的完备

宋代荐举保任制

宋代差遣制度

宋代的吏员出职

宋代恩荫补官

宋代回避制度

文天祥论破格用人

朱元璋的用人思想

学校―明清科举的必由之路

明清的荐举制与保举制

捐纳―明清畸形的选官制度

“官主行政，吏主事务”的明清用人制度

明清科举制度的极盛与衰落

第三编 育 才

学在官府

汉代太学

官学式微、士庶分校的魏晋教育

各有创新、交相辉映的南北朝教育

隋唐官吏的摇篮―中央官学

唐代科举与学校教育的接轨

培养与选拔相结合的宋代太学三舍法

明清选才与育才的统一

明清官僚的养成所―国子监

面向科举的明清地方学校教育

第四编 监 察

“大同”社会的舆论监督

先秦时期的权力监察

秦朝御史监察制度的创立

多元化的汉代中央监察系统

刺史监州与督邮察县

上书告奸

三国魏、吴校事制度

南朝典签制度

隋朝官吏监察制度

唐朝官吏监察制度

朱熹论反腐倡廉

台谏合一的宋代中央监察系统

路设监司州府置通判的宋代地方监察制度

明清时期的科道监察制度

第五编 考 核

先秦时期官吏考课制度

封建社会前期的官吏考课制度

封建社会前期官吏考课后的奖惩制度

诸葛亮赏罚严明

考核制度的中衰―停年格

唐代官吏的考课

宋代考核制度

日趋完备的明清官吏考核制度

第六编 致 仕

世卿世禄下的“告老”

布衣参政话“致仕”

功臣军吏与儒学重臣的“乞骸骨”

门阀政治中的“悬车”

融合时代的“休致”途径

存理灭欲谁“引年”

北方民族所建王朝的官吏退休

天威难测下的“请归”

后 记

 治吏史鉴下载