《宝宝的第一本游戏书》书评

孩子的性格与你有关，你知道吗？

<图片1>法国小天后Alizée自信迷人的舞蹈(上面链接可点开，是视频)，不禁让人想起诗人席勒的话：“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是人。”华生的行为主义理论提出，可以通过外显行为的改变，来改变你的习惯、气质与想法。这就好比21天养成习惯一样，你的习惯奠定了你的性格气质。孩子的性格从他们一出生时便开始养成了，往往这会是我们会忽略的。比如0~1岁的孩子，这是婴儿建立对世界基本态度的时期。艾里克森的心理社会发展理论把这一时期定义为“基本信任对基本不信任”时期，这一时期，如果婴儿必须学会相信别人可以照顾好自己的基本需要。如果照顾者表现出拒绝或前后不一致，婴儿可能认为世界是危险的，这里的人是不可信或不可靠的，主要的社会动因是照顾者。发展心理学上认为，人的发展是具有可塑性的。可塑性是指为适应积极或消极生活经历而改变的能力。行为主义之父华生认为，通过改变人的外显行为可以塑造人的习惯性格。这个我身有体会，比如，我以为自己是多愁善感的，当我沉静的时候。可是，当我投入运动或者人群中时，我又觉得自己是活泼并且热爱社交的。人有时候确实是这样一种存在：你不是按你想的去生活，而是按照你的行为来思想。孩子的性格具有极强的可塑性。一个亲戚告诉我，她孩子三岁以前害怕与人接触，过于胆怯，这让她十分担心。后来，她把孩子送去了表演班，在孩子五岁的时候，居然意外地出演了一部公益广告。在他小学五年级的时候，2012年他与其他五个同学一起获得了在麻省理工大学举办的DI比赛的小学组冠军。现在才13岁的他，不论走到哪里，都有一种浑然天成的明星气场。如果说人的性格是天生的，那么三岁以前的他，与现在他是迥然不同的两种气场。当然，气质并没有好坏之分。不过，这个例子也说明了这样一个教育的真相：孩子是具有极强的可塑性的。行为可以改变习惯，孩子的性格受后天影响很大，并不是天生的。曾经，一位清华退休的老太太告诉我，她有二十几个干儿子干女儿，他们大多都成为了业内的佼佼者。她总结了自己一生的教育经验，感触颇深的是这样一句话：如果你希望孩子和你一样，你就本色出演；如果你希望孩子比你优秀，你首先要行为更优秀。不用教育，孩子天生会模仿。有这样一篇网络红文《富养女儿不如富养自己——一位妈妈的心声》，与其重金送孩子进各种培训班，倒不如从提升自己开始，孩子自然会耳濡目染。如果妈妈是一个爱打扮、喜欢音乐、舞蹈、绘画、读书的女人，不用教导，孩子也会变成这样的人。如果只是送孩子进各种补习班，大人没有很好的示范作用，那么，孩子也只是敷衍，很难真正热爱并学好。布朗芬布伦纳提出发展生态环境理论，他提出了微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统、历时系统等概念，简单地说，就是一个由里及表、由近及远的系统。与我们最亲密的关系（父母与孩子）是最里层的一种微观系统的关系，而学校、幼儿园等是关系中的中间系统，而父母的工作环境等就是外层系统了，这个理论其实很好理解。如果与我们最亲近的关系（微观系统）我们得到了较强的支持性关系，我们的发展才可能实现最优化。可以说，一个孩子的性格、气质与未来的社交能力等，与孩子最亲近的家庭微观系统关系是最大的。也就是说，家庭才是孩子教育的开始。布拉格亲子课程（缩写为PEKiP）的亚洛斯拉夫•考荷博士通过研究很多不同的活动与游戏方案，设计了PEKiP课程的基础。考荷博士是一位心理学家，他这样说道：“宝宝身上蕴藏着巨大的发展潜能，对此我们直到今天仍毫无头绪。”他认为，运动是最重要的，运动会让孩子比同龄的孩子更满足，哭得更少，成长得更好。（【德】安娜•普金恩著，王瑜蔚译，北京联合出版公司，2016年，第39页。）面对0~1岁的孩子，我们需要一些指导。布拉格亲子课程（缩写为PEKiP）设计了一套适合这一时期的婴儿早教游戏。在《宝宝的第一本游戏书》里，分别提到了适合一至三个月宝宝的游戏、适合四至六个月宝宝的游戏、适合七至十二个月宝宝的游戏。这些早教游戏简单易行，只需轻松浏览一遍，在举手投足间，便可轻易践行。我们可以来看一看。首先，如何抱孩子:孩子是很脆弱与柔软的，我们需要安全地抱起宝宝。壳式抱仰卧的宝宝，您可以用双手从两侧握住他身体的躯干部分。这种壳式抱法，您的双手像一个大大的”壳”包围住宝宝的身体。注意不要直接抓住他的腋下部位，这可能会弄疼他，应该在稍微下面一点的位置。从侧面抱起要把宝宝放下，先将他调整至侧躺的姿势，然后小心地将他放下，先放下宝宝的双脚，然后是臀部，接着让宝宝的肩膀碰到垫子，最后放下头部。按照华生的行为主义理论，通过与宝宝游戏互动，可以加深爸爸妈妈与宝宝之间的情感联系，能够培养孩子独立自信、好性格、高情商、有创造力的宝宝。家庭环境是宝宝生长的最里层的微观系统，对宝宝未来人格、社交能力等的塑造起着不容忽视的作用。陪孩子一起玩是很重要的！在《宝宝的第一本游戏书》里介绍了这样的游戏，适合不同时期的宝宝们：适合一至三个月宝宝的游戏：一览无余从侧面将宝宝抱起，将他的背部贴在您的胸口，您的手臂放在宝宝的屁股下面。你的宝宝试着在这个姿势中独立平衡自己的脑袋。重要的是：您用空着的那只手轻轻地扶着他的胸部，使宝宝不用自己支撑自己的体重，因为这对他来说为时过早。舒服地斜躺在妈妈怀里把您的宝宝这样抱着，让他的头倚靠在您的手臂上。用另一只手固定住他的身体。随着时间推移，您的宝宝越来越能够能独自支撑他的脑袋了。当您宝宝差不多三个月大时，壳式抱这个他开始不习惯的抱姿被他慢慢熟悉了以后，您可以将您放在他脑袋下面的手臂小心地往下移动一些，也许他已经能够独立地支撑起他的小脑袋好几秒钟了呢！宝宝俯卧在爸爸的手臂上这个姿势中保持头部平衡。他能够越来越独立地保持自己头部的平衡。适合四至六个月宝宝的游戏：在妈妈腿上玩您的宝宝做什么？他用手撑在地面上。您在宝宝面前的地上放一个玩具，他会用一只手去够玩具，而另一只手则撑住地面。来转个圈借助您小小的帮助宝宝能翻到侧面或者继续翻身到俯卧姿势。您的宝宝仰卧着，您给他一个食指，注意不要抓宝宝的腕关节。如果您感觉到您的宝宝牢牢地抓住了您的手指，您就向一侧慢慢移动您的手指。两只手用壳式抱姿势将仰面躺着的宝宝从侧面抱起，让彼此能看到对方的眼睛。慢慢地将宝宝向左或向右倾斜，直到宝宝能自己平衡头部为止。蹦跳——但是没有重力新体验：蹬腿。您的宝宝做什么？他有节奏地用腿蹬您的大腿，同时屈伸腿。适合七至十二个月宝宝的游戏：当您的宝宝九十个月的时候开始把一件东西塞到另一件东西里去，比如把钥匙塞到锁眼里，您能够促进他这方面的发展。把这些东西给您的宝宝。您的宝宝做什么？他把罐子装满，然后又倒空，这件事他可以忙活很久。细绳快车您的宝宝会拉动细绳，并且会很惊讶地发现，细绳后面还跟着个玩具。《宝宝的第一本游戏书》是适合0~1岁宝宝的德式PEKIP婴儿早教游戏，包含101个独特的游戏，这些游戏不仅能够加深父母宝宝之间的情感联系，更能让宝宝在有趣健康的环境中健康成长，创造性的理念、手把手的指导，让您学会培养独立自信、好性格、高情商、有创造力的宝宝。

多少次与宝宝“相对无言”

妞妞现在五个半月，白天小睡完起来大概2.5小时才到下一觉，这中间除了起床气、吃奶、哄睡、换尿裤，剩下的时间就是玩了。但是，怎么玩？她又还不会说话，心情如此好，但我却只能拿起手机看。所以看到这本书时，我迫不及待地买了。看了书后，我随便塞了两支笔给妞妞玩，结果她很开心，首先是用眼睛观察，然后敲在一起发出声音，第三步是两个手交换玩，最后放嘴里“品尝”。很多父母想着买个什么玩具可以解放双手，其实重要的是互动，几万元的早教课其实也是讲求亲自互动。生活在农村的孩子，小时候就是用泥沙和木杈做玩具的，一点也不妨碍七坐八爬一岁走路。我给妞妞的第一样玩具是三本布书，两个月开始代替专门买彩色卡片，现在会捉起来各种摇和扯，再往后应该会认真看里面的内容吧。之前看过一篇文章说，不是工作与育儿如何平衡，而是如何融合。我做全职妈妈之后，还有早读英语的习惯，之前专门早起读书，现在直接读给宝宝听。最近一拿同一本书出来，妞妞就好兴奋，可能以为我在给她讲故事吧，还一直盯着我的嘴型，估计是在学说话，往后能听懂说话，可以给她读点中文故事书了~把玩耍融入到生活里面去，而不需刻意区分开来。看了这本书之后，对于“玩”的感悟挺多的，对婴儿来说，玩就是学习。不足之处是，有些游戏用文字描述过于复杂，我都是看完一遍后划出关键词，要是每个游戏都有图片附上会更好理解。瞧，只需这些小东西，宝宝就可以玩得很开心~怀孕时，很多同事都说养一个宝宝经常一个月工资都不知道去哪里了，我目前还没有这种感觉，反而花得比较多钱是在买书上。比如，同事说要买澳洲奶粉，身边也没有多少人是纯母乳喂养的，但我看了《西尔斯母乳喂养全书》后，坚定了纯母乳喂养的信念。当然，往后要上幼儿园了，开销肯定就上去了。《西尔斯母乳喂养全书》NOTES愿我们都能做到不忘初心，用心陪宝宝成长。

昂贵的玩具能让孩子更聪明吗？

每一个妈妈，都会花很多很多钱在玩具上。我们都认为，多买昂贵的玩具，就能让孩子更聪明。但事实上，我们都无法确定的知道孩子究竟什么时间玩什么玩具合适，只是一咕噜全部买回来，堆在孩子面前或者放在他手里。发现孩子不喜欢玩，就再去买一拨。但是，我们会发现，孩子只会对部分玩具表现出兴趣，但也玩不长时间就放弃了，但却对我们的日常感兴趣，比如拉抽屉，推凳子，摇架子，扔拖鞋等等，总而言之，多贵的都不玩，一根毛线玩半天。伤心不？打脸不？piapia的虽然我知道他喜欢玩我的东西，喜欢玩生活里的东西，但是，我不会做，我也不知道该怎么陪他玩，有时候玩一会儿就烦了，可他自己也不愿意自己一个人玩。如何玩，玩什么，成为每一个家长非常困难的事情。当我们去幼儿园，或者去早教中心会发现，他们的玩具，特别是大型知名玩具，并没有我们家里的多，但很小的玩具或者工作台却有很多。事实上，孩子成长的每个细节，需要的不一定是大玩具，而是需要练习到每个细节，比如光脚在木地板，水泥地板，马路和草地上的感知不同，会给孩子带来不同的刺激，但大部分家长不会同意孩子这么做，而是把孩子穿戴好放在昂贵的软垫上，买很多玩具堆在身边，红红绿绿的，希望孩子从昂贵的玩具里得到锻炼，但结果总是不如人意。我们大多数人都忘记了互动和游戏这样重要的事情，以为买买买就是满足和养育，其实并不然，妈妈群里经常相互交流，你买了一个滑梯，她买了一个鸭子，但世上玩具千千万，就算都买回来，孩子真的就锻炼好了吗？现在的我们，因为天气，因为要上班，能做的就是砸钱，说起来养孩子就很贵，但事实上，真的不是这样。看完这本书，更加坚定了我的这种想法。比如玩具，很多玩具都可以自己做，几个卫生纸筒，一堆破布条，一些珠子石头大米等等装进布袋子里，就是绝佳的锻炼感触能力的好工具。恐怕我们都不知道，很多简单的东西，练习确实好材料，而我们与孩子一起玩，就是最好的早教。给我印象最深的是一个布条做成的床挂，几个布条，不仅可以练习颜色，刺激视觉，还能还能在伸手伸腿够布条的时候锻炼四肢。比如我们买的昂贵的费雪床铃，叮叮咚咚的转圈放音乐，孩子只能呆呆的看着，简直让人惊呼自己动手做的优越性。这本书讲了0-1岁每个阶段可以和孩子做的游戏和互动，不同于简单的文字说明，图文并茂的方式，高级的印刷和纸张，都非常有质感。我的孩子一岁了，看起来有点低龄了，但翻开看看，很多东西我根本不懂不知道，也从未做过，虽然孩子并没有为此而发育迟缓，但多少自己心里又一种没文化真可怕的感觉。当然，这本书并不是讲做玩具的，而主要是互动，在什么年纪，用怎么样的方法与孩子进行互动，来让宝宝更好的感知到这个世界以及自己身边的一切。当孩子长大一点的时候，可以把身边的一切当做玩具，勺子，纸箱，盒子，瓶子，毛球团等等，而非必须买怎样昂贵的玩具。每个孩子都可以从新鲜的东西中发现乐趣，这是他逐渐触碰到真实世界的最好方法。翻看最后一页，讲了一个简单的玩具，就是钻圈。本来还想买一个，一直在想放在哪儿而没有买，看到这个把地垫卷起来的方法，很快的实践了一下，孩子很激动的爬了十几个来回。我又把小汽车放在圈里开过来开过去，有一种小汽车钻隧道的感觉。这种用现有物品改造的方法，让人感觉好爽。

新手妈妈的好朋友

豆瓣上看到土豆姐推荐的书，立刻去买了本回来学习，虽然这时候宝宝已经快五个月了，还是认真的拜读了。因为第一次做妈妈，对于很多事情都是第一次经历，不懂得东西有很多。宝宝自从过了三个月，越来越好动，对于这个世界也越来越好奇，总是喜欢到处张看。自己在店里，淘宝上也买了好多玩具，发现他最多也是盯着看一会，然后注意力又被吸引到其他地方去了，尤其是在动的东西。这时候真的发现自己不知道怎么和他一起玩了。读了宝宝的第一本游戏书，可以根据宝宝的月龄不同，陪他玩不同的游戏。我家宝宝出生在冬天，衣服一直穿得多，而且体重偏重，刚满四个月就已经20斤了，到了四个月还不会翻身。看了书后，由于家里没有方便的平板，我就用手帮助他从平躺变成侧躺，这个过程正是他翻身的必备过程。现在每次把他侧躺，他的头和腿就会翘起来，我的手轻轻的推一下他的屁股，就可以翻身过去了。宝宝在一天天长大，我还要学习更多的游戏陪他一起玩耍。这本书可以帮我这样的新手爸妈提供好主意~

与宝宝愉快的玩耍，就是高质量的陪伴

除了读读绘本说说话，还真的不知道怎么与不到1岁的宝宝愉快的玩耍。孩子出生的第一年，光是吃喝拉撒就够新手父母们忙的团团转。小婴儿需要陪伴吗？很多人觉得不需要。就算觉得需要，往往也不知道如何才能高质量的陪伴。宝宝在肚子里的时候，有各种各样的胎教书籍；1岁以后可以走路说话，又有各种各样的早教机构。然而，唯独在孩子从出生到1岁的这段时间，我们似乎不知道如何在菜鸟爸妈的手忙脚乱之余与婴儿互动。拿我自己来说，尽管已经是两个孩子的妈妈，我依然在这方面觉得力不从心。我跟宝宝说话给他念绘本，老人嘲笑我，读书人就是矫情，他能听得懂才怪，别说1岁不到的小婴儿，就是3岁之前孩子也都是懵懵懂懂的；我让他做做从医院里儿童保健医生那里学来的简单婴儿体操，连孩子爸爸都不理解，说我折腾孩子。正如《宝宝的第一本游戏书》所说,”要改变几百年来形成的‘婴儿无能论‘是很困难的。我就算觉得应该与婴儿多玩耍，但是也避免不了老玩那几样我很快就觉得没意思的问题。这本书几乎是手把手的教你如何与1岁以内的小婴儿互动。与简单的告诉你怎么跟宝宝玩不同的是，书中先介绍了为什么要和宝宝互动的原因和重要性，在第一部分先让我们了解婴儿的发育特点，第二部分再给出具体的游戏方案和建议，这样，一方面我们放心了，基于宝宝发育特点设计的游戏，才能更有利于亲子关系。这种早教，并不是有所谓功利性的训练目的。而是在充分尊重孩子生长发育特点的基础上，按照以婴儿为中心的观点来设计。早教本来就不是强行去教育和灌输，而是应该通过游戏和互动了解孩子，让孩子更加顺应自己本身的发展规律。书中的有些观点不仅仅是适用于0-1岁，而是应该是父母应该伴随孩子一生的教育理念。比如，“请把握禁止的尺度，在日常家庭生活中，你需要在允许和禁止之间保持一种健康的平衡，这两者您的孩子都很需要。对于很少给予自由空间的孩子来说，他会难以积累起自己的经验；而相反的，如果什么都允许他做，很多重要的社会准则孩子就无法了解了。“我的大儿子现在2岁3个月，非常好动，当他小区里的孩子一起玩的时候，很多父母或者爷爷奶奶都不准自己的孩子玩泥巴沙子这些，因为弄脏了要洗会很麻烦，也会觉得不干净担心孩子生病。其实他们的出发点，要么是站在大人“麻烦“的基础上，要么是站在对孩子过度保护的基础上。衣服搞脏了可以洗，多接触大自然反而有利于提高免疫力。有的孩子胆子小什么也不敢玩，父母往往觉得是孩子天生胆小，其实只要观察一会儿就知道是大人对孩子保护过度，这个不能碰怕摔倒，那个嫌脏不准碰。“如果经常和宝宝玩耍，并且让他尽情的活动，他就会比同龄的孩子更满足，哭得更少，并总体成长的更好。“我们与孩子玩，不仅是有功利性的目的，希望通过玩让促进他们成长。更重要的是，与孩子愉快的玩耍，本身就是一种高质量的陪伴方式。好的育儿书籍，不仅能有各种理论介绍，更重要的是，能让我们放下书，就能轻松愉快的应用到实践中去。和孩子玩看似是最简单的事情，但要玩的愉快，却是一件需要用心的事情。和育儿的道理相同，谁不带孩子，但却不是每个人都能把孩子带好。所以，站在这些专业的游戏书籍的肩膀上，我们也许会让陪伴更科学和轻松一些。

【育儿】陪伴是最好的教育

陪伴是最长情的告白，对于宝宝来说，也是一样。再昂贵的玩具，并不能让宝宝更聪明。父母的手、腿、身体、和宝宝说的每一句话、每天花时间与宝宝交流、常常和他一起玩游戏，才是宝宝成长中最需要的。一床毯子就能让他荡秋千，一个凳子就是宝宝的山洞，妈妈的腿是宝宝需要跨越的高山，纸箱子掏个洞就是他的小城堡……观察他，从他学会注视，学会微笑，到他第一次能长时间支撑自己的头部，第一次自己翻身，第一次俯卧，第一次自己坐稳，第一次爬，第一次走，第一次叫爸爸妈妈……我想，这能带给每个父母最大的成就感和喜悦。这本书买一本放在手边随时翻阅最实在～———————————————————————————————————————————【摘录】宝宝的成长里程碑1宝宝的成长里程碑2宝宝的成长里程碑3宝宝的成长里程碑41、【手挽手共同度过最初的时光】母亲或者父亲的手也是宝宝的美妙玩具，您可以经常借给他玩，比如用大手轻轻抚摸宝宝凉凉的小手。父母温暖的双手给了他安全感和信任感，用手牢牢抱住宝宝，会让宝宝得到精神上的支撑和安抚。当他哭的时候，轻柔的按摩很有帮助，它能减缓肚子疼痛，并抚慰他小小的心灵。2、父母并不需要在家里保持安静，悄声交谈。因为宝宝们在哪都能睡，如果他们觉得烦了，扭头就睡着了。3、纯母乳喂养，充分的肢体接触和经常抱着宝宝都是稳定的亲子关系的重要基石。4、父母会本能地重复宝宝发出的一些音节。从第一天开始，父母和宝宝之间的对话就产生了，这是孩子所能得到的最好的语言促进。5、从第三个月开始，宝宝能够把熟悉的人与陌生人区分开来。大概在八个月的时候，他会偏向亲近熟悉的人，而对陌生人以哭闹或者缩起身体来表示拒绝（所谓的“八个月恐惧”）6、宝宝出生于什么样的环境是非常重要的，特别是父母对于宝宝的态度。除了食物和护理之外宝宝还需要被呵护和被重视的感觉，只有这样才会产生健康成长的必要前提——原始信任感。ps.貌似心理学里面温尼科特对于宝宝在婴儿时期受到的照顾对于人生的影响有比较深入的研究，如果我没有记错的话。以后可以找点温尼科特的理论看看～7、在日常生活中，您要在允许和禁止之间寻求一种健康的平衡，这两者您的孩子都需要。对于很少给予自由空间的孩子来说，他会难以积累起自己的经验；而相反地，如果什么都允许他做，很多重要的社会准则孩子就无法了解了。ps.《宝宝大脑的十次飞跃》里面也有说到，某个阶段宝宝会通过做各种事情来建立起规则，这时，不能溺爱他。8、【俯卧要多练习】在宝宝清醒的时候您可以多将他置于俯卧姿势，因为从俯卧姿势出发，宝宝会试着调整为手和膝盖支撑姿势，然后他会在这个姿势上前后摆动，持续好几个星期，直到最后会协调手脚来爬行。右手向前，左腿收起，然后反过来——这一动作过程训练左右半脑的协同运作，尤其对今后的写字和阅读学习很重要。从爬行姿势出发，很多宝宝会拉住家具抬起身体，他们也会从手和膝盖撑地的姿势慢慢转变成坐姿，并且最后借据家具过渡为站和走。9、【注意：在宝宝自己学会坐前不要让他坐着！！！】当您的宝宝已经可以用自己的力量坐下，并且不用帮忙就可以坐稳的时候，您才可以让您的孩子坐着。如果在爬之前您就让您的宝宝坐着，这会损伤他的背部，尤其如果您还用一个靠垫靠在宝宝身后的话，这可能会造成宝宝姿势不佳。10、当你的宝宝四周大的时候，他就能集中注意力观察某样东西了，他会“盯”着它看。很快，他的视线又能学会跟随一个从一侧移动到另外一侧的玩具，这时您要让这件东西非常缓慢的移动。11、三个月大的时候，他会把脑袋也转动到他认为是声音来源的方向去。如果您的宝宝四个月大了，您可以试试看他是否有闭眼反射（把您的手突然放在他眼前，动作不要带风，他应该立刻闭上眼睛），通过这种方式，您可以检查他的反射活动能力和视力。12、六个月的时候，很多宝宝都会无止境地玩自己的脚丫，他们经常仰卧躺着抓自己的脚丫，这个姿势能够强化腹肌。大多数的宝宝在六至七个月的时候都能够从仰卧翻身到俯卧。13、半岁的时候，您的宝宝能够仰卧着抓取身体对角线方向的物品，如用左手抓取右侧递来的东西。而这一技能对于宝宝两侧大脑半球的均衡发展是很重要的。14、六至七个月的时候，宝宝会不停地扔下玩具，又要求您递给他。他不停地反复测试他扔下去的玩具是不是每次都向下落去。这个实验还让您的宝宝了解到——地上躺着的玩具是他刚刚丢下的那一件，他逐渐建立起前因后果的概念。15、躲猫猫游戏在很长时间里都是宝宝最喜欢的游戏之一（妈妈把自己的脸藏在手帕后面，然后用高兴的语调说“看看我”，同时抽去手帕）。这个游戏让宝宝学会了如何面对短暂的分离。16、九到十个月的宝宝已经知道了一些概念，即使他们自己还不会说这些词语。您问您的宝宝“球在哪里？”，他也许真的回去找你说的这样玩具。17、到宝宝一岁的时候，在他面前将玩具藏在三个杯子中的一个，宝宝就能够找出它，这可是这个小小的人儿取得的巨大记忆力成就！18、【父母应当尽可能多地与宝宝说话】对他唱歌吧，告诉他你在做什么、您和宝宝一起去哪里、您给他穿上的是一件红色的还是黄色的毛衣、您要递给他一个球……您要用短句并且重复多次。第一年中宝宝的发展1第一年中宝宝的发展2最后，游戏部分就不作摘录，但是要知道，每一次游戏开始和结束时，怎样正确的抱起和放下宝宝哦~因为，如果您直接把他背部朝下放下，他会引发蒙洛氏反射反应，他被吓了一跳。而且从一开始就要注意，不要总是从一侧将他抱起，这对他的健康成长很重要。如何正确抱起和放下宝宝

宝宝们这么可爱，要怎么陪伴他们

昨天和一个怀孕俩月的闺蜜聚会，她满脸愁云，一点都没有即将成为人母的兴奋。一问才知道，她的一个同事是一个一岁孩子的妈，每天聊天的经典内容是：宝宝什么都要是最好的，我家二层都是我家宝的玩具，随便一个都要上千；宝宝只认妈妈，带宝宝可累了，每天吃不好睡不好劳心劳力......于是可怜的闺蜜脑子中都是圆圆的小宝宝拉着她一刻都不让分开，自己黑眼圈没吃没睡缺乏经济来源还要重金买玩具的悲惨嬷嬷情景了。我在很长一段时间里也有很类似的担忧，不过很幸运的是我没遇见这样的同事，也读了这本《宝宝的第一本游戏书》。这本书里对宝宝出生后的状态、第一年的成长轨迹，以及亲子间一起玩的游戏都做了详细的介绍。这本书也介绍了德国的布拉格亲子课程社团，同一社区的父母一起参加书中知识的学习，帮助大人和小孩建立起联系，课程也有关于爸爸一同参加亲子课程的部分。不知道国内有没有布拉格亲子课程，不过也可以通过寻找具有以上属性的课程，和其他新爸妈们一起关注宝宝的成长、度过刚开始的迷茫阶段。比如闺蜜担忧的问题之一：如何与孩子建立情感连结？曾经有一个朋友，年满二十八了还感叹："心理书上说的口腔型人格就像是在描述我自己，因为小时候没有得到父母的关爱内心充满了恐惧。"可见孩子对父母的感情连结需求有多强烈。正如这本书第一章的标题：宝宝和他们的父母是一个完美的团队。刚出生的宝宝不如我们所认为的那么无知与无法沟通，他们可以本能地与父母建立起情感联系，父母也可以通过本能顺其自然地感受到宝宝的需求。这最初的一年里，虽然宝宝们的生长速度各异，但从最早忙着爬开始，一年间大体都能学会走路、抓东西、简单地说话和交流。所以不用担心，这忙碌的一年，我们和孩子一起，大踏步向前发展。书中宝宝们学会新的技能的介绍，是不是很详细？好啦，闺蜜担心的问题还剩下这个：小孩的玩具需要多少？这一方面的开销要多大？这个问题非常可以理解，电视上的少儿节目上最常见的游戏道具是大积木爬爬圈和十几条小凳子，偶尔还要自己DIY纸板车和蝴蝶翅膀，总之不是成本高就是消耗精力大，关键是，这些是给两三岁的小孩子设计的玩具，刚出生的小孩子应该玩什么似乎比较空白。这本书说，刚出生的小孩子更习惯自己天天接触的东西，比如自己的手、脚和嘴巴，所以玩具是其次，更重要的是我们应该怎么选择与他一起玩的游戏：注意观察宝宝的状态，是清醒积极还是安静想休息？感受宝宝是不是喜欢这个游戏，做出相应的调整。此外，每次的游戏都是短暂的几个小游戏，比如和宝宝说话，一会儿大声一会儿小声，教宝宝认识身体部位。注意要让宝宝多休息，而不是太多练习。书中的几个游戏，宝宝笑得好开心！游戏的效果和要点都有介绍。书中专门花了两个章节来介绍宝宝需要什么玩具。玩具的种类多得像无底洞，如果宝宝周围全是玩具，那么宝宝是不可能集中精力好好地去玩一样玩具的。宝宝的玩具其实是宝宝探索世界的工具，不用注重数量，足够日常就可以了。再无法把握，书中列出了宝宝们可以喜欢很久的玩具：几个手抓环、一个捏了会叫的动物，两个小毛绒玩具......失败的玩具清单包括：手推车、秋千、围栏等等，是不是很常见？此外书中还教爸妈们怎么手工制作玩具。不得不说家庭手工坊的玩具真是意想不到，比如说把碎布头、塑料纸装进一个小布袋里，让宝宝可以触摸感受到可以发出声响的小袋子。很意外的手工玩具们我相信一切准爸妈的不安都是源于希望宝宝们更加健康快乐地成长。父母是孩子最亲近的老师和最信赖的朋友，相信通过这本书，我们可以对未来的小家庭团体增加了解，通过书中介绍的方法，找寻最适合的游戏方案，塑造起更加坚固的亲子连结。

二胎时代，生个娃来陪你玩 ——《宝宝的第一本游戏书》

二胎时代，生个娃来陪你玩——《宝宝的第一本游戏书》随着二胎全面放开，育儿再次成为热门话题，对于为人父母，或者准备“升级”的你，不能不了解如何快乐地陪伴孩子成长，如何开发孩子的智力，如何强健孩子的体魄，来自德国的《宝宝的第一本游戏书》将是你入门的最佳选择。下面我结合书中知识和自己的育儿体会，总结干货如下:（思维导图：本文纲目）一 认识孩子1. 孩子是美丽的天使虽然说生儿育女，十分辛苦，吃喝拉洒睡，甚至会让人疯狂。但是，当你体会到，疲惫地工作一天回到家中，孩子冲过来给你一个拥抱或亲吻的感觉时，孩子就是美丽的天使！试着回想一下：第一次眼神接触，第一个微笑，第一次发出声音，第一次独自迈开脚步，第一次喊出“爸爸、妈妈”，哪一个不是充满阳光的幸福画面？2. 孩子拥有与生俱来的能力我们通常认为新生儿是没有能力的，吃好喝好就行了，事实并非如此。孩子在出生的那一刻就快速地学会了由脐带转换为用心肺呼吸，即使在出生的前几天，孩子也已经可以控制自己的“饭”量。同样，他很快就能学会通过眼神、手势和声音与别人取得联系，并且快速地成长，开始了对世界的探索。这也意味着从第一天开始你就可以和宝宝一起玩了，而不是像别人一样，等到他会走路或者会说话才开始游戏。最重要的是，孩子的能力在游戏过程中可以得到不断学习和增强！3. 优秀的父母这样做当前育儿的观点太多，往往自相矛盾，让新晋升的父母无所适从。实际上，最好的行为来自本能。育儿是人类基因已经预设好的行为，只要父母与孩子发生接触，父母能够从一开始就对们的新生儿做出正确的反应。比如，母乳喂养总是提倡新生儿尽早与妈妈接触，这样能够妈妈产奶。观察也是父母的必修课，通过观察孩子的一举一动，一颦一笑，总结生活规律，辨认孩子的信号，就能做出正确的反应。这既是心灵的共鸣，也是父母在绘制孩子的心思地图。所谓知儿莫如父，就是这个道理。二 第一年的成长每一个孩子都是独一无二的，但大体上遵循以下规律，与孩子一起玩的游戏要遵循孩子成长的规律。1-3个月，大多数时候孩子通过仰卧时的广阔视野来观察世界，包括他们的爸爸妈妈，也可以通过俯卧锻炼他的肌肉，开始对世界的探索。另外，2-3个月的孩子已经学会露出他“天使般的微笑”了。4-6个月，孩子开始在仰卧姿势下练习坐了，他已经可以有意识地抓取物体，所有的感官都已经敏感起来，能够充分体会游戏的乐趣了。7-12个月，孩子之间的差异开始明显，一天比一天灵活，可以从躺着到坐着，也可以站起来，甚至可以走路了，语言发展也非常明显，可以听懂话了，甚至按照指令做动作了。三 开始游戏根据上述规律和对孩子的了解，《宝宝的第一本游戏书》给出了101个非常棒的游戏，这里举几个例子。1. 探索性质的游戏：游戏名：这是谁年龄段：1-3个月方法：孩子仰卧，父母离他20-25厘米的地方给他看你的脸，微笑着跟他说话。效果：让孩子仔细观察你的眼睛和嘴巴。增进感情，培养孩子专注力，孩子一次性的观察时间会随着游戏次数越来越长。（这是谁）游戏名：吊床里的宝宝年龄段：1-3个月方法：把孩子放进一条宽大结实的浴巾或床单里，两个大人一人一边拉起，给孩子荡秋千。效果：训练孩子自己控制平衡的能力。我家的孩子特别爱玩这个游戏，经常玩得不愿意下来。（吊床里的宝宝）游戏名：从椅子下面爬过去年龄段：7-12个月方法：把椅子当地道“隧道”，从下面爬过去。效果：训练孩子的空间感和控制身体位置的能力。(从椅子下面爬过去)2. 运动性质的游戏：游戏名：转过去，翻个身年龄段：1-3个月 方法：孩子仰卧在垫子上，妈妈从外侧抓住他的一条大腿，大拇指在腿下侧，其他手指在腿上侧。（孩子向左看，你就抓右腿，孩子向右看，你就抓左腿。）慢慢地把抓住的腿放在另一条腿上面，这样孩子就能自己翻转到一侧，并以肚子着地了。（有点复杂，看图）效果：为下一步孩子自己翻身做好准备。（动作练习，分解动作很重要）（转过去，翻个身）游戏名：爬过去年龄段：7-12个月方法：越过障碍，爬过爸爸或妈妈的身体效果：亲密活动，锻炼孩子身体协调性和核心肌肉。（爬过去）3. 交流性质的游戏游戏名：妈妈，我们来谈谈年龄段：4-6个月 方法：让孩子俯卧，你也他对面也俯卧，慢慢地把你的脑袋向左移或者向右移，孩子的脑袋也会跟着移动。效果：眼神交流，锻炼颈、肩、背部肌肉。（妈妈，我们来谈谈）游戏名：请求与感谢年龄段：7-12个月方法：把玩具给孩子，同时说：“请”；过一会你伸手请孩子把玩具重新给你，说：“给我”；当你拿到时，说：“谢谢”。效果：进行语言上的沟通，尽管他还不能说话，但已经可以交流了，而且，能够得到赞赏，孩子可以获得成就感。（请求与感谢）四 注意事项1. 时间选择开始时间。应当在孩子睡饱了，而且不渴也不饿的情况下，这样孩子才有精力。如果刚吃完奶，需要等半个小时以后，或者先玩一些安静的游戏。结束时间。刚开始不宜太长，注意观察孩子状态。当孩子表现疲惫或者注意力不在游戏上的时候，就应该结束游戏了。2. 玩具选择简单的玩具就可以，最好是生活中的常用物品，比如用碗、筷进行打击乐游戏。也可以自制一些玩具，比如用塑料环，上面系上手帕或丝巾；用两个一次性纸杯，穿上绳子当简易电话。自制的玩具更有趣，还可以让孩子观察并参与到制作的过程中。（卫生纸筒和丝袜做的游戏蛇，简单吧）3.游戏的乐趣游戏不是要加速孩子的生长，而是要伴随并促进孩子的成长。乐趣并必须放在第一位，孩子不是被的进行，而是受到吸引，自己主动参与。因此，当孩子疲惫或注意力转移时，就应停止游戏，而且，父母一定不要强迫孩子参与游戏。4. 重复尽可能多地重复一个游戏，让孩子知道什么玩具属于哪个游戏，在大脑中建立记忆和链接，一旦见到某个玩具，很快就能进入游戏状态，回想起游戏动作和以前的愉快体验。5. 规避风险安全第一。家庭生活水、电、气都存在危险，父母要做到预知风险，防患于未然。更多文章欢迎 关注微信公众号：每天想点事

开心最重要

孩子，我已经忘记了专心致志玩树枝与泥巴的本领了。我寻找着昂贵的玩具，收集一块一块的金银。而你！无论找到什么都能发明出一个开心的游戏，我却把时间和精力都耗费在我永远得不到的东西上。我在脆弱的独木舟里挣扎着越过欲望之海，却忘了自己也在玩儿一个游戏。——泰戈尔《玩具》泰戈尔的这首诗很形象的描述了孩子的世界是玩自己觉得开心的游戏，游戏对于孩子来说，是建立在快乐的基础上。安娜·普金恩的《宝宝的第一本游戏书》更好的诠释了泰戈尔的思想，成长需要营造一个和谐的环境，游戏不是为了训练，玩具不是用金钱来衡量好坏，过程最重要，开心最重要。自从有个孩子，对于孩子的吃喝拉撒用，我都想买最好的给她。“最好的”在成人的理念里也可理解为即“价格贵的”。每当海淘群里开始分享一些玩具时，我总是头脑发热加入买买买模式。等到玩具到了小家伙手上，两天的新鲜感一过，她开始到处扔。我开始陷入困惑，这么漂亮的好玩的多功能型玩具，难道她并不稀罕？安娜在书中详细的介绍了一岁以内的宝宝每个月龄适合的游戏，并列举宝宝最适合的一些玩具和不建议买的玩具。让宝妈们有个参考，先前的我就陷入了跟风买玩具的模式，把自己的喜好塞给孩子了，其实孩子不会总是对一个玩具感兴趣，反而对大人认为不是好玩的东西感兴趣，比如勺子、家里各式的摆件等等。书里面更提倡通过现有的材料来给孩子手工做一些玩具，既节约购买成本，也给孩子带来更新的体验。安娜·普金恩在书中畅叙的布拉格亲子教育理念告诉我们，孩子更多的时候需要陪伴，需要和大人一起来玩游戏，而不是独自和玩具交流。我们通常以为， 现在的小孩很幸福，至少是物质方面，想要什么，想玩什么，都轻而易得。而我们小时候，也许心念念的，期盼已久的，父母并不会很大方的就满足我们的物质需求。但是孩子真正需要什么？一个玩具只是一时的新奇，时间久了，孩子也会觉得没趣。孩子的精神需求比物质更重要，孩子的成长过程离不开父母的陪伴，他需要和父母一起来感知这个新奇的世界。一起陪伴宝宝玩游戏，会让宝宝从小培养运动的习惯，给予孩子被呵护的氛围，增强孩子的自信心。玩具是贵是便宜不太重要，重要是玩具要适合每个年龄阶段的小宝宝。布拉格亲子教育理念里面罗列了十几个适合小宝宝益智的小玩具以及组合，这给了我们一些启发，其实玩具不单单是玩具，在玩耍的过程中，我们也能理解成是孩子们的朋友或者小伙伴，孩子从一天天成长，是这些各色各样的玩具组合的游戏来增加生活的乐趣以及开发孩子们的思考和动手能力。回想起我们的童年，没有那些色彩鲜艳的新奇玩具，但我们的童年能开发很多有趣的游戏，和小伙伴们玩得很开心。在一岁之前，宝宝们也需要一些游戏来过渡到成长期。小小的游戏，给孩子们能带来听觉的锻炼，视觉的转变还有调动大脑的思维能力。安娜·普金恩在书中更强调家长要陪宝宝一起来做游戏，互动能带来比游戏本身更好的效应。宝宝通过游戏来认知周围的世界，体验其中的乐趣。在一岁之前这个关键时期，让我们跟随宝宝的步伐，通过有趣的游戏，陪伴孩子度过一个快乐无忧的成长时期吧。

你的孩子有特别的天赋和独一无二的性格

可能是自己学前教育专业的特性，尽管在毕业之后没有从事这一行业，可是看到与培养一个孩子有关的书，总是想要拿来看一看。《宝宝的第一本游戏书》给我最大的思想的变化是，每个宝宝都有自己的生长速度。里面提到了宝宝同样的岁数，可是有不同的表现，宝宝的年龄一样大，但是每个的成长速度都不一样，但无须担心，而应该更加注意宝宝已经发展了哪些能力，因为很小的孩子就已经有了很多不同的爱好。原来，这么小的孩子都有了与众不同的特质。也许上帝在每个人出生的时候都放了一份礼物在孩子身上，等待着我们或者是孩子自己去挖掘他的潜能。所以当看到自己的孩子与别人的孩子表现不一样的时候，根本就不用担心了，也不用总是比较，静静等待一朵花开就可以了。黄西在自己的自传体《黄瓜的黄，西瓜的西》里面也提到了，小时候不爱学习，可是父亲从来没有放弃他，最后他进了中科院，依靠自己的努力去美国读博。对于孩子的成长，我们需要足够的耐心才可以。教育他也许不是一年两年就可以见效的，也许要很长时间，但是无论多久，都不要放弃。人生不是百米冲刺，而是一场马拉松。这本书里面有一句重要的话：开心最重要，重要的是您和您的宝宝能有一段美好的共同游戏时光，而不是让您的宝宝为了某个目标而“训练”。记得前不久李嫣的照片发布了，里面的她开心地笑着。与此同时网上也有了关于李亚鹏夫妇怎样教育子女的文章。李虽然希望从来不会逼迫女儿去学什么，完全凭着她的兴趣，培养她喜欢的方向。这是一部适用0-1岁宝宝的书，书里面详细介绍了101个适合0-1岁宝宝的游戏、好玩的玩具。都很实用。宝宝的成长只有一次，错过了就真的错过了。

用心陪孩子玩

宝宝出生后没多久就摆脱了每天吃饱睡、睡醒吃的状态。我一边忙着看育儿书籍，一边苦恼着该怎么应付他逐渐延长的清醒时段。一开始我只是抱着他冲他笑笑，跟他说说话，可是他却没有半点反应。于是，我又把他放在小床上让他自己玩，但没过一会儿他就开始哭闹了。我觉得纳闷，他才刚吃完奶啊，尿布也换了，为什么还要哭呢？是要人陪他玩吗？可是，这么小的孩子该怎么陪他玩呢？抱都不大敢抱，万一抱的姿势不对伤了他的脊椎怎么办？能竖着抱吗？他的脖子还是软的呢。他不会玩玩具，那我该怎么陪他玩？？感到迷茫且无助的时候，恰巧，我在网上遇到了这本书——《宝宝的第一本游戏书》，副标题是“适合0~1岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏”。很显然，这本书是教我们如何和一岁以内的宝宝玩耍的。简直来得太是时候了！我立刻在网上下单，第二天便收到这本书了。打开书，看到前言里作者安娜•普金恩写的：“通过阅读本书提供的建议，您可以用游戏的方式来促进宝宝健康成长，不用让他在婴儿时期就倍感压力。”“这本书首先能帮助您更好地理解您的宝宝的个人生长速度——因为没有一个孩子是和其他孩子一样的。”看到这里，我非常兴奋，这就是我想要学习的育儿方式啊！于是，立即把书大致翻看了一遍。书的目录分为两个部分，第一部分首先阐释了作者的基本育儿理念：1、宝宝生来就具备各种能力，如生物学能力（呼吸、吞咽食物、调节体温），社交能力（与他人建立、维持以及结束联系）等。2、几乎所有的父母对于宝宝发出的信号都有正确的本能反应。因此，作者给父母的建议是：“完全顺其自然”。接下来，作者详细叙述了各月龄宝宝的生长发育特点，并提出，父母需要“耐心等待宝宝自己发展到那一步”。第二部分是游戏与建议。作者根据不同月龄宝宝的生长发育特点将各种游戏分为：适合1~3个月宝宝的，适合4~6个月宝宝的以及适合7~12个月宝宝的游戏。作者建议父母以宝宝的生长阶段为依据，把相对应的游戏按顺序一个一个和宝宝一起玩玩，一段时间后，再选择宝宝最喜欢的几个游戏和他玩。通过游戏发展宝宝各方面的能力。每个游戏都详细说明了父母需要准备的东西，宝宝会有什么新的体验，以及宝宝会怎么做等。许多游戏还配有清晰精美的图片以方便父母亲模仿。在本书的最后一章里，作者还教爸爸妈妈们如何自己制作玩具给宝宝们玩。自己动手制作玩具！这实在是很有趣的一件事情呢！大致看完本书，我就已经有些迫不及待了。了解抱宝宝的正确姿势后，我找到“适合一至三个月宝宝的游戏”那章仔细看了下，挑了几个容易操作的游戏跟宝宝一起玩，宝宝开心地叫出声了。宝宝现在四个多月了，我按照书上说的，找到一根新鞋带、几个小巧的钥匙扣、一个小铃铛以及两个小玩具，将它们以大概5厘米左右的间距系在鞋带上，然后给仰卧着的宝宝看，并逗他去抓鞋带上的小玩意。宝宝看到绳子上的各种小玩意后，两眼放光，并高兴地挥动着自己的小手小脚，像是要立刻蹦起来一样。有次妈妈打电话来问：“都说“三翻六坐”，你家宝宝怎么还不会翻身啊？”我耐心地跟她解释道：“每个宝宝都是不一样的，都有自己的生长速度。只要他身体健康，吃得好睡得好玩得好就不会有什么问题的。”这种淡定，是我看了这本书后才有的。现在，宝宝清醒的时候我都会认真地陪着他玩，他玩得开心了，自然就能睡得好吃得好，也很少闹腾。这对于宝宝和我来说，都是一件非常幸福的事！

《宝宝的第一本游戏书》—收获的不止是游戏

看到《宝宝的第一本游戏书》时，家里的宝贝刚好九个月大。看着她一不留神就长这么大了，初为人母的我心情既激动又忐忑，激动的是小家伙能够始终平安无恙地成长，忐忑的是越来越担心育儿经验不足，不能很好地伴她成长。特别是现阶段，正是活泼好动的时候，该玩些什么，怎么玩，我却有种茫然失措的局促感。但是，看完《宝宝的第一本游戏书》之后，一切困惑都迎刃而解，于我而言简直是雪中送炭的一本书。这是一本风靡德国的育儿书，从欧洲高人气的亲子培训课程布拉格亲子课程中精选出了一百多个适合0-1岁宝宝的游戏建议，全方位地锻炼宝宝的运动、情感、社交、语言及认知能力。书本对游戏的介绍言简意赅、图文并茂，就算是新手爸妈也非常容易上手，一看就会。书中不仅按照月龄对适合宝宝的游戏进行了讲解，还按照游戏所达成的目的进行了分类介绍，方便奶爸奶妈们根据自己宝宝的实际来有针对性地进行锻炼。书的最后一部分还是一个大大的彩蛋，教父母自己动手做好玩的玩具。比起那些商店买回来的玩具，自己利用家中常见的材料动手做的玩具既实惠又安全，还饱含爱意，宝宝说不定还更喜欢呢！如果这只是一本纯粹的指导游戏的书，那市场上关于亲子游戏的书多如牛毛，这本书也不足为奇。但是，本书的独到之处在于看完之后，收获的不仅仅是游戏知识，更多的是一种育儿的理念。在看本书之前，我始终觉得自己是个毫无育儿经验的菜鸟级妈妈，常常为能否培育好宝宝而忧心忡忡。但是看完这本书之后，我非常自信可以做一个好妈妈，因为本书的理念是“好父母—完全顺其自然”“用与生俱来的本能替代教育”。也就是说，父母亲与生俱来的本能足以教育好自己的宝宝，只要相信自己的本能，绝大多数情况下都能正确认识并回应宝宝的需求。之所以能够如此笃定地相信自己能做个好妈妈，是因为根据书中关于九个月宝宝的种种描述，我们家九个月的小家伙确实有相应的表现。比如，她现在已经有一定的语言理解能力，帮她洗脸的时候说“擦手”，她就会把一只小手伸出来，“擦另一只手”，自动伸出另一只手。前几天小家伙的外公带回来一个大公鸡造型的氢气球，用一根两米多长的细线牵着。小家伙顿时兴奋不已、尖叫连连，一只手握着线的尾端，与另一只手交替横向收线，三两下就把大公鸡从天花板上扯到了眼前，动作之娴熟简直令人瞠目结舌！这恰好就是书中所说的对因果关系的理解能力。所以说，看《宝宝的第一本游戏书》，收获的不仅仅是各种游戏的玩法，更多的是做好父母的自信，或许后者对于新手父母更为重要。

顺其自然，轻松做父母

照顾新生宝宝，并不是一件容易的事情。宝宝的到来，往往打乱了新爸新妈一贯的生活节奏，让一个年轻的家庭陷入一片慌乱与难以适从中。三年前，我有幸作为大家庭中的一员经历了这一切。从照顾孕妇的饮食，到照顾产妇的术后康复、饮食及兼职带小宝宝，真真切切地体验了一把当月嫂和兼职育儿师的生活。 那段紧张慌乱的生活一直记忆犹新。那个时候就想，为什么没有专门培训新人做父母的学校？或者哪一本书能够帮助这些年轻的父母，尽快进入新的角色中。直到今天看完这本书，大有相见恨晚的感觉。《宝宝的第一本游戏书》，是一本讲亲子早教游戏的书，由风靡德国四十多年的亲子游戏课程中精选了101个适合0~1岁宝宝的游戏建议。读完整书，我更觉得她像是一个针对新手爸妈的培训课堂。101个游戏其实是父母与新生婴儿之间亲子互动的101种方式。根据新生宝宝第一年每个阶段的成长、行为特点、心理特点及需求，选择适合孩子的游戏互动方式。它强调是游戏而不是练习。“宝宝们不是被动地进行活动，而是受到吸引，自己变得主动活跃。”这种顺应每个孩子不同的成长速度，选择不同的引导互动游戏，让整个育儿过程变得自然而然，孩子无压力，父母亦无压力。整本书的框架大概分为三部分：第一部分介绍了0~1岁的宝宝各个阶段成长的里程碑，行为特点、心理特点及需求。婴儿在父母的照料过程中，是如何去表达需求，与父母传递信息，建立情感联系的。它让你更懂得婴儿的世界。第二部分是针对每个阶段宝宝的游戏与建议。从适合1~3个月宝宝的游戏，转动头部、眨巴眼睛、语言交流、及练习抓握的手脚游戏、锻炼颈部支撑力量的俯卧、建立亲密关系的抱抱游戏，到4~6个月的更多的手脚游戏、俯卧游戏、转身游戏，游戏的设置是循序渐进的，能够感受到其在体系上是非常完整的。后半年的游戏，如进阶课程。依据婴儿的发展需求，锻炼双手、爬行、站立，对孩子来说，游戏难度有所上升，比如如何迈过一个小小的障碍保持身体平衡、如何自己搭出两块垒高的积木，如何记住每个杯子下藏着的是什么东西？但对父母来说，都是非常好操作的游戏，因为材料太常见了，都不需要太破费。第三部分，就是关于孩子的玩具。孩子到底需要什么样的玩具，我相信每个父母都会有这样的问题。这部分也是要拍案叫绝的部分，不只列举了孩子真正需要的简单必要玩具、宝宝用品，也包含了那些完全没用的如学步装置，及使用不当能给孩子造成伤害的用品。更关键的，还有DIY玩具部分。这块非常适合那些既担心玩具品质又怕费钱的父母。由于每个阶段的游戏设置都很简单，所需的游戏道具也极为简单常见，非常容易上手。让我不由想起一句话：“好的生活并不贵。”依循婴儿的世界，读懂他们的语言与需求，循序渐进，建立起最亲密信赖的亲子关系。一切将自然而然变得简单从容。 这样看，做一个好父母也并不难，只是需要日常生活中的那么一点点耐心与创意。

只要用心，不花钱的爱也不打折

《宝宝的第一本游戏书》，我觉得这本书也可以作为0-1岁宝宝的唯一一本游戏书。因为它告诉我们的不单单是如何给宝宝挑选玩具，更是如何根据不同阶段宝宝的成长情况来和宝宝一起游戏。所以本书分为三个部分。第一个部分是共同度过的第一年。这一部分讲解了在这一年里，宝宝的各项发展是如何的，父母应该怎样配合宝宝的不同阶段进行照料和陪伴。第二部分是游戏和建议，这一部分讲解了爸爸妈妈可以用什么样的游戏来帮助在不同成长阶段的宝宝更好的认识这个世界以及发展身体各项技能。第三部分是好玩的玩具。这一部分讲解了我们的宝宝真正需要的是什么样的玩具，并且我们可以通过我们的双手来为宝宝制作一些真正适合他们的玩具。爸爸妈妈的手工制作如果同时让宝宝参与进来就更完美了。这本《宝宝的第一本游戏书》想让我和各位家长聊的不单单是游戏，先来说说书中第一部分中的一个观点，那就是不要严格按照宝宝生长指标来衡量宝宝的成长，每个宝宝都是有差异的。所以建议各位家长朋友不要盲目的去比较孩子的成长。同样，也不要去虚荣的比较孩子的玩具。之所以要把这句话列出来是因为现在的养娃环境很复杂。因为无论是各位家长还是爷爷奶奶带着孩子出门，大多都被“比较”的不正常了。我的孩子一岁多了，但是由于吃东西比较挑剔并且可能天生就不是那种胖孩子吧。所以长到现在才十几斤，甚至有些半岁的宝宝都比我们胖或者比我们小好几个月的宝宝比我们高。在宝宝生长曲线表中的测量，我家宝宝也一直属于中下等。刚开始，我每次带着孩子出门就会被很多的老年人问孩子太瘦了，是不是吃的不好还是发育不正常？我每次都要解释半天说我们挺正常的。等到孩子大了快要该走路的时候，又有很多的老人或者别的孩子的妈妈问：你们孩子多大了？有没有一岁？会不会走路等等？然后再说说自己的孩子十个月就会走路了，就会开口说话了。那表情是对自己孩子无尽的骄傲以及对我的孩子的各种同情。好似我养了一个发育不正常的孩子一样。每次见到这种情形我都是无力辩解的。因为我没有办法去告诉所有人我的孩子很正常，我也没有办法告诉他们每个孩子的生长是有差异的，不是说十个月会走路就好一岁不会走路就不好。我的孩子无论是胖或者瘦，各项发展是快还是慢我都坚信只要她健健康康的就好。我不去比较也从不去评价别人的孩子是否正常。所以，真的很希望这本书的第一部分能够普及，让更多的爸爸妈妈爷爷奶奶们知道生长指标并不是一定正确。每个宝宝的生长发育是不同的，我们不要盲目比较。同时也希望各位家长也不要盲目的给孩子准备一些很贵或者很刺激的玩具，那样也不一定适合自己的孩子。那么什么样的玩具是真的适合宝宝的呢？不一定是贵的，也不一定是家长认为好玩的孩子就一定喜欢。在我的孩子十一个月的时候，我们发现了一个现象。每次孩子在床上玩耍时，我们坐在床上陪着她，她会看到我们弯曲的双腿，然后很有兴趣的想要钻过我们的双腿。这时候，我们发现了宝宝开始喜欢钻洞洞了。就像钻山洞一样的游戏应该会很适合她。于是我们把给她买的安全座椅的大纸箱整理了一下，做成了一个长长的山洞。宝宝玩得兴致勃勃。看，同样是钻洞洞游戏，你可以买网络上或者宜家里面的那些制作好了的筒状的山洞玩具，你也可以在家中DIY一个山洞。这两种玩具带给宝宝的欢乐是一样的，你对孩子的爱也是一样的。所以，不一定贵的就是好的，也不一定让孩子玩的开心就必须要增加经济成本。用心的发现身边的游戏，一起制作，共同参与就是你与孩子最好的互动。很多妈妈都希望给孩子的是最好的，但是真的不一定最贵的就是最好的。很多不花钱自己制作的玩具孩子也会非常非常喜欢的。就像我们小时候玩的沙包，只要几块布头几捧沙土就可以做好了，而每次想起来小时候玩沙包时的乐趣却一点都没有消退不是吗？这本《宝宝的第一本游戏书》真的可以作为0-1岁宝宝唯一的一本游戏书。如果你的宝宝还未出生，这本书就告诉你孩子第一年的各项发展是怎样的；如果你的宝宝已经出生了，这本书可以告诉你如何陪着你的宝宝一起玩耍，如何制作不花钱同时爱又不打折的玩具。嗨，那么，你还等什么呢？快来阅读这本书，然后陪着你的宝宝一起快乐的玩耍吧。ＰＳ：原创书评，转载联系授权并注明原作者和出处。

让宝宝在游戏中成长

对于初为人母的我来说，如何帮助孩子聪明健康成长是一个学习的过程。刚刚做妈妈时，我很虚心地听从长辈们的话，照搬他们的养育经验来照顾孩子的起居，可渐渐地，我发现长辈的教育并不是自己想要的教育，他们给予孩子太多的束缚，不是怕孩子冻着，就是怕孩子摔着，很大程度上限制了孩子的活动空间。在刚出生的宝宝眼里，这个世界是五彩缤纷的，他需要靠知觉、手感、甚至是嘴巴来了解这个世界的方方面面，如果不为他们创造条件，他们又该如何去学会一些本领呢？《宝宝的第一本游戏书》中，考荷博士说：“宝宝们光着身体的时候比穿着衣服的时候更愿意活动。经常让宝宝们光着身体自由自在地在地上玩耍是很重要的。”并且，整本书的配图中，宝宝都是光着身子的。这在传统的中国家庭里是一件不能被允许的事情，大多数的中国家庭，哪怕在夏天，都会给宝宝穿上袜子，因为传统的观点是，寒气从脚心入，脚是万万不能受凉的。一直以来，我也是这么认为的。直到去日本旅游时发现，那里的宝宝在十几度的情况下无一例外地光着脚丫，看着健康活泼的日本宝宝，我才恍然大悟，传统的未必就是正确的。中国家长受太多的旧传统观念影响，有时甚至是有点杞人忧天了。比如，刚出生的婴儿要包“蜡烛包”，认为不把宝宝的腿绑直，长大后成八字或罗圈腿。其实，这种做法会影响宝宝运动功能的发育。为什么冬天的宝宝就比夏天的宝宝晚会翻身，晚会走路，原因无非就是被包裹的太紧，影响了宝宝生长发育的空间，更让宝宝减少了很多接触真实世界的机会。我想，要让孩子快乐健康地成长，首先需要让宝宝感知物体最真实的质地，特别是在跟宝宝游戏的时候，父母最好与他或她有肌肤的接触，这样可以让宝宝更有安全感。其次，家长还要减少对危险的恐惧。现在新闻媒体上有太多宝宝窒息的新闻，这无疑让家长对孩子的成长更加小心翼翼。其实，很多时候，你以为的危险，在一定程度上是安全的。记得自己在产房等着生产的时候，看到医生把生出来的宝宝小手一拎，跟拎宠物般的带去称体重。宝宝并没有脆弱的会骨折，会脱臼。现在我的宝宝已经1岁多了，我在跟他玩“我手指给我”（详见书89页）的游戏时，长辈还是会担心地嘱咐：“少玩点，手要吃不消的，会脱臼的。”我会慢慢跟他们解释，这些游戏都是验证过的，没有危险的，不需要过分的担心，应该给宝宝创造玩各种游戏的机会，过于的保护会让宝宝变得更加胆小，不愿意尝试新事物。最后，家长要减少对宝宝游戏的干预。特别是宝宝会爬以后，他对于这个世界又会有新的认识，会不知危险的钻来钻去。很多家长会担心宝宝撞疼，其实，只要家长在旁边看好，或者有防护栏就好了。《宝宝的第一本游戏书》上介绍了“从椅子下面爬过去”的游戏，并表示这是个7到12个月宝宝玩的游戏。很可惜，那个时候，我并没有看到这本书，也没有引导宝宝去做这个游戏，不过，最近发现他自己会在宝宝椅下面爬来爬去，而且乐此不疲。按以往的经验，我可能会去阻止他这样游戏，毕竟一不小心就会撞到头。现在通过书中的介绍，我觉得既然他自己可以去发现有趣的游戏，何必去打断他的热情呢？况且，并没有我想像的那样，一直会撞头，宝宝自己也有危险意识，他撞了一次，下一次就更知道如何保护自己不被撞到了。所有父母都关心孩子的健康成长，在宝宝出生后的第一年，阅读《宝宝的第一本游戏书》 这本书，会给您和宝宝带来很多惊喜，书中的游戏不仅仅是让我们有一个快乐的体验，而且也教育我们，不应该过分地约束宝宝，应该给他们创造安全健康的游戏环境，让他们在游戏中健康快乐地成长。

用游戏的方式养育宝宝

随着社会的变迁，婴幼儿教育与健康越来越被为人父母者所重视，对于婴幼儿教育的方式也是众说纷纭，有些理论提倡严格在婴幼儿与父母之间形成规则严厉对待，有些方法建议在三岁之前给予孩子更多的温暖与拥抱，我也曾经坚决拥护前者，但是学习了一些心理学知识之后难免偏向于后者，而阅读《宝宝的第一本游戏书》之后会发现，其实将养育当成一种游戏也未尝不可。这本书依据风靡欧洲的PEKiP布拉格亲子课程，为婴幼儿制定了101个独特的游戏方式，但在介绍游戏之前，作者用三分之一的篇幅详细讲解了出生至一岁期间不同时段婴幼儿的心理、生理生长发育特征，为之后的游戏制定奠定了理论基础，也让初为父母者了解到婴幼儿独特的有别于成人的生活方式，尽管婴幼儿在成年人眼中是毫无能力的，但是在出生之初就被赋予了强大的生存能力——吮吸、吞咽能力，抓握反射、迈步反射以及“蒙洛氏反射”，不应该对于婴儿小视的同时，也要了解婴幼儿独特的交流方式，他们通过眼神、动作、哭声以及单音节与人进行交流，并且在慢慢地了解接触试探周围的世界，这个过程中的很多行为，在成年人看来也许是匪夷所思，甚至带有捣乱的成分，大声的哭闹、重复将玩具扔在地上，让父母感到心烦意乱筋疲力尽，而在看过本书之后，也许就会了解到哭声是婴幼儿与外界交流的一种方式，而重复某个动作也许是在用自己的眼睛认识这个世界的规则。一旦了解到这些原因之后，许多行为与方式也会因此而不同，婴幼儿的每个动作与哭声都有独特的意义，值得父母去观察与探寻。在了解的基础之上，作者根据婴幼儿在不同时期的行为特征将游戏也分类为适合适合一至三个月宝宝、四至六个月宝宝、适合七至十二个月宝宝的游戏，选择的这些游戏也由简入深而有针对性，在大人看来也许太过于简单了——抚摸，肢体接触，观察简单的物体运动，练习抓物、爬行、俯卧以及由此而衍生出的基本动作，这些本来就是在大人顺理成章的事，却是婴幼儿一点一滴的感知感觉积累，并且在其眼中深具趣味，在这样的接触与游戏过程中，不仅会增进父母与孩子的亲密关系、体验到育儿之乐，也能有助于培养孩子的观察力、创造力，有助于塑造婴幼儿性格中的自信、乐观以及原始责任感。同时，书中也提倡遵从婴幼儿的自然生长规律以及先天本性，而不是用后天的方式矫正，建议光着身子运动减少束缚，引导婴幼儿自发的抓握与运动，而不是强制性让婴儿坐或者站立，不提倡使用学步装置、婴儿弹跳健身器等，这样提倡自然的方式，引导而非强制，不仅是婴幼儿时期的游戏宗旨，也适用于之后的幼儿教育。最后一个部分介绍了一些游戏中会用到的玩具，也都是很简易的辅助玩具，并且可以由父母自己制作，床挂、触摸袋、打击乐器、气球枕、触觉板等等，都是触发婴幼儿第一次感觉的玩具，在亲手制作这些玩具以及与孩子亲密互动的过程中，除了对于婴幼儿今后的发展奠定良好基础之余，更重要的是，父母发现了与婴幼儿成功沟通的方式，将日常生活做成轻松的游戏，并且藉由此发现自己深藏在内心的爱。欢迎大家关注我的微信订阅号：关于阅读这件小事儿~~

德式早教游戏，宝宝快乐成长第一年

Cecily 从两岁多开始，就表示想要一个妹妹。后来干脆变成了：妈妈，你给我生一个弟弟，一个妹妹，一共三个小孩！边说还边伸出三个小手指，在空中比划出一个“三”。CC丽妈知道她是羡慕邻居家的女孩有一个小弟弟作伴，可是想到要再生一个孩子，不由地心里暗暗叫苦，从她出生开始的遭遇好像过电影般一一浮上心头，真心难以坚定地说“要”！是的，想起刚生完孩子前几个月以及头一年的时光，简直有“往事不堪回首”之感！如果哪个生过孩子的妈妈对“产后抑郁”这个词没有体会，那一定要说，宝妈你真是太幸福了！产后抑郁，主要源自三个方面：1. 身体的挑战；2. 照顾新生儿的手足无措；3. 对宝宝成长的担心；来自身体的挑战自不必说，生产后的虚弱，开奶和涨奶的痛苦，夜半娃一哭就要立即上阵的艰辛...腰疼腿疼手疼头疼胸疼，如果哪位宝妈一样都没经历过，好吧，那只能说宝妈你有女超人的体质！但是显然绝大多数人都不是女超人。同样对身材走样的焦虑，对身体不适的担心也让人身心疲惫。面对新生儿的手足无措：现在离我们的妈妈生孩子的年代已经过去了20-30年，妈妈辈的育儿理论已经帮不上忙了。除了月嫂，更多时候，要求救于别人的经验。所以上网，上论坛，翻书，查阅资料... 想尽一切办法去解决各种哭了，饿了，红了，睡了，闹了，病了等等的问题；这个时候，手边有一本给力的工具书，可以帮不少忙。CC丽妈就从一套《郑玉巧育儿经》里获得了很多的信息，尤其是0-12个月每个月，每个星期里可能的变化和遇到的问题！然而最折磨人的不是前两条，是第三条： 对宝宝成长的担心;产后的焦虑更多地是对孩子的一种担心。选用什么样的奶瓶，什么样的润肤霜，什么样的澡盆，什么样的内衣，......，每一件似乎微不足道的事，都有可能成为一个纠结的理由。更不要说怎么促进宝宝的健康发展这个更大，更新的话题了。从孩子出生开始，我们就在考虑如何促进孩子的进步。孩子越小，产生的每一个进步越让家长欣喜。比如Ta的第一次笑，第一次翻身，第一次爬，第一次自己走路......。因为我们看见弱小而又娇嫩的宝宝，开始还不能用语言的方式交流，只能用哭来表达，而我们却总是对表达的意思不知所措，终于也逐渐长成一个健康正常的孩子了。是的，尤其在孩子生长的第一年，我们那么迫切地，倍感压力的，是孩子的发育和健康成长！所以有了很多早教的方式来帮忙，很多的早教班帮助新手父母度过第一年及第二年的时光。比如德式早教PEKiP--布拉格亲子课程。德式早教PEKiPPEKiP几十年前在布拉格被发展。PEKiP是一个儿童发展项目，致力通过玩耍和运动来促进孩子在第一年的发展。它基于心理学家亚洛斯拉夫．考荷博士的理论。考荷博士认为，运动是最重要的，如果经常和宝宝玩耍，并且让Ta尽情活动，Ta就会比同龄的孩子更满足，哭得更少，并总体成长得更好。考荷博士还注意到，宝宝们光着身子的时候比穿着衣服的时候更愿意活动，而且更满足，哭得也更少。PEKiP提倡群组的活动，6-8个宝宝和他们的父母一起参加。父母之间可以交流，孩子直接也有联结。但是，明显的，对于很多无法因为各种原因参加早教班的家庭来说，并不容易同时找到6-8个在一起的家庭。好在，安娜.普金恩（Anna Pulkkinen）女士洞悉了更多人的需要，编著了《宝宝的第一本游戏书》，又被王瑜蔚老师翻译成中文，为更多国内的父母分享提供了条件。 CC丽妈很欣喜地发现了这本书，并且后悔没有早点看到！畅销德国的游戏书这本书是适合０－１岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏，是风靡德国，销售超过40年，销量累积超40万册的亲子游戏书。很多书都给出了照顾这个年龄段孩子的意见，但是怎么带宝宝玩，以及健康的玩，却不是每本书都能给出的。《宝宝的第一本游戏书》里介绍了101个有趣又适合宝宝的游戏，在家就可以轻松实施布拉格亲子课程的精华了！ 了解宝宝的特点书分为三个部分，第一部分是“共同度过的第一年”。这个部分里，作者分享了一些孩子在第一年不同阶段的发展和动作特点，给出了宝宝在各个阶段的发育特点。最重要的是给了一些非常重要的小知识和中肯的建议。比如：通过研究发现，孩子从出生起就有学习和研究的技能，而不能像传统认为的“婴儿无知论”。所以这点提醒新手父母的是，宝宝的教育和培养，从一出生就可以开始了哦！还有“谨慎把握禁止的尺度”这么说：在家庭日常生活中，您要在允许和禁止之间寻求一种健康的平衡，这两者您的孩子都需要。对于很少给予自由空间的孩子来说，他会难以积累自己的经验；而相反地，如果什么都允许他做，很多重要的社会准则孩子就无法了解了。这个提示也会贯穿对孩子之后的长期教育。我们中国家长对孩子的束缚较多，如果我们从一开始就能够领会对孩子应该在合理的范围内让Ta去自己尝试，则日后产生的冲突自然会少些。另外诸如”不要过早让您的宝宝坐“，”皮肤接触加强情感联结“，”耐心等待宝宝自己发展到那一步“都是非常重要和基于无数经验的建议，非常有价值。 和宝宝玩起来第二部分“游戏和建议”是本书的重点，也是CC丽妈认为本书最重要的价值所在。先开始提醒父母们要注意和孩子游戏的时间，以及一些需要注意的事项。特别提到“抱起宝宝的重要姿势”。是的，对柔嫩的小宝宝来说，游戏的前提是要安全。书中的这个部分，是非常贴心的！之后，书按照宝宝的月龄划分，介绍了适合每个阶段宝宝的游戏。1-3个月的宝宝，我们甚至很担心触碰他，至于如何和宝宝游戏，真的是更没有概念。这本书好在提供了不少这个阶段和宝宝游戏的方法。宝宝“转过来，又转过去”，“吊床里的宝宝”，“宝宝旋转木马”，“抚摸”，“痒痒体操”，“躺在怀里的磁铁游戏”，“舒服地趴在爸爸的手臂上”，“横躺在妈妈的腿上”，“在塑料充气球上来回晃”，“爸爸的背后发生了什么”......这些游戏光听上去就觉得很有趣了吧。CC丽妈想起在Cecily两个月的时候用一个音乐摇铃不停地举上举下来和她玩的记忆，就更加的遗憾怎么当初没有见到这本书了......4-6个月的宝宝，活动能力经过发展，能够做的游戏更多了。一个球，一条挂着小玩意的绳子，一件容易抓握的东西，自己的脚丫，翻身,......都是可以玩的游戏，发展更多的运动能力。7-12个月的宝宝，进入学习的高峰期，似乎每天都会有一些新的进步让人惊喜。这个阶段的游戏也是真正能够锻炼宝宝自主能力的。比如“宝宝的套娃游戏”：一组套杯，野餐杯或者空的酸奶杯，分开和叠杯子；“这里面藏着什么”：一个鞋盒或一个结实的空纸盒，在盒盖上剪一个洞，放东西进去晃一晃，宝宝会很想知道那里面有什么。放3-4条连在一起的彩色手帕在盒子里，宝宝拉出来的过程也会很开心！“皱皱巴巴，悉悉索索，撕”：一张包装油纸，宝宝也可以玩半天。还可以来一场“纸团大战”！“转身毛毛虫”：把一件玩具放在宝宝旁边，在他会爬之前，他会小肚子着地，转圈，一条腿不停地收起、伸直，这太好玩了！“在令人眩目的高处”：一个熨衣板，给宝宝制造高处的感觉，在窄窄的木板上移动是多么刺激的一件事啊!... ...促进宝宝语言发育书中还给出了促进宝宝语言发育的游戏：首先提到发展心理学家一致认为：良好的语言能力是学习的基本前提。其次给出了语言学习的小游戏和对歌曲和诗歌的学习，做起来简单又有效。一定要看书试一试！自己动手制作玩具第三部分：好玩的玩具这个部分虽然篇幅不多，但却是很重要的一个部分，也是这本游戏书另一个价值所在。这个部分给出的信息是：玩具并不全是买回来的，或者昂贵的。自制玩具，以及生活中所有事物都可以变为玩具的理念，可以帮助父母不用纠结于给孩子买什么，而是专注于如何陪孩子玩！把身边的东西拿来当做玩具，发掘平常物品功能，或者手工自制玩具，可以让父母尤其是妈妈感受到发挥想象力的乐趣和玩的乐趣，从而在和孩子游戏的时候更能够投入其中。比如“制作游戏蛇”：准备3-5个空心的厕纸卷芯，一条旧的连裤袜和一根绳子（20-30cm）。把连裤袜上的脚尖部分和腰身减去，在这个“圆管”的一头打结。将厕纸卷芯一个个地塞进去，在每个卷芯之后把“圆管”打个结。在低端用绳子扎起来。根据地面的不同，在拖动“纸卷蛇”的时候，会有很好玩的动作。再比如“整理箱”：用一个或多个六个装的鸡蛋盒，水彩涂料，小积木（红的，黄的，蓝的）。父母把相对的两个蛋槽涂成相同的颜色（红的，黄的，蓝的），让宝宝在每个蛋槽中放一块积木。这个可以看做锻炼孩子整理物体的能力。 有用的建议书中还给出非常有益的建议“您的宝宝还需要什么”，对婴儿车，婴儿背包，婴儿背巾，自行车座椅，婴儿摇篮安全座椅，宝宝摇篮，宝宝秋千，学步装置等等的必要性做了阐述。比如书中指出婴儿背巾是有帮助的，婴儿背包则是不必要的，你知道为什么吗？CC丽妈遗憾的想，如果早点看见这本书，可以避免走很多弯路啊！因为有时觉得孩子需要而精心挑选的东西，其实孩子不喜欢，或者根本就是有害的，买回来还真得是浪费金钱和精力啊！精选的纸张，光滑的触感书采用厚厚的光面铜版纸。作为一本手边随时翻阅的工具书，这样的材质更耐久也更有质感。你也可以把书拿给宝宝摸一摸，让他体会一下光滑的感觉；再摸一摸另外一本普通的书，看看他是不是能区分出两者的不同？看，触类旁通一下，你也可以像CC丽妈这样从书中获得启发，从而创造出更多适合你和宝宝的游戏！不能错过的一本好书最后，CC丽妈想说，强烈推荐这本《宝宝的第一本游戏书》给所有的孕妈妈，孩子在1岁以内的父母，以及近期内备孕的家庭。尤其是要生二宝的妈妈，即使已经有了第一个孩子的养育经验，相信你也一定会在这本书里获得新的启发！当然，你也可以把她送给你的闺蜜，好友，同事......作为一份贴心的礼物，帮助她以更加轻松的心态来迎接即将出生的宝宝！和宝宝一起努力度过艰辛而又愉快的第一年吧，加油！

让孩子在亲子游戏中成长

让孩子在亲子游戏中成长文/by Coco妈Candy馨 每次逛街无论店里或是小商小贩总有琳琅满目的玩具印日眼帘。随着人们家庭条件的逐步提升，家长们更是想尽一切办法去给予自己孩子最好的一切。而对于孩子，玩具是必不可少的。玩具种类繁多，材料各异，价格高低不等。作为一个3周岁孩子的家长，我表示市场上的玩具纵使高价格买到也不能保证其安全性。我也越来越发现，我们似乎都进入了一个误区。无论我们买多昂贵多安全的玩具，也总是把孩子堆在玩具堆里。我们很少与他们一起互动一起游戏，哪怕一起玩下玩具。《宝宝的第一本游戏书》很值得父母去看看，它会告诉你孩子真正想要的是什么。家长的陪伴，一个简单的亲子游戏足矣媲美价格昂贵的任何玩具。我们身边的日常用品，哪怕是一张纸都可以成为宝宝的玩具，也可以一起亲子游戏。你可以将纸揉成团，与宝宝来一场“雪球”。书中也介绍了很多人体自身可以玩的游戏，比如来场“小飞人”、痒痒体操、握紧指头转过来转过去的小游戏。有两个经典的游戏，甚至大些的孩子都会很喜欢玩。第一个：爸爸妈妈一起搭个毯子，让宝宝躺在上面汤秋千，甚至可以将他抛出抛物线，他只会咯咯咯地笑着。第二个：准备三个杯子，当然只要不透明就行，在里面放个小东西，比方小玩具。然后调换顺序让宝宝猜，大点的宝宝可以增加难度，多放几个小玩具或者杯子。在《宝宝的第一本游戏书》中，你会越来越感觉其实爸爸妈妈一起做的游戏是最刻骨铭心的。我也开始思忖悔悟，我曾经只是一味的买着玩具，而没有花时间去与她一起游戏。这在我的生命里也是一种缺陷，当我看完这本书，我的第一反应便是联系孩子她爸。我们要和孩子玩书中的某个游戏，孩子她爸也是兴致盎然。其实每个人都喜欢游戏，无论大人小孩。我突然想起我女儿笑的最灿烂的时候，便是我与她一起玩玩具的时候。我给她买了很多毛绒娃娃，我会用不同的音调让毛绒娃娃上演不同的戏剧。宝宝会呆在旁边目不转睛地欣赏着。当我停下来的间隙，她还会意犹未尽并恳求我再来一次。有一天，我发现她拿着毛绒玩具模仿着各种语音语调。亲爱的家长们，别在匆匆夺取了我们与孩子嬉戏的美好画面。我们一起经历的每一场亲子游戏必将永久传递下去，也必然会在各自的心间开出花来。豆瓣主页：http://www.douban.com/people/CocoJiang1988/ 此文为本人原创，若有转载或他用请联系本人豆邮或QQ邮箱：714737314@qq.com，谢谢

爱游戏，培养你的天使宝宝

于我而言，这是一本迟到的书，因为我家宝宝已满一岁，但是翻看之中却收获满满，像是对宝宝一周岁的成长回顾以及对自己的育儿成效巡礼。我手头上还有另外一本类似的0-1岁宝宝游戏书，有对比才有高下之分。就让我从对比中给出本书的评价吧：内容系统而全面。书名虽是《宝宝的第一本游戏书》，但内容绝不仅仅局限于游戏。而是包含了“共同度过的第一年”和“游戏和建议”两大部分，第一部分详述了0-1岁宝宝各个阶段的生长发育特征，并简要介绍了“PEKIP”课程，第二部分才是点题的游戏部分，且第一部分占据了较大篇幅。第一部分看似与书名无关，却是第二部分不可或缺的理论基础。比如说，我们传统认为百天后的宝宝才有自主意识，但是本书的游戏课是自出生就开始的，百天内的宝宝到底有没有意识、有适合的游戏吗？没有第一部分的支持解答，恐怕你会对第二部分此章的内容怀疑或忽视。科学和经验相辅相成。我不是育儿专家，像很多其他80后父母一样，在育儿的过程中容易走上“科学育儿”的极端，与父母对峙。事实上，父母的传统方式固然有不少错误的地方，但缺乏经验的我们也未必都对，经验这种东西，谁有谁知道，我觉得本书好的一大原因也是它验证了我的育儿经验。其中最值得一提的莫过于对幼儿发育指标顺其自然的态度。年轻的父母往往不信任学识不高的父母，但是太多的育儿书里边按照月份给孩子的成长发育划定界限，忽略了个体发育的特殊性，如果孩子没有达到指标，凭空生出许多担忧。本书确确实实的告诉你“每个宝宝都有自己的成长速度，没有一条规则是没有例外的”，我现在已然知道了这些，但我却是经历了一整年的担忧之后自己悟到的。温馨小提示关爱每个细节。书中有很多细节处的提示都很贴心，比如提醒妈妈把宝宝抱在怀里坐游戏时在胸前铺上毛巾免得宝宝“干坏事”、不厌其烦的描述每个游戏的细节注意事项――抓手指还是抓手腕等等，甚至连怎么抱孩子都具体而微的写了图文并茂的两三页。有一个细节让我感触良深，写到宝宝睡着放下时应侧放而不是平放，因为平放会引起蒙洛氏反应从而惊醒宝宝，看到这我差点哭了，如果早点知道这些，会少受多少罪啊。游戏建议简单易行。无论是宝宝的物品黑白名单还是各个阶段给出的游戏建议，每一个都贴近实际、切实可行，甚至最后专门一章教你亲手出品手工玩具，连这些玩具材料也是家家都有，不会因文化差异束之高阁。我们经常根据宝宝是否安静好玩分为天使宝宝和恶魔宝宝，其实每一个宝宝都有天使宝宝的潜质，我不相信真的有一直安安静静、乖巧听话的天使宝宝，也很惭愧一直因为原宝的黏人爱闹把他归为魔鬼宝宝，事实上，爱玩是宝宝的天性，有如此多可以和宝宝亲密互动的小游戏，不仅培养爱笑聪明的天使宝宝，也让宝宝在游戏中健康成长。如果能早点读到本书，我和宝宝的磨合期应该会更亲密快乐~