出版社:人民出版社出版日期:2006-6ISBN:9787010056210作者:黄富峰页数:248页
作者简介
本书根据道德思维的特殊性要求,通过对道德思维的本质和特征、发生与发展、结构、工具和手段、过程等诸方面的分析,从道德思维与道德教育的内在契合出发,重新评价了道德教育的目的、内容、方式、方法和要求。
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