《薛瑞萍班级日志》书评

《教六年的日子》

《教六年的日子》 这是薛瑞萍班级日记的最后一本，六年啊！坚持了六年跟着一个班，看着这些学生从小不点，变成了大孩子，六本书，记录了太多的教师的爱和智慧的付出。作为一个教师，读了薛瑞萍的书，无法从心底里面产生钦佩之情。和那些天天走穴一样到处做公开课的语文明星比，这才是真正的语文老师，这才是真正为了孩子的语文老师，这才是为了孩子一生奠基的人生的老师。虽然作为一个读书人，薛老师读的书，几乎我都读过，而且我还读过更多更精彩的书，不过薛老师读书和我不一样。她是找经典，深入细致甚至出声的诵读。我是只要感兴趣的书，都拿来，然后挑出来最好的读，从最好的里面再选择最精品的书才会详细的读。不过看到薛老师也那么痴迷《万物简史》也喜欢《细说汉字》，心里有种读书人遇到知音的感觉。薛老师推荐给孩子们的书基本上都是经典，这没有问题，而且还有薛老师的引导，孩子一定能受益匪浅。不过我却很少推荐经典，我更喜欢推荐比经典更适合孩子们读的书。经典毕竟都经历过时间的淘洗，都是几十甚至上百年前的作品，毕竟和我们现在的社会和我们现在的时代有很大的距离。我更喜欢推荐那些当代的精品，虽然他们现在还算不上经典，但是这些书更适合孩子，孩子们肯定会更喜欢读，这些书的视野也会更开阔。孩子不一定非要读成人的文学经典，阅读的范围很广阔，书是一个非常丰富的世界，薛老师为孩子们打开了一扇文学的大门，不过还有很多很多的门等着我们去为孩子打开。最佩服薛老师的是薛老师的语言、薛老师的文笔，能把文章写好的人很多，当时在小学老师里，就非常非常少了。薛老师写出来了很多很多小学老师，小学班主任，小学语文老师的心里话。薛老师能够在应试教育越来越强劲的时代，为孩子的素质负责，不能不说，薛老师是一个大写的老师，这样的老师才真正不愧对“老师”这个神圣的称呼！为什么薛老师能够做到，为什么只有薛老师能够做到，因为薛老师的素质，一个没有素质的老师怎么去开展素质教育！薛老师二十年坚持读了多少中国古今的经典文学作品，用这最美丽的文字来滋养自己的生命，二十年的文学经典阅读！远远超越了任何一个大学中文系的课程，二十年的坚持，并不是因为薛老师的毅力，而是爱，对母语的爱，对语文的爱，对那些经典的文字的爱，相信那是人间最美的语言，感觉那是人间最美的享受，所以才造就了薛瑞萍这样一个可以称为伟大的小学语文老师。对这样的老师，我只有深深地崇拜！