当代中国道德教育

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内容提要

开展道德教育，尤其是社会公德、职业道德、家庭美德教育，

是跨世纪精神文明建设的一项重要内容。本书以党的十四届六

中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》

为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，系统地阐

述了社会公德、职业道德、家庭美德的历史发展与时代要求，系

统地探索了社会公德、职业道德、家庭美德教育在改革开放和社

会主义市场经济条件下的基本要求和丰富内涵，具有较强的现

实针对性和理论价值，对于推进具有中国特色社会主义道德建

设的理论研究和现实实践，具有重大意义。本书以深入浅出、通

俗易懂的写作手法撰写，注重理论联系实际，适应社会各界人士

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书籍目录

目录

序 言

导论 适应时代要求，建设有中国特色社会主义道德

一、时代呼唤道德建设

二、新时期道德建设的主要内容

三、面向21世纪，建设有中国特色社会主义道德

第一篇 社会公德

一 人猿相揖别与天下第一理――社会公德的演化与涵义

1.1社会公德产生于人类的社会实践

1.2社会公德是人类共同生存的基本道德

1.3社会公德是“为公之德”

二 大禹治水的故事为什么流传千古？――社会公德的基本特点

2.1社会公德的一般特性

2.2社会主义社会公德的层次

2.3社会主义社会公德的基本特征

三 健康为什么成为现代人的一种道德义务――社会发展对社会公德的影响

3.1社会形态与社会公德

3.2科学技术与社会公德

3.3人口问题与社会公德

四 努力崇明德――社会公德建设的目标、要求与意义

4.1社会公德建设的目标

4.2社会公德建设的要求

4.3社会公德建设的意义

五 “兼相爱”与“交相利”――公共生活中的社会公德

5.1公共生活准则

5.2人道主义

六 做合格社会主义国家公民――关于国民的社会公德

6.1位卑未敢忘忧国：爱祖国

6.2德高莫于爱民：爱人民

6.3世界上最光荣的事――爱劳动

6.4热爱科学，坚持真理

6.5做社会主义事业的“痴情者”

七 人人都是自然之子――人与自然之间的社会公德

7.1人与生态环境的新秩序

7.2人类维护生态环境的道德意识与责任

7.3生态环境道德规范及其教育

八 集体主义：必须高扬的基本道德――人与群体、社会之间的社会公德

8.1个人与集体

8.2集体主义是社会主义道德的基本原则

8.3反对个人主义

九 近朱者赤 近墨者黑――治理道德环境与社会公德建设

9.1道德环境现状分析

9.2治理道德环境的重要意义

9.3治理道德环境，加强社会公德建设

十 乘风破浪会有时――立足现实，加强社会公德建设

10.1市场经济与社会公德建设

10.2改革开放与社会公德建设

10.3个体道德素质与社会公德建设

第二篇 职业道德

一 高度社会化的角色道德――职业道德的含义及社会作用

1.1社会分工与职业的形成

1.2职业与职业道德

1.3职业道德与社会公德的关系

1.4职业道德的层次性

1.5职业道德的社会作用

二 “永恒的职业道德是不存在的”――职业道德的历史发展

2.1职业道德发展变化的原因

2.2职业道德的历史类型

2.3社会主义职业道德是新型的职业道德

三 社会道德文明的窗口――职业道德与社会主义精神文明

3.1职业道德与社会风气

3.2职业道德与人际关系

3.3职业道德与人的素质

3.4职业道德与现代化建设

四 在职业中创造美的生活――敬业意识与职业道德

4.1正确认识自己的职业

4.2大力倡导敬业精神

4.3干一行，爱一行

五 追求理想，乐于奉献――乐业意识与职业道德

5.1树立正确的职业理想

5.2认真履行职业责任

5.3正确对待职业荣誉

六 按照美的规律去创造――勤业精业意识与职业道德

6.1努力提高职业技能

6.2锻炼坚强的职业意志

6.3以主人翁的态度对待本职工作

6.4努力提高工作质量和效率

七 多侧面地塑造自己的美好形象――职业规范与纪律意识和职业道德

7.1职业规范和职业道德的关系

7.2职业自由与职业纪律相反相成

7.3职业规范的基本内涵

7.4职业规范的建设与完善

八 做职业道德建设的表率――领导干部的职业道德

8.1领导干部职业道德建设的重要性

8.2领导干部职业道德的核心与基本要求

8.3领导干部职业道德建设的主要途径

九 百行以德为首――加强职业道德教育的必要性

9.1职业道德教育是职业道德建设的重要途径

9.2职业道德教育的特点

9.3职业道德教育的方法

十 让职业道德促进现代文明――立足现实，加强职业道德建设

10.1市场经济与职业道德

10.2加强职业道德修养

10.3在职业实践中争做“四有”新人

第三篇 家庭美德

一 人类道德文明的重要尺度――家庭道德的演化与本质

1.1两性关系的演化与性道德的产生

1.2婚姻家庭的社会本质

1.3一夫一妻制的道德进步

二 从“李氏断臂”到“诺氏”出生――家庭美德的历史发展

2.1家庭美德建设受制于社会文明水平

2.2 家庭美德发展的历史类型

2.3社会主义家庭美德是新型的家庭美德

三 家是一道美丽的风景――家庭美德建设的重大意义

3.1巩固社会家庭制度的重要力量

3.2促进社会稳定和备发向上的重要因素

3.3培养和发展人的必要条件和重要手段

3.4促进社会精神文明建设的重要途径

四 精诚所至，金石为开――恋爱与恋爱道德

4.1爱情及其基本特征

4.2爱情的产生和发展

4.3恋爱的道德要求

五 编织家庭幸福的纽带――婚姻与家庭美德

5.1婚姻的道德基础

5.2家庭美德的基本内客

5.3家庭美德发展展望

六 父母是孩子的第一任教师――爱幼抚幼与家庭美德

6.1家庭美德与家庭教育

6.2 独生子女教育的道德思考

6.3父母要做子女的道德典范

七 “老吾老以及人之老”――尊老养老与家庭美德

7.1传统孝道与尊老养老

7.2正确对待老人再婚

八 远亲不如近邻――邻里关系与家庭美德

8.1家庭美德与社会公德的关系

8.2邻里之间的道德要求

8.3处理邻里关系的道德原则

九 家家有本难念的经――现实家庭问题的道德分析

9.1市场经济对婚姻家庭的影响

9.2婚外恋的伦理审视

9.3婚前性行为和无婚姻性关系的道德思考

十 营造社会精神文明建设的小环境――家庭美德建设的对策

10.1倡导家庭美德，建设幸福家庭

10.2建设家庭文化，促进家庭美德

10.3以社会道德文明带动家庭美德建设

后记

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