《所以，北大兄妹》书评

人怎么可以这么无耻？不用书托你会死吗！

6月出版的书，不到10个读者，却有160个小组收藏同样的：《简单的富足》http://book.douban.com/subject/5415512/，20个读者，却有近200个小组收藏《别独自用餐》http://book.douban.com/subject/5344908/，三百多个读者，也是有近200个小组收藏《爱情的诱惑》http://book.douban.com/subject/6432176/，3个读者，超过320个小组收藏……类似的还有很多，我就不一一列举了，大家自己都看得到

爱和责任

教育学习不仅仅是快乐的。教育里必须有爱的同时，还必须有惩戒。惩戒是教育者责任的表现。要敢于负责任。就如钱文忠的一次讲座中提到的，教育，特别是基础教育，里面有很多是不变的，不是随着时代的改变而改变，不是的。是教育在教育这个社会，而不是这个社会在教育教育。就如毛姆所说：当爱和责任同时降临的时候，这就是恩典了。

虎妈狼爸，禽兽家庭，动物国家。

做妈要做虎妈，做爸要做狼爸，做民族要崇拜狼图腾。总之，要的就是这种禽兽的效果。远离人性和文明，回归丛林。禽兽的家庭，狼崽子齐上北大，拜见孔教授，一同研究金太阳思想，狼与红奴，相见恨晚，其乐融融，好不快活。

没有什么特别的

作者是个商人，出书也不例外，找了不少人推荐，也没少造势和炒作。3个上北大的孩子中，2个是香港籍，1个是美国籍，而且作者袒露了与所上学校的交好关系，可谓占尽优势。不过即使在这样出名的狼式教育下，相信这几个孩子仍不能拿出湖北山东河北等地考生那样的考分。作者夫人名下的那篇序文笔不错。

中国何时才能走向现代？

我刚看完东方卫视“东方直播室”对此人及此种教育方式的讨论。一边看一边感慨，中国、中国人走向现代，转变理念为什么这么难。有观众拿着这本书指责此人，才知道这本书。当然了，首先这本书毫无价值。通过书商运作的此类纸浆类书籍还少吗？我一开始抱着开放的心态想看看他还有什么可取之处。他对规矩、基本道德规范的重视还是可以肯定的，但是其做法是集中国传统文化糟粕之糟粕而成。这种教育方式可以视作中国传统文化糟粕的活化石。以下摘录其访谈一一批驳之：(1)晨报：听说你提出了“萧式民主”，倡导孩子们是民，家长是主？　　狼爸：对。在我家，只要我提出的要求，孩子们必须无条件服从、遵守。我无论在家还是在外工作，都会给孩子布置任务，随时监控孩子的行踪，而我妻子则是最大的督导师。　　我不许孩子随便喝可乐、不能随便开冰箱门、甚至在广州酷热的夏天，不许吹空调……这一切在旁人看来几乎不近人情的要求，却是我最基本的家规。我相信这些家规是别人家的孩子无法做到的，孩子们虽然没有了自由，却有了吃苦的精神和勤俭的品质。　　我一向认为，孩子在上大学之前，不需要朋友。这段话是典型的中国式服从文化。没有爱好兴趣的可能，没有仰望星空的可能。也是传统专制文化阴魂不散的又一个例子。在这种长官军事化环境中，在这种“集中力量办大事”的氛围中，一模一样的中国式“人才”批量而出。我一点不否认这在当下中国环境中对于环境是一种完全有利的生存策略，只是中国只能停留在这种中世纪文化的影响下，停留在钱学森之问下。(2)萧尧(“狼爸”之子)：我们小时候没有自由，不能打篮球，不能参加课外活动，不能参加毕业旅行，不能研究自己喜欢的花花草草，这些事，令我们十分苦闷。可是，爸爸会和我们讲道理。委屈会有，但不太会记恨爸爸，或者说，爸爸让我们又爱又恨。　　晨报：等你们做父亲时，你们会施行狼爸的教育方法吗？　　萧尧：……应该会取其精华、弃其糟粕吧。　　晨报：你心目中理想的父亲形象是怎样的？　　萧尧：相比同学家父母经常吵架，我们家还是挺好的。我们有世界上最好的妈妈，有比最好的妈妈次一点的爸爸。这段话在我们所有有理性的人看到后都应该觉得意料之中。我相信萧同学进了大学以后慢慢会逐渐发现过去他父亲教育的弊端凸显出来。比如，他会慢慢问自己学习到底是为了什么。自己的兴趣到底是什么。什么才是他自己（而不是他父亲）这一辈子真正要追求的。我在大学已经这么多年，看到过无数这样的同学。迷茫着，焦虑着，想要知道答案，却根本不知如何入手。（3）狼爸：我给孩子的目标是德、智、体、忠、孝、义，希望他们上最好的小学，最好的中学，最好的大学。　　如今，我与孩子探讨得最多的就是价值观问题。我是上世纪60年代出生的人。这几十年来，成功的标准一直在变。我认为西方提倡的幸福与快乐成功学有点脱离现实。我不认为考进北大就代表成功，这只是成功的一个阶段。就如火箭上天之后还要看如何在轨道内运行，而目前只是冲上天空而已。进北大是第一阶段，在北大里努力求学是第二阶段，我对他们在北大的要求是成绩只要及格，但要把图书馆里的书都看完。成功的第三阶段是对社会有贡献、对家庭有承担、为家族留下光彩，这才是我眼中的成功。上面的六字方针可谓中西合璧。我记得小学是五个字吧：“德、智、体、美、劳”。记得这五个字首先出现在当年蔡元培先生和梅贻琦先生都参与过的民国教育大纲里。后三个字要算也应该包含在“德”里面了。不知他是怎么理解“德”的。除了孝是大家都认同争议较少以外，“忠、义”的争论太大了（这位家长知道《水浒》吧）。当然如果他狭义地向小孩灌输“忠就是忠于对他人的承诺，义就是对朋友家人有情有义”。那影响还不是太大。他说“探讨”，希望真的如字面意义而说。萧先生，都已经公元后2011年了，价值多元啊，人有选择人生道路的自由啊。中山先生革命一生，临终遗憾“革命尚未成功”。100年过去了，革命还是没有成功。我看到一个个学生、青年们拼命努力，然而对自己的人生、对生活、生命的意义茫然无措，浑浑噩噩，真的感到由衷痛心。梁漱溟先生认为，中国的文化，中国的体制之所以两千年不变是因为封闭自我运行完善，非外力不可攻破。辛亥革命就是这种路径依赖封闭打破，可是文化......如何突围？还是教育。此外，由于此种教育方式契合目前中国环境下的生存策略原则，当然还会有很大土壤。但是其代价却是中国的进步遥遥无期。所以，“仰望星空”才如此重要，如此紧迫！为了打破这种均衡策略，在这个意义上也需要这样一种“文化革命”。其实，这种粗放式的教育一百年前在英美同样如此（仅是应试教育而言，至于基本人权的觉醒还要再往前退三四百年）。当这种模式继续到中国真的要为此被动挨打的时候，也许文化的革命自然会到来。只是其中的阵痛，怎么才能短一点。为此，“力荐”此书，为具有理性的有识之士作一个反面教材。

剥开了无节制的“赏识教育”的皮

　　很对网友都对这本书吐槽不已，我想其中绝大多数还都没有孩子，或者孩子还小。近年来所谓的赏识教育大行其道，搞得孩子们也不知所以然了。　　中国人总是爱走极端，这本书无疑让我们在大棒教育和赏识教育中看到了一个平衡点。　　虽然书中的爸爸的很多做法有些质疑，但通过孩子的自述可以看出这种教育方法还是值得大家关注的。　　实际上，倘若能够静下心来看这本书中，就会理解家长对孩子的付出是世界上最为无私、伟大的！

磨灭人权，毫无尊重，封建礼教，应当取缔！

我看了，对子女毫无尊重可言，毫无人权可言，毫无平等可言，毫无快乐可言，毫无生气可言……这样的家庭实在可怕，生活在这样的家庭，是多么的沉闷与压抑？！把虐待说成教育，把自私说成教育，把一切家长的专制说成为孩子好，我觉得这样的家长不配生活在现代，应为他认为，人生来就有三六九等，高低贵贱，长幼尊卑……而我，更希望人生来平等，不管年龄大小，职位高低……哪怕一个只有一岁的小人，也与一个100岁的老人，在人格上是平等的，应该受到同样的尊重！再：打人不对！不管你是不是家长，打人也不对！！

所以，所以

看完《所以，北大兄妹》。豆瓣上对此书极为贬斥，认为作者专制、独裁、教育方法没有人性，上海三联竟然出这样的书。我往往愿意看到书中好的一面：1、父亲对孩子深刻的责任感和良苦用心，仅凭这点就比那些忽视、漠视孩子的父亲强多了。老萧在繁忙的工作之余还给孩子写过很多信，这是一种非常好的教育方法。2、辨证看待传统文化和儒家思想对孩子的教育方式及效果。我觉得世界上不存在一无是处的事物，存在即合理。从萧家父子的例子，至少可以看到传统教育的一些好处：知书达礼。3、萧式教育成功的一面：培养了孩子良好的习惯，如热爱读书、不看电视、珍惜时间、背诵经典、长幼有序、独立性强等等。4、不赞成的地方：过度神话北大、一流幼儿园、一流中小学等；坚决控制孩子正常的社会交往和娱乐，剥夺孩子本应有的欢乐，而童年是一去不返的；体罚、鞭笞，爱都爱不过来，怎么打得下手呢；成绩是判断孩子的最终标准。这些都是不可取的。此外，让孩子养成写“检讨书”的习惯，倒是一个怪招，主要是可以锻炼孩子写记叙文的能力，把事情来龙去脉说清楚，并写下自己的反思，让孩子深刻认识到自己的错误，不失为一个好办法。

按照狼爸的讲法，我可以上哈佛了

港澳台联考：功夫不负有心人 　　萧尧和萧君都是在香港出生的，虽然无法确证两人是否落户香港，但从参加“港澳台全国联考”这一点上来看，两人应当都有香港户口。 　　作为内地高校招收华侨、港澳地区及台湾学生的考试制度，“联考”的出题范围并不超出大陆高中的学习范围，并且和普通高考比，在整体难度上偏低。针对萧尧和萧君参加的文科考试而言，虽然文科数学会较普通高考的文科数学难，但同时也有“不考政治”等优势。相较而言，“联考”的理科题更难一些，但狼爸让孩子们从小就背诵国学经典，早就打定主意走文科路线。 　　一些参加过联考的港澳学生，都会提及平时学习内容与考试范围不同，但自小在大陆接受教育的萧尧萧君却不必担心这个问题，而且在考试前，家里还专门安排他们在上海进行了长期封闭式复习。 　　进入北大的两道门差别不小 　　2009年，香港地区有830人报名参加联考，最终有530人获录取。录取比例接近64%。而同样是2009年，大陆高考的录取率约为61.7%。 　　2009年，北京大学港澳台联考的文科分数线是591分，最终招收了5人（萧尧和萧君正在其中）。而萧尧恰好是“踩”着分数线上了北大，一分不多，一分不少。 　　但翻看2009年时北京大学的普通高考招生分数线，除了西藏等个别省区外，文科591的分数基本上属于最低的要求了，再加之考试难度的不同，这两种考试真正的差别又进一步被拉大了。 　　此时再回头看“狼爸”当初安排的路线，不得不说金榜提名的确有他的功劳。当年我参加正常的高考，总分579，达广东重本线。我想如果我考港澳生联考的话应该可以去哈佛的

好书阿！！！！！！！！！！！

此书纸质柔软，吸水性良好，便于随身携带，实乃居家旅行必备，伴君如厕之佳品！～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

不赞同的教育方式

非常不赞同管教孩子的方式！我觉得那只是管教，在孩子没有自我意识的情况下的管教！作者的成功我觉得是偶然不可能成为社会现状的必然结果！那种家庭教育出的孩子肯定有死板的地方但是书中没写到罢了！ 书虽然读了，但是可读性很差！

为什么没有0颗星

在一篇帖子上看到该书介绍，深感好奇，感觉真是世界之大无奇不有。跑去新浪读书一看，果然亮瞎狗眼！这种垃圾书居然也能出版？完全看不出作者通读四书五经，通篇皆是口水话。从另一方面看，这本书可读性还是有的，毕竟这年头这么虐待子女的真是不多了，可当成猎奇强烈围观。一边看一边感慨生活多么美好！！！没生在这种家庭多么万幸！

无耻之尤

看了个目录，森森寒意直透脊梁。虽然我对儒家的印象一直不好，但它也容不得你这么糟践！昔日同窗也有好些在北大，幸好他们都是正常人，一起喝酒，一起踢球，一起打游戏，一起讨论问题，一起谈人生，谈世界。也幸而，北大大部分都是正常的人，而不是这sb教育出来的孩子，否则真对中国的未来，感到绝望了。这也是前面提到寒意的原因。也不知道，这几个孩子在北大过的怎么样？上海三联，出这样的书，真是丢三联的脸啊！！

无耻无耻无耻无耻

无耻啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！四个小白菜就这么诞生了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！还有感谢信，你们脑袋被驴踢了吗！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！这脑残爹啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！上北大就成功了？成功你妹啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！这娃娃以后的人生该多悲催啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

这种书还能上市？？

这个“狼爸”还是什麽什麽大学毕业的呢，他不知道这种方法在美国是犯法的呀！就在我们的中国也是不提倡的呀！我就不明白这种不提倡的书怎么还能上市？？还有你写就写吧，还写的那么烂？我越看越搓火！！我看过对他的访谈，就他还自称神麽熟背《四书五经》呢，一点文笔也没有，这种人还出书呢！！书中提到不给孩子一分零花钱就不对，理财是从小培养的！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！