中国高考报告

出版社:华夏出版社
出版日期:2000-4
ISBN:9787508021423
作者:何建明
页数:437页

作者简介

《中国高考报告》主要内容:高考,举国上下,亿万人瞩目,牵动多少人的生活,影响多少家庭的命运走向!高考将是中国教育改革的焦焦点。但是,恢复高考制度22年以来,竟没有一部文学作品全方位、立体地考察这一百姓生活的重大事件!

书籍目录

开篇语 第一章 大学一一中国人的梦 东西方人的追梦差异中国旧考场邓小平决策亲历恢复高考大战大学,毕生的情愫第二章 备战黑7月 抢生——兵马未动出招赶时——决胜关键是二招分班又分流——对不起你的绝招模拟疯考——登天门的步步台阶排名——选拔“敢死队员”最后出招:户口大迁移第三章 目击高考现场 目击之一:全城戒严目击之二:移家入店目击之三:警笛声声目击之四:临场血书目击之五:作弊应急目击之六:焚书坑包第四章 苦水倒不尽青春好烦恼“作息表,我的‘生死牌’”“我没病,为什么是医院?”“我在乎分数,但更要自尊”“不离家出走,我就会举刀向自己的母亲砍去”“集中营”里的那个空位……第五章 可怜天下父母心 败落在儿子手里的“一枝花”猪棚陋室里扶起两个娃儿上大学苦命的知青父母英雄落泪为娇女老根的无奈“措施”第六章 百姓问天 第七章 民办大学的红与黑 第八章 “狼来啦”——少年出国留学的忧思 第九章 火爆的畸形产业 第十章 《新世纪高考宣言》:“来年中国不考试!” 后记:教育,令我欲罢不能

内容概要

何建明,当代著名作家,全国劳动模范。苏州人。在部队工作15年。现为中国作家协会《中国作家》主编,编审。文学和哲学专业研究生毕业。第一、第二届中国文学最高奖——“鲁迅文学奖”获奖者。中宣部“五个一工程奖”、“国家图书奖”及五届全国报告文学奖得主。代表作有:《永远的红树林》《根本利益》、《国家行动》、《落泪是金》、《共和国告急》、《国家日记》、《警卫领袖》、《何建明文集》(六卷)等,已出版文学著作32部,电影电视作品6部。

章节摘录

考大学——这三个字,对每一个中国人来说,其分量实在太重太重了。到底有多重?它能重得使许多中国人的腰背都压弯了,而且连我们大中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     因为自己也面临着高考,所以在距离高考还有五百多天的今天,看了些关于高考的书,大部分出自高中老师之手,这方面的书都是属于认命型,即已经承认高考是个暂时无法改变的事实(这当然对),转而推荐给学生更多关于高考技巧与方法。其中当然还有一些只在精神上鼓励学生的书,类似于主持人林白的《高考战斗手册》,有意思的杂书也有,如《少吃一块糖,最好的大学任你上》。可我却人犹豫着:究竟将1.5年的时间丝毫不差的花在高考上值不值?因为在我的认识里高考是害人的,可这又实在是个好机会,一个逃离这里的好机会。既然逃离被视为懦弱,那么直面才应该是勇敢。可直面高考算是一种勇敢,还是直面这个被字句的人生算是一种勇敢。先面对哪个究竟中不重要,还是压根我就没权利选。所以说青春是个充满迷茫的人生阶段,是不是人生中不少辛酸苦楚还体会不到!记得小时候看过一本父辈看的迷信系列的书,根据算命书上的索引我慢慢找到了属于自己的那一页,结果令我很震惊,尤其是其中一段很凄惨,所以我现在还记忆犹新:年少时家破人亡!我不信迷信,这些事儿当然暂时还没发生在我身上,不过也是年年都不太顺利,自己也不时要里外受气。反倒会考虑自己究竟适不适合这里……最后要劝自己一句,如果选择了抓住这个机会,否则会没机会哭了。关于这本书,我的评价不是很高。因为这本书既然打了中国高考报告的旗号,就该从更高的角度说说关于高考的症结何在。相反,而是将其写成了报告文学的形式。无数个小故事套到一起,没了线性阅读的快感,却给人添了不少圈套,而我以为这类书应该是要大学老师写的,高中老师离得太近,其他人又离得远了些。总也可以不至落个不分轻重的,没有深浅的结局,此书却症结大致若此。就内容来说到追了平淡里透了新奇,对于文中不少地方的高考写血书的事儿我可是闻所未闻的。不知是书中的内容经过这十年间社会变化已显陈旧,还是我的认知仍然闭塞。最悲哀的是十年前的书,拿到现在来读,如果没人来说却也不至显得脱节。至少拿到我们这个城市来说是吻合的,十多年前存在的问题现在依然普遍。十年,你说,教育到底改善了多少呢?只是装模作样的改改课本吗,我不知道,因为就我是一年的求学生涯来说感觉几乎没什么明显变化。甚至现在还有四年级时老师望着一墙之隔的高考考场对自己学生说的话从脑海中浮现:在过几年,隔壁坐得就是你们了。今年中央好像下发了个教育改革的文件,但时间是以2020年为止的,再一个十年,我依然悲观。虽然,自己没机会等到十年后的高考了,可我却依然希望00后的小盆友们有机会接受更先进的教育。11/27/2010 21:11

精彩短评 (总计26条)

  •     见识了什么叫所谓的文学报告。
  •     图书馆南新区借书处
  •     2000;挺不错的一本记录文学作品 【我小时候看书都好严肃啊。。=,,=
  •     有很多不能算黑幕的内幕。。。
  •     全景式描写中国高考,要了解中国教育必读此书。很有感触。应该持续推出修订版本。
  •     谁让咱们是hard模式呢!中国自古以来都是hard模式的么?
  •     高考 大家都很无奈 知道又如何面对现实勇往直前
  •     情绪化的东西太多点吧。另外语言看了让人肉麻,D的作家就是不一样。
  •     谁跟你说高考是中国最公平的选拔!!!
  •     高中记忆
  •     中国孩子的花季,就是一场悲剧。
  •     以前看的 都是泪啊
  •     缺少高度
  •     左右一个时代,我们是小白鼠。
  •     大概初中时候看的表姐的书 当时吓死了
  •     关于中国高考的实景图,既有远景,也有中景,近景,既写了高考考场,黑色七月,大学录取等直接与高考相关的话题,也写了中招,民办大学,黑色利益链等一系列的话题。这本于2000年写成的报告文学,今年来看依然不过时,绝大部分关于高考的东西还未发生变化,对现在的家长依然有借荐意义。这十三年来,发生了改变的是银行助学贷款,这是明确地发生了改变的。还有家长的心态,在慢慢发生改变。还有出国留学,人数正在急剧增长,以我们不可估计的速度。在看过这本书后,我觉得我作为高中生的家长,要给孩子更多的理解,看过那么多的悲剧,我想给孩子更多自由的空间,更多尊重的权利。上了大学又怎样?这部以高考为主题的书,采访得更多的是家长和老师。讲他们的付出和他们的不得以。我觉得,在高考里面,主角是高中生,他们的声音才是最重要的。
  •     话是没错,可是在经历过的人来看都是废话。
  •     学写报告文学应该读一读
  •     小学时读的。从此心中对高考深埋芥蒂
  •     不够锐利,有些不够刺激
  •     看了才知道,有些人的高考那么恐怖。
  •     看的是2015年重印版。写得就像故事会------
  •     高中当故事书看得津津有味
  •     把这本书当作纯粹的报告文学未免太严肃,当作小说,或者奇闻趣事一类的书来看其实很有意思,高考从来不缺这些。
  •     今个儿高考,猛地想起了这本书……在学校图书馆某个旮旯的淘出来的。愿意看的也看看吧!还是一样的行情啊!
  •     我很感谢自己的父母是心宽的人,很多时候他们来源于我的骄傲或者恨铁不成钢都和考试成绩无关。他们更在意我会不会待人处世,享受生活。也许他们并不是真的不在乎,每当想起高三那一年家里稍显压抑的气氛还是感觉很对不起他们。但我还是希望今后的自己能有一份热爱的工作,一个幸福的家庭,一群真心的朋友,相信父母会感到欣慰的。
 

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