如何培养数字脑

出版日期:2015-9-1
ISBN:9787510837820
作者:【英】查尔斯▪菲利普斯
页数:176页

作者简介

数字是一种国际语言,在我们常用的十进制系统中,每一种数字组合都具有意义。如果你在数字方面存在一些困扰,那么你的思维质量就会受到影响,甚至影响你包括学习、社交、工作在内的全部生活。如果你在处理数字方面有一些困难,没必要隐瞒或因此感到羞愧,因为我们每个人在解决问题方面都有自己的优势,但获得成功的关键是找出自己的弱点,试着发展我们的潜能。
数字是聪明人的游戏,许多为人类进步做出贡献的天才,都擅长运用数字进行思考。本书提供了50道精心设计的数字游戏题,分为两个难度不同的阶段,帮你测试自己的智力水平,针对数字应用等方面进行指导,同时给出切实可行的丰富意见和建议,提升你的数字思维能力!

书籍目录

引言 001
测试一
题目1 6 个五边形 002
题目2 甜点上的加法 004
题目3 “头号人物”酒吧的啤酒垫游戏 006
题目4 枕头上的运算 008
题目5 南极洲的数学游戏I 010
题目6 数学接力赛 012
题目7 桌子代表的数字是什么? 014
题目8 竞价系列题 016
题目9 安静的运算I 018
题目10 “牌照”游戏I 020
题目11 福尔摩斯俱乐部的小吃包装I 022
题目12 8 号特工I 024
题目13 28 块蛋糕 026
题目14 补充缺少的元素 028
题目15 时间数字游戏 030
题目16 填数游戏I 032
题目17 有趣的数字平衡游戏 034
题目18 剧本中的三方合作I 036
题目19 数字编号 038
题目20 圆球称重I 040
题目21 脸谱运算I 042
题目22 结婚纪念日迷宫 044
题目23 连接数字1 ~ 49 046
题目24 餐厅数字游戏 048
题目25 联合大作战 050
测试一答案
题目1 6 个五边形 055
题目2 甜点上的加法 056
题目3 “头号人物”酒吧的啤酒垫游戏 057
题目4 枕头上的运算 058
题目5 南极洲的数学游戏I 059
题目6 数学接力赛 060
题目7 桌子代表的数字是什么? 061
题目8 竞价系列题 062
题目9 安静的运算I 063
题目10 “牌照”游戏I 064
题目11 福尔摩斯俱乐部的小吃包装I 065
题目12 8 号特工I 066
题目13 28 块蛋糕 067
题目14 补充缺少的元素 068
题目15 时间数字游戏 069
题目16 填数游戏I 070
题目17 有趣的数字平衡游戏 071
题目18 剧本中的三合作I 072
题目19 数字编号 073
题目20 圆球称重I 074
题目21 脸谱运算I 075
题目22 结婚纪念日迷宫 076
题目23 连接数字1 ~ 49 077
题目24 餐厅数字游戏 078
题目25 联合大作战 079
测试二
题目26 井字游戏 082
题目27 圆球称重Ⅱ 084
题目28 安静的运算Ⅱ 086
题目29 花园里的数字路径 088
题目30 南极洲的数学游戏Ⅱ 090
题目31 团体比赛 092
题目32 找到数字的关系 094
题目33 空间站中的数字序列 096
题目34 8 号特工Ⅱ 098
题目35 太空行走运算题 100
题目36 夏天的闪电逻辑题 102
题目37 加强版联合大作战 104
题目38 脸谱运算Ⅱ 106
题目39 填数游戏Ⅱ 108
题目40 玻璃窗上的运算 110
题目41 冰激凌塔数学题 112
题目42 “牌照”游戏Ⅱ 114
题目43 剧本中的三方合作Ⅱ 116
题目44 浴室中的数字题 118
题目45 数字连线游戏 120
题目46 画布上的数字题 122
题目47 金字塔堆积游戏 124
题目48 福尔摩斯俱乐部的小吃包装Ⅱ 126
题目49 万米高空中的数字题 128
题目50 “挤”进去的数字 130
测试二答案
题目26 井字游戏 135
题目27 圆球称重Ⅱ 136
题目28 安静的运算Ⅱ 136
题目29 花园里的数字路径 137
题目30 南极洲的数学题Ⅱ 137
题目31 团体比赛 138
题目32 找到数字的关系 139
题目33 空间站中的数字序列 139
题目34 8 号特工Ⅱ 140
题目35 太空行走运算题 140
题目36 夏天的闪电逻辑题 141
题目37 加强版联合大作战 141
题目38 脸谱运算Ⅱ 142
题目39 填数游戏Ⅱ 142
题目40 玻璃窗上的运算 143
题目41 冰激凌塔数学题 143
题目42 “牌照”游戏Ⅱ 144
题目43 剧本中的三方合作Ⅱ 144
题目44 浴室中的数字题 145
题目45 数字连线游戏 145
题目46 画布上的数字题 146
题目47 金字塔堆积游戏 146
题目48 福尔摩斯俱乐部的小吃包装Ⅱ 147
题目49 万米高空中的数字题 148
题目50 “挤”进去的数字 149
思维能力评分表 151

内容概要

查尔斯▪菲利普斯(Charles Phillips),英国国宝级脑力训练专家,曾受邀为英国皇室成员教授脑力提升课程,因培养出多位世界记忆冠军闻名全英。他还是一名专注于游戏和谜题的多产作家,创作过30多本书,包括《记忆魔法大练兵:72套神奇的记忆魔法实战训练题》《思维游戏魔法书》等,其中How to Think系列畅销全球。


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精彩书评 (总计5条)

  •     《如何培养数字脑》是一本非常漂亮的书,硬壳的封面和封底非常漂亮,书脊漏出来,一开始我还以为是像一些字帖一样可以拉开成一大张长长的纸,正面是数学趣题,背面是答案。不过,不是的,书脊还是用胶粘线缝了。本书一共是五十道数字趣题,分为上下两部分,每部分二十五道。上部比较简单,下部稍稍有些难度。比较有特色的是,这些题都是针对数字的趣题,至于难度嘛,不知道对老外来说怎么样,但是对于从小考试禁止用计算器的中国人实在算不上难。简单的题目一般两分钟就出来了,下部难度增加的题目也不过四五分钟就可以解出来,我感觉这些题目不在于锻炼脑力,在于提高兴趣。对于这类书,我的兴趣是从小时候发展起来的。记得最早的一本是《啊哈!灵机一动》这本书里面有一些数学趣题,但是也有很多抖机灵的题目,比如“杰克的姑妈住在十六层,为什么每次上楼她都先到十五层然后再爬上去?”答案是:姑妈太矮了,够不着十六层的按钮!当时差点把我笑死,由此喜欢上了欧美系的数学趣题。后来劳埃德系列的趣题书出版了,我是一本儿没落下,通过翻看前言,我才知道,在英美这种趣题和报纸是紧密相关的,这种趣题集基本上就是报纸上那些趣题的辑录。报纸要卖的好,自然题目首先得有趣,所以那些趣题首先得有一个有趣的故事,然后才是数学。而中国由于在建国后才开始发展这一块,已经是在计划经济的环境下了,所以并不追求趣味性,那些趣题的作者虽然都是大教授或者名人,却以为这事情本身是哄孩子的,那故事编的实在是烂—甚至都不如古代的一些算经,大概古人写书也要考虑把书卖出去吧。当然老外也有他们的问题,由于计算器的广泛应用(甚至考试都可以使用),外国人普遍对数字失去了敏感。我在国外的时候,就我这很一般的心算能力往往让这帮外国人惊讶不已,难怪在拉斯维加斯有专门的心算表演,人们把这能力看成是魔术。所以在这本《如何训练数字脑》的前部分,作者不厌其烦地唠叨数字运算的重要性,对中国人基本可以略过不看。这本书最好看的是故事,运算部分并不难。作者寥寥数语就是一个精彩的故事,相比我们的趣味数学唠叨半天一个并不有趣的故事,而那故事与数学计算关系还很牵强,我们真应该好好学习一下人家讲故事的本事。另外,有些题还是蛮有创意的,比如我很欣赏一道从闪电衍生出来的趣题,很类似Windows的挖地雷,但是比挖地雷有更多的推理,真要解出来还是要费点脑子的。这道题就很有创意,令我欣赏。这也给我们一个启示;创意并不是能力上的极限,而是独辟蹊径。想消磨时间的话,手头来这么一本书是最惬意不过的了,前面简单的部分可以和孩子一起解决;而下部可以一边喝茶一边拿着铅笔写写画画,费点时间来解决,比看电视或者闲聊要有意思多了。
  •     小时候,大人们就常说,数学成绩的高低是衡量一个孩子聪明与否的标准,当然这种说法虽然在民间有着普遍性,但按照美国教育学家加德纳的“多元智能理论”,显然是偏颇的,可你又不得不承认它说出了一部分真理——数学是自然科学的基础,聪明人的游戏。几乎所有为人类进步做出贡献的科学家,都擅长运用数字进行思考。这本《如何培养数字脑》是英国脑力训练专家查尔斯▪菲利普斯(Charles Phillips)的作品,在英国一经出版,便畅销二十多年。其实类似的数字游戏书籍我也看过一些,比如马丁•加德纳的趣味数学系列丛书,而手头这部确有其显著的特色。书中的问题一方面训练了数字思维,另一方面考察了逻辑推理能力,比如说竞价系列题(P16、62)、填数游戏(P32、70)等,类似于数独游戏,都需要透过思考、逻辑、规划,一步步寻找出解决问题的方式,最终锁定答案。另外,在测试一的答案部分还有一个“智力开发小贴士”,极具特点,这个专栏不仅给出了许多解题的提示、技巧,还对进一步开发某种特定的思维能力给出参考和指导。如果能认真研究这些贴心的解题提示,定会打开新的观察角度和思考维度。思考力使强大的武器,在遭遇难题时,可以事半功倍,如虎添翼。此外,整个解题的过程不但活跃了大脑思维,还让我感觉是在“玩”数学。事实上,数学不应该仅仅只是学生的必修科目,它也是一种快乐的游戏。如果数学仅限于学科学习、考试,它就变得枯燥、乏味,令人生厌,这也是当下数学教育的困境之一。当我们能在大自然或生活中发现数学、运用数学时,它就变得生动、有趣。而这部书的数学游戏,或多或少应该可以为我国的中小学老师在教学时选择使用,不仅能够活跃课堂的氛围,寓教于乐,更重要的是让孩子们重新认识数学,喜欢上数学,产生学习的兴趣和热情。在解书中的数学题时,联系到前几日看的一部动画短片《低头人生》,很有感触,现在大家几乎时刻离不了手机,有事没事低头看着手机,智力不但不会增长,反而会退化。所以我非常建议大伙儿(特别是低头族)一定要看看这本书,另一方面让自己动动脑筋,思维能力可得到一定的提升,还能预防大脑的衰老。这本书采用小32开本,裸背锁线,携带、翻阅都极方便,因此最近不管什么时候,我都会带着它,任何时刻都可以让自己开动脑力,让脑袋高速运转起来,体验数字思维的乐趣和解完难题后满满的成就感。
  •     小时候经常做智商题,觉得各种逻辑测试都很好玩儿,各种图形数字的背后都有规律,不外乎排列组合。上学了数学都得下十几年的工夫才成,没办法理工类的科目都离不开数学,这是基础。工作了,做IT的,虽说是二进制,但对算法的要求更多,就是研究怎么摆弄数字才最优解。对数学是又爱又恨,小时候的乐趣荡然无存啊。所以拿到这本数字脑的时候多少有点儿找回童年的感觉。没有急于作题,细读了引言,让我回想起之前看的BBC数学的故事,都是对数学,尤其是数字的介绍,很有趣,不枯燥。觉得很有必要把这本书推荐给我的一些文科朋友们看看,要知道做数学题可比涂填色书解压多了。我认识的好多文科的朋友都说上学时最不喜欢的就是数学,学不明白,最后都选了不用上数学课或者数学课少的专业,才得以解脱。不知道中小学时代都被数学老师怎么折磨的,如此痛恨数学,甚至避而远之。数学本身是极美,并没有很难懂,多半是考试压力,题海战术给弄的对数学没了兴趣,失去了体会数学之美的心境。很可惜!记得我大学高数老师说过一句“学数学的基因都会变异”。有点儿夸张,基因当然不会变异,但搞数学的思维会灵活些,头脑转得更快是肯定的。都说脑子越用越活,数学就是很好的用来养脑子的东西,通过数字游戏来刺激大脑,开阔思路是很好的方法,而且作为休闲娱乐的方式也是不错。每次坐飞机都会填数独玩儿,手机,电脑里都存了数独的游戏,闲了就玩儿几把。之前流行的2048也是数字游戏。可见数字本身并不难,而且充满趣味性,不然也不会有很多风靡的数字类游戏了。借用数学的故事里面的题目“数学-宇宙的语言”来说,数字就是语言的语素。即使你再不爱数学,在生活中你也离不开数字,与其对数学避而远之,不如换个角度,在玩儿中重新认识它们。此书提供了50道题,都是数字游戏,数字背后的关系,如果想深入研究的可以上升到社会问题,这就不跑题了。单说这书的安排,前25题是第一部分,给你用来自测,每题都有提示,还有背景介绍尤其结合现实生活出的测试,题目不难,但也别小瞧了,看似简单的游戏背后可能就是个著名的算法呢。后25题算提高篇,要在弄明白第一部分的答案基础上再做比较有效果。思维提高也是循序渐进。作者分享答案的时候,还讲了自己出错的地方,很可爱。每题的讲解也很到位。对于整天说脑子都锈掉了各位亲们,试着从这本书开始,重新激活脑细胞吧。数学不是只有证明和解方程画三角的,它很丰富,也很有趣,而且提高思维活跃度,这比某白金可养脑多了。

精彩短评 (总计5条)

  •     我玩完了,没玩够,还是很不错的。
  •     看了一下书里面的图片感觉还是很不错~值得一读
  •     哪个妹子能把前面号称难度一般的10道题做了,这种妹子就得去追了。。。
  •     39、40、50最难,40最精彩,36和50答案不唯一。翻译减一星,完全没有数学题目用语的精准和严谨,题目要求的模棱两可和歧义是答题人最大的障碍
  •     玩
 

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