出版日期:2015-8-1
ISBN:9787040436043
作者:李晓明
作者简介
集慕课学习者、开设者、组织者和研究者四重身份于一身,作者阐述了他对慕课的由来、形态、发展趋势及意义的认识。《慕课》所涉及的话题一方面具有很大的跨度,从慕课视频的简易制作方法,到慕课对国家高等教育事业的影响,另一方面也富有理性与逻辑性,反映了作者源于实践、面向实践的多层次思考,适合关心慕课与在线教育的广大教师和教学管理工作者、政策制定者阅读。
书籍目录
一、引言
二、什么是慕课?
三、慕课为什么会火起来?
四、开一门慕课的工作要点
五、学生为什么学慕课?
六、教师为什么教慕课?
七、大学为什么开慕课?
八、关于大学慕课工作方针的思考
九、慕课与教育质量
十、慕课与高等教育
附录1:慕课视频制作的一种简便方法
附录2:慕课视频制作中的10种常用简单动画方法
附录3:北京大学慕课实践概要
后记
内容概要
李晓明教授,1957年生于湖北沙市,毕业于哈尔滨工业大学(学士)、美国史蒂文斯理工学院(博士),曾任教于哈尔滨工业大学,现任教于北京大学计算机系(1997-)。中国计算机学会副理事长,美国电气工程荣誉学社EtaKappaNu社员,IEEE高级会员,ACM会员。
自2013年起,开始主抓北京大学的慕课工作,对慕课的缘起、发展及其与高等教育的关系有深入的研究与认识。