教育转型:理论、机制与建构

出版日期:2013-11
ISBN:9787504172979
作者:鲁杰,冯建军,王建华,吕丽艳,孙迎光
页数:260页

作者简介

“教育转型”在当下是一个被广泛关注的议题。
教育因何而转型?
教育和大学的转变有没有它的边界?

书籍目录

专题一 教育转型的理论分析
专题二 影响教育转型的外部因素
专题三 教育转型的内部机制
专题四 教育转型的价值变迁与期待

内容概要

江苏省高校优势学科建设工程(教育学)资助项目


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     已扔。教育转型中,需要制度匹配,并适应当下经济政治状况。我一无所有,因此一无所是。此为人异化表现。走不出的量化,是科学的弊端?指向弗洛姆,要去读。
 

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