普通高中历史新课程案例研究

作者简介

“案例研究丛书”是浙江省教育厅教研室积极推进国家新一轮课程改革、落实教育部《普通高中课程标准（实验）》的研究与实践成果之一。

书籍目录

主题1 如何在历史教学中加强培养学生的探究学习能力    ···················1

主题2 如何在历史教学中加强培养学生的合作学习能力  ······················10

主题3 如何在历史教学中提升学生的逻辑思维能力  ····························19

主题4 如何在历史教学中提高学生提取和应用有效信息的能力················27

主题5

主题6

主题7

主题8

主题9

主题10

主题11

主题12

主题13

主题14

·······

主题21

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