怪我怪我
出版社:
出版日期:2002-1
ISBN:9787207052193
作者:贺岭峰
页数:186页
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精彩短评 (总计5条)
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本书的视角独特，用词平实，主要是从教师、家长、学生三个角度，运用理论与实际相结合的方法，对当下的教育现象进行批判剖析。本书语言犀利，不为一些主流思想所趋，能将教育心理学的相关理论和个人独特见地相融合去分析教育现象，并给出建议。 -
没有什么好说的，期待其他2本有货 -
贺博士一旦开课，我们便如朝圣一般前往，当代名士，性感之极。 -
好书。恩/ -
特别喜欢贺博士的书！