好绘本如何好
出版社:21世纪出版社
出版日期:2009年11月
ISBN:9787539151755
作者:郝广才
页数:203页
作者简介
What is “好”绘本？
How to do? How to see?
“绘本”融合了既简单又复杂的感动，图像与文字之间的点线面体，正是我们需要开发的新阅读空间。本书以许多备受肯定的“好绘本”为例，破解当中的图文密码，将绘本“如何好”的秘诀告诉你！
让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向。
让喜爱绘本的读者，重新阅读绘本的另外一个层次。
让重视孩子的父母、老师们，更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛。
每一个对绘本好奇的人，都能透过本书建立完整的绘本观，寻找新的可能性，发挥创意思考和无限想象。
书籍目录
绘本概念 体的架构
绘本是什么
Layout
搭桥的艺术
阅读的本质
儿童式语言的运用
文字的声音、重量、外形
寻找与发现的乐趣
用平等的态度对待孩子
微积分
绘本元素 点的舞蹈
造型
故事
配角
伏笔
背景
气氛
意义
暗号
道具
韵律
角色
形式技巧 线报律动
引导
视点运用
每一页要为下一页作准备
用图说故事动作第
运镜的角度就是一种动作
疑问？惊叹！下一个疑问?
用画面唤起意念
用细节传递主要讯息
呼应手法
翻页的技巧
分段与组合
双线交叉
内容手法 面的张力
想象与逻辑的并存
制造惊奇
越荒谬越要合理化
如何将生命注入舞台
趣味是饵
大人出现,幻想结束
幻想和现实之间
主题单纯
跳脱成人方式
跳脱儿童的形式
真实
“失而复得”的童话
一本书，一个惊喜，一个新发现
关键词
附录
编辑推荐
在这个资讯流瞬息万变的时代，讲求效率压缩了讯息传达的时间，图像符号的影响力在不知不觉中已深植放大，“读图时代”似乎已悄悄降临；我们一方面渴望挥洒出更多样更丰富的大块色彩，一方面却也放不下那一抹最简单最原始的纯白。而“绘本”这样的新形式，融合了既简单又复杂的情绪与感动，开启图像与文字的之间的灰色地带，正是我们需要去开发探索的新阅读空间。 本书即为“绘本”的解构分析，由资历深厚的绘本编辑兼创作者郝广才执笔，援引许多公认的好绘本为例，透过郝广才风趣的笔调、精辟的见解剖析，让喜爱绘本的人，重新阅读绘本的另外一个层次；让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向；让每一个大小读者，都能建立完整的“绘本”观，共同寻找新的可能性，发挥潜在的创意思考和无限想象。 该书内容针对绘本该有的编辑概念及呈现方式做深入浅出的解析，让绘本读者了解一本好绘本图文配合的巧思，藉以深入作者、绘者所要传达的丰富意念，进而读出绘本的个中滋味。这本书更推荐给参与绘本制作、编辑或是对这方面有兴趣的人，帮助建构完整的绘本观。
前言
从前山里有户人家，家里有一尊石像，石像面朝下躺在门口，没有人在乎。一天，一个城里的学者路过这户人家，看到石像，认出这是一位大师失传的作品，便问这户人家的主人，愿不愿意把石像卖了。 主人听了仰头大笑，说：“太好了，谁愿意买这块又笨又重又脏的石头？” 学者说：“我出一块银元买它。” 主人又高兴又惊讶，当然成交。石像被放在象背上驮进城。 过了几个月，山里人进了城。当他在大街上逛时，看见一家店铺前围着一堆人，有人大声地喊道：“快来看啊！来欣赏世界最美妙的雕像，只要两块银元，就可以看到出自最伟大的大师之手，曾经失传又重现人间的作品啊！” 于是，山里来的人，手伸进口袋，摸出两块银元，付钱走进店里，去看那件他用一块银元卖掉的石像。 这个故事是“真的”吗？ 怎么不是？1907年英国探险家斯坦因只花了二百两银子，从一个王道士手里，买走大批敦煌文物，现在放在大英博物馆，我们要花多少钱才能看上一眼？ 人缺乏“看”的能力，因为视觉无知所上演的戏，自我做绘本以来，不断地一再重复出现在我眼前。
内容概要
《美国出版人周刊》称他为台湾与国际绘本界接轨的推手。他认为阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。他说：“世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你……而是我读过《小王子》你没有；我喜欢海明威的《老人与海》，你却对钓鱼没有兴趣……” 他写的《一片披萨一块钱》已再版27刷并卖出9国版权。他认为绘本是孩子进入阅读世界的不二法门。他是波隆那插画展开办三十多年来第一位亚洲评审。他创立的格林文化至今已卖出超过四百本海外版权，遍及22个国家。他和全世界超过五百位插画家合作。格林文化是连续六年入选波隆那插画展最多的出版社。他有一只七岁的拉布拉多犬叫Bubu。他认为很多问题的根源，八成是因为小时候没有看图画书，两成是因为长大没有看图画书。他写的书堆起来有九十公分高。他认为格林文化不够好，只得过国内外三百多个奖项。他出版过一千五百多本儿童书。他的《好绘本 如何好》是千呼万唤始出来。郝广才：儿童文学作家。曾任英文《汉声》杂志出版主任，远流出版公司儿童馆总编辑。1993年创建格林文化专业股份有限公司并任总编辑兼总经理。1998 —2002年任意大利波隆那国际儿童画展插画家座谈会讲师。2004年1月任第12届台北国际书展执行长。曾获“信谊幼儿文学奖”、“波隆那国际儿童书插画展”、“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会（UNICEF）最佳插画奖”等，1995年被评为金石堂书店年度最佳创意人物。1999年,郝广才获选“美国马奎斯世界名人录”年度风云人物榜。主要作品有《起床啦！皇帝》、《巨人和春天》、《新天糖乐园》、《如果树会说话》、《一片披萨一块钱》、《罗伯史考特》和《大熊米多力》等，广受小朋友以及成人的喜爱，其中与朱瑞安诺合作的《一片披萨一块钱》，更曾经创下出版当月销售一万本的纪录。
媒体关注与评论
这本书中，作者带读者去一一解开绘本中图与文的密码。要如何在绘本中应用儿童语言，却又不至于犯了“装幼稚”的毛病？孩子们所喜爱的角色造型是什么样的呢？……这些都是书中所探讨的题目。还有在绘本中每一页的关联、配角的重要性、呼应的手法，等等。在看完书中的介绍与范例之后，我慢慢发现，每一本绘本都经过很多细节的打磨，十分用心地去构思、制作，才可以把作者所想要表达的意境即使不使用文字，也可以使用图片直接彰显出来，十分厉害。
章节摘录
结局画面拉开，空旷的背景，空寂的竞技场，只见公主带着狗的寥落身影。是美女，还是老虎？绘者不能超越故事的界限，但见几只白鸽的飞过，这是绘者自己的答案吗？ 对拥有工程学、建筑学的教育背景的麦克努雪夫来说，在《美女还是老虎？》中为我们呈现如许精准细密、雍容古朴的建筑，并不令人惊讶；真正引人人胜、扣人心弦的原因，在于他成功地将人们的情绪凝聚，渲染出戏剧般的氛围，吸引读者一步步走进这个古老的国度，一同去经历一场惊心动魄的审判，一起承受公主作出决定时内心的痛苦挣扎。 麦克努雪夫以其高超的素描功力，精妙的用色手法，不厌其烦地精心描绘人物服饰、雕琢建筑物的细部，丰富了画面的观赏性与厚重美感。最后，公主黯然离开竞技场，庞大的建筑物映衬她渺小的身影，镜头渐拉渐远，门后出来的是美女，还是老虎？全书在这里划下一个巨大的问号，麦克努雪夫的插画与史达柯顿的原著，形成最完美的结合。
图书封面
发布书评
精彩书评 (总计14条)
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电子版的书在电脑里存了很久，翻来翻去地终于烦了，决定买一本纸质的书。这是一个电子时代，但还是应该读纸质的书。拿在手里的质感，踏实。尤其是这样一本来讲述绘本的书。拿到书之前的那一刻，终于这本书是封面上的那个像红苹果一样的小本本，却发现是个误解。那个苹果书，是整个书封面设计的一部分。对图画书发烧已经有一年多啦，但热度依然不够高。对于图画书的阅读也仅限于我看了某一本书，然后会心一笑，喜形于色。到底那些读过的书，有什么玄机，倒不知道。被人提醒后，作“原来如此”状，却甚至自得，不思进取。如何看一本图画书，如何从貌似简单的图文里找出玄机来。像我这样的大人需要再训练。郝广才先生从“体的架构、点的舞蹈、线的律动、面的张力”四个方面，对大众普及了绘本知识，也为儿童对绘本的喜爱找到了依据，更对做父母的大人们进行扫盲工作。带着“只要有一个孩子快乐，什么都值得的”决心作书，做出来的书当然是好书。 -
推荐绘本的两本书：郝广才：《好绘本如何好》，彭懿：《世界著名图画书阅读与经典》。这两本书各有所长。绘本似乎是一个新名词。朱自强在《绘本之力》一书的译后记中写道：“近些年，两岸三地陆续出现了绘本热”，这篇后记写于2011年。那么绘本真的是个新名词了，这个词是从日本译过来的。那么，在这之前，我们没有绘本吗？当然有，其实绘本就是图画书，我想可能八十年代之前出生的人小时候基本上都看过那一本本小小的图画书吧，这里面也有很多优秀的图画书，而且也不乏大师级的作品。但是，我们现在都看不到了，不知道他们去了哪里。郝广才、彭懿、阿甲等不遗余力的介绍优秀绘本，但这些几乎都是国外的，郝广才还介绍了几位台湾创作的优秀绘本，彭懿、阿甲介绍的都是国外的了。阿甲甚至说他不愿意介绍国内的，说国人的童书说教味太重，孩子不喜欢。我想我们小时候那么喜欢看那些一小本的图画书，如果真的是说教味重，我们又如何如此痴迷。也许他们对盛行于七八十年代的图画书不了解，又或是成见太深。郝广才的书似乎是给专业人士而作，当然，即使你完全不懂绘本，也可以很轻松愉悦的读下去。他通过一些优秀绘本为实例，分别从绘本的架构、绘本的元素、形式技巧和内容手法等几个方面来分析好绘本好在哪里。看了之后，既可以分辨绘本的优劣，又可以认识优秀的绘本创作者及其作品。现在我也基本可以分辨绘本的优劣。我把自己以前在路边书店及孩子奶奶在超市买的图画书统统收了起来，要看就给孩子看最好的。作者说好的绘本有许多细节总是带给你惊喜。我给一岁八个月的孩子看安东尼•布朗的《我爸爸》，孩子非常喜欢，这简直就是从一个小孩子的角度来看爸爸的绘本，非常贴切。书中有两页：“我爸爸他什么都不怕，连坏蛋大野狼也不怕”，我本来一直不明白为孩子是怎么对爸爸有这个印象的，结果还是孩子给了我答案。原来在大野狼那一页绘画中，在不起眼的地方，成年人关注不到的地方画着小红帽和三只小猪。一天，孩子突然兴奋指着书叫道：“三只小猪”，于是，我明白了。原来，爸爸真的不怕“大野狼”。不过，这里如果把“大野狼”翻译成“大灰狼”就更好了，因为我们平时给孩子讲小红帽和三只小猪的故事，说的都是大灰狼。 -
知道郝广才也是通过三川玲推荐了解的，对台湾独立出版也慕名已久了，很遗憾因为找房子错过了郝先生来京的讲座。后来在微信上看到了讲座分享，心里想的是：“郝公子这么能玩绘本，这么会玩绘本，玩得很认真！很有情怀！”这样郝公子的名字和他的那本书就记在了心里。 看了一些童书去写书评，结果写了两本也就写不下去。因为用随 笔或读后感的方式总觉得不能说圆满，又不专业。先前只是打算看看 别人的书评，比如看看我喜欢的《公主四点会来》或者《风需要休 息》这样的书评，后来发现真是太少了，一般都是妈妈在博客或者相 关儿童绘本网站论坛上复述故事，感想只言片语。编辑手记或者专业 书评人的质量高多了，会带来一些更高视界的启发，可惜只是寥寥。 更多的中文资料在网上是找不到了。噢，还有当当亚马逊购书网站的 评论，确实能看到绘本，亲子阅读，孩子三者之间的投射。知道家长 的点在哪儿，不管对于编辑、营销，还是版权，心里就有了底，有了 策略。后来在大脑里形成了搜罗作者、插画家，译者想法。还有国外 亚马逊购书网站，以及研究者专业书评人的撰稿来看看，提升自己。 这个一直没有实行，应该是觉得费力，又觉得应该是有一种系统而完 整的思路吧。如此想要搜集资料，应该也是受专业影响吧，中文需要 博览群书群评才能写出论文，教师备课精读就更不用说，为了一篇文 章一节课一个点搜罗了十几本专著来看都是有可能的。其实，真正让 我感触最深的，是群内对于作品的分享，来龙去脉，细节，感悟，图 画，特色……就是在如此栩栩如生绘声绘色的分享中，心一点一点被 打动。富有感染力的剧透和介绍总让人念念不忘，欲罢不能。 开会的时候提到了以后要出一本介绍怎么读怎么讲怎么教学绘本 的事。我忽然知道了，我一直需要的，是什么了。是的，就是这样一 种书，教我怎样读绘本的。在网上搜寻了一些，也参考了别人的博 客，在当当上看了书摘，有松居直的，有郝广才的，有《朗读手 册》，有台湾学者的，有彭懿和阿甲的，还有心理药书和教你说晚 安这样的绘本特色书……郝公子的书几个网上自营都卖断货了，我定 了京东最后一本。 可以说，在前半部分，我一直在惊叹，原来绘本是这样的，原来 要这样看啊。翻了书以后大脑某块区域像苏醒了一样，灵光一现，再 看看周围景物变得晶莹，对绘本图盲起到点石成金作用了啊。看到书 的后半部分，注意到郝公子开始玩转艺术、玩转绘本了，小说、电影 绘画、数学里的微积分、舞台剧、舞蹈如探戈、摄影、莫扎特、地理 环境，古典诗词……悉数登台，俯拾即是，琳琅满目，而后给读 者一个关于绘本的拈花一笑。这和我来到绘本公司的第一感觉不谋而 合了：我需要大大提高艺术品位了。 如此，翻完此书，打开了绘本之眼，现在看到绘本封面或海报设 计，看到内页图，翻绘本的时候，会去思考布局和细节，在群内也开 始用不一样的视角发掘为何分享精彩，有时也会插上几句话且不是原 本文本分析或者主观感受方法。更有技法，更专业，更开阔。书为我 打开绘本之眼，谢谢。我想给自己打开艺术之窗，再见。
精彩短评 (总计58条)
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绘本入门的必备书籍 -
里面推荐的绘本和讲解都还不错。不过逻辑性差点，读完有点找不着北 -
视角不同故事也开始变得不同，有趣 -
不是小孩能看的书 -
特别好的书，是我接触到的第一本教如何阅读绘本的书，值得再读。可惜里面许多绘本都买不到了，真是遗憾。 -
在优秀绘本的解读中阐述好绘本的做法 -
还没有读完，刚读了几章，感觉特别好。希望多推荐一些这样的好书 -
“桑达克把纽约融进厨房中，用厨房的器物代替纽约的大楼，创造了一个超现实的纽约。绘本中的大跨页美得令人迷惑。蓝色的午夜天空中繁星点点，一列面包火车呼啸而过，各式各样的纸盒、纸袋和瓶子，构成了一个美丽的大都市仿制品。” -
一本值得看了再看的书 。 -
如何好。。 -
启发很大 -
很专业的一本介绍绘本的书 -
作者介绍了好的绘本好在哪里，提及了很多好的绘本的特点，可以作为自己挑选绘本的一个标准呀 -
就是手把手教人欣赏艺术…… -
原本以为更多的是介绍内容、深入分析绘本精神内涵的书。看了才发现是一本介绍从构图、布局、色彩、伏笔、版面等入手的准专业书籍。不过还是给自己很大的启发。另外就是里面都是台版的书籍，大陆也买不到，很可惜。 -
好绘本如何好 -
好的故事不会只给我们单向的价值观，而好绘本能提供一个“体会的过程”，让孩子学会打开情感的出口和入口 -
郝广才是我绘本的入门带领人！超爱他！ -
读了一个不全的pdf版本，挺有意思的，什么东西都得用心体会，有了孩子，要跟孩子深度互动，所以看了这本书，也不枉梁文道推荐一回 -
写得不错，让作为家长的我也会看绘本了。 -
不仅仅是在讲图画书，更不仅仅是在讲儿童绘本，其实也是对文学、插画等艺术创作的一种分析探讨。陪着孩子看过很多绘本，有的绘本作为成年人的我都爱不释手，这本书让我能用更多角度去阅读绘本。同时，其中一些创作方法对写作也很有帮助。 -
绘本多是一语胜千言，或是无声胜有声，但是有了好的绘本还需要好的读者去领会发现甚至延伸这些绘本的意义，这时就需要通过类似这本书去培养优秀读者了～ -
一直肤浅地以为绘本是用图像简单直观地给小孩子展示一件事情，一个道理。没想到其中的学问这么大，元素，形象，构图，色彩，生命力，无一不是想象力，创造力，爱和美的产物。 -
所谓内行看门道啊~ 不得不叹服~ -
不明白停产的原因 -
带小挪腻一起发现世界的美妙。 -
对我帮助很大！ -
还可以，明白了一些绘本制作流程 -
跟着买了不少书
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继汪曾祺、松居直之后，我又想嫁给郝广才了 -
好看，写得很好，书纸张质量不错。 -
一本好书未必能找到最完美的解释，也未必能回答孩子的疑问，但它能提供一个“体验的过程”，让孩子学会打开情感的出口和入口。 -
很赞！角度新颖，说的透彻 -
很好的书籍，也是难得一见讲绘本技法的书籍 -
对孩子父母来说，启发其一是如何挑到好的绘本，其二时如何创作好的故事说给孩子听。 -
台湾郝广才的理论阐述书。2016-7-20 -
郝广才先生，台湾格林文化出版社的总编辑，是台湾儿童书进入绘本时代的关键人物。他的这本剖析“绘本创作”的书，完全颠覆了我对儿童绘本粗浅的看法，书中提及的每一位插画家，身上都饱含着超级无敌精益求精的精神，每一部作品都美轮美奂，让人目不暇接。真是弥补了自己童年遗失的美好——绘本阅读太少。书的最后对全书提及的绘本创作关键词总结如下：连贯、帮助、布局、伏笔、呼应、惊奇、线索、动作、配角、道具、呼应、间接、对比、角度、主线、象征、重复、协调、张力、风格，最最重要的是“创意”。非常喜欢格林文化的Slogen“创作美好阅读童年的格林”。此书对漫画创作也有很好的指导作用，可常阅常新。 -
有很多经验之谈 -
好的绘本构图犹如电影分镜，值得一再品读。 -
好的装帧 好的内容 -
值得家长一读，为我们选择绘本提供参考，就算看不懂书中提到的理论，记录一下书中提到的绘本目录也是好的啊~ -
专业评述，只对专业读者有效 -
很有意思 -
让我想起在台湾时选的绘本赏析课，好想有机会找来这些绘本纸质版的来读 -
太好看辣 -
科研项目终于结束了！ - 更像是写给做绘本的人看的，不过对于怎么看绘本的图确实有一定指导性。
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正在读 -
“绘本创作是一种非常美丽的技巧，能直接深入人心，以一种单纯而特定的方式，让读者在渐渐麻木的生活模式中，重新去思考，去感觉”。最让我感受深刻的不是作者说的技巧，而是他推荐的绘本之精美。拓宽了我的见识。“创作者要把读者当做钟，我们去敲钟，让钟发出声音，而不是自己大呼小叫，结果钟反而无声不动。” -
好的绘本家会把孩子当做成人来平等对待与尊重。
好的绘本不仅仅故事有张力，而且有非常高的美学水平。 -
给咕咚读绘本能更有的放矢，凡事都有规律，绘本贵有其规律，国产绘本就算了吧，老婆买回来一些，开了一部分，剩下的连塑封膜都懒得开了，还想夸一下这书，这纸这印刷，摸在手里，爽在心里 -
看完之后，简直等不及女儿长大，好跟她分享那么多那么多美好的绘本啊！ -
2015077，很不错，对绘本比较全面的分析 -
消灭图盲人人有责 -
题目可以解读为：如何欣赏好绘本。从目录中可以体现的这些方面介绍了很多优秀绘本，清晰而细致。给小朋友讲绘本之前，建议都读一读，你才会从一个更高达高度欣赏到这些绘本的好，也不枉你陪孩子读了这么多绘本~~当然，这些“好”小孩子暂时领会不了，但随着年龄的成长和阅读的深入，和孩子一起发现这些奇妙之处实在也是阅读一个绘本故事之外的奇想旅程。 -
2010-5 -
品味学习指南，想去书店了 -
现在只有读库有卖了。不过没有折扣。好书。