高效学习
出版日期:2014-1-1
ISBN:9787511915116
作者:孔娜
页数:252页
作者简介
家长掌握高效学习法，可以有针对性地对孩子进行指导，引导孩子由被动学习变成主动学习，帮助孩子赢高分。孩子掌握高效学习法，可以改进学习方法，清除学习障碍，快速提高学习成绩，为成就未来打下坚实的基础。
书籍目录
第一篇 远行之船必扬帆，阳光心态就是扬帆的风
第一章 弄清为什么学习，帮助孩子树立正确的认知 3
“读书”最大的受益人是自己 4
不爱学习的人最容易被淘汰 6
广泛地学习，全面提升能力 7
树立“终身学习”的理念 9
第二章 信心是向上的内驱力，是高效学习的基础 11
信心的有无，决定力量的大小 12
清除自卑，在内心种植自信 14
鼓励赞赏，是强化自信的良方 16
为自己鼓掌，自信心会增强 18
第三章 以恒心夯实今日的基础，用志向映照明日的辉煌 21
坚持出成就，这是一个秘诀 22
耐心越强，赢的可能性越大 24
成就大小，关键在于有什么梦想 26
积极行动，将梦想化为现实 28
第二篇 学而不思则罔，思维比努力更重要
第四章 激活思维，学习本可以妙趣横生 33
学会思考，提高学习效率 34
敢于质疑，不断地提出问题 35
打破思维定势，才能取得新成绩 37
学习的最终目的是训练思维 39
第五章 培养思维能力，让成绩突飞猛进 41
发散思维是创造力的标志 42
联想思维是知识进化的源泉 44
灵感思维，能使困境变坦途 46
逆向思维，有助于正向前进 58
创新思维，让人脱颖而出 49
第六章 善于改变思维，能取得非凡的成效 51
学会变通，等于拥有成事的资本 52
灵活变通，胜过盲目苦干 53
换一种思路，死路成活路 55
转换角度，变不可能为可能 57
第三篇 学习方法是解锁之匙，找准方法事半功倍
第七章 制定合理的学习计划，这是赢得高分的前提 61
有计划，才有成功的可能 62
制订计划，必须注意几个问题 63
将大计划分解，激发实现的积极性 65
计划要灵活，根据情况调整 67
第八章 下足预习的工夫，让你时刻领先一步 69
预习：提高学习效率的主要途径 70
预习的种类：课前、阶段、学期预习 72
不同科目的预习方法 73
五步预习法：看、画、查、思、记 75
第九章 因科而异，杂而不乱巧学习 79
学习应主次分明，抓住重点 80
学好语文的三个关键 82
注重“听说读写”，快速学好英语 84
学好数学的窍门：多思，多做 86
学好物理的要领：三多法 88
第十章 复习有方法，考试得高分的保证 91
复习知识要把握好要点 92
系统复习法：把知识串成一条线 94
浓缩复习法：抓住关键，以点带面 95
利用好试卷能增强复习效果 97
利用好“错题本”，益处多多 99
第十一章 做作业讲方法，通过作业化知识为能力 103
灵活对待，处理好各类作业题 1044
有效地指导孩子完成家庭作业 1066
写作文：和孩子一起“动起来” 108
如何提高作业的质量 110
第十二章 善用学习资源，让学习轻松高效 113
用好工具书，学习效率倍增 114
把笔记本变成你的学习工具 116
网络：要正确而合理地利用 118
注重课外阅读，提高内在修养 120
以优秀者为榜样，能帮助自己成长 122
第四篇 挖掘学习潜力，会让成绩步步高升
第十三章 激发兴趣，兴趣是学习的最好导师 127
学会激发和培养孩子的学习兴趣 128
用暗示法让孩子对学习产生兴趣 129
用迁移法，不断增强学习兴趣 131
用转换法，对厌倦学科产生兴趣 133
铲除不良兴趣，培养优良兴趣 135
第十四章 增强记忆力，是提高学习成绩的关键 137
零散知识点，采用连锁记忆 138
联想记忆法：想像力帮你记忆 139
脱口而出法：顺口溜的万能记忆法 141
相似相近法：归门分类，巧寻相似点 143
第十五章 培养观察力，提升智力水平 157
家长要激发孩子观察的兴趣 158
设法培养孩子观察的习惯 160
指导孩子掌握观察的方法 161
观察时应注意的问题 163
第十六章 高效学习，争分夺秒才能决胜未来 165
利用好时间，让时间最大化增值 169
像挤海绵里的水那样挤时间 170
根据人体的生物钟来安排学习时间 172
珍爱时间，牢牢地把握住今天 173
合理分配时间，零散事情“整”安排 175
第十七章 不满足于现有成绩，而应追求更高的标准 179
立即去做，凡事皆有可能 180
优秀者永远比他人更勤奋 182
以“空杯心态”接受新知识 185
每天逼自己进步一点点 187
第五篇 遵循学习规则，切莫踏入学习误区
第十八章 欲速则不达，摆脱盲目速进的误区 179
明确目标，避免走冤枉路 182
设立符合实际的目标，量力而行 182
循序渐进，才能走得更远 185
脚踏实地，一步一个脚印才是硬道理 187
第十九章 踢开绊脚石，全面消灭偏科现象 189
学习容不得“挑肥拣瘦” 190
寻找与所偏科目的“共鸣”点 191
一步一步成就法，将偏科扶“正” 193
快速提高所偏科目成绩的秘诀 195
内容概要
孔娜，女，2000年毕业于鞍山师范学院，本科学历，理学学士学位，辽宁省海城市第四中学数学教师，鞍山市骨干教师。曾获鞍山市优质课、辽宁省优质课、全国优质课等多种奖励。从事教育工作12年来，深受学生喜爱和家长信任。在多年的教学实践中，摸索出在短时间内快速提升中学生成绩的学习方法，行之有效，帮助众多学生考进了理想的名校。
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同学张君毕业后在一所重点中学做老师，在一次聊天中，张君向我抱怨：现在的孩子不爱学习，学习效率低下，没有一套行之有效的提分方法，在中考时想让他们考出好成绩，压力山大啊！我向张君推荐说：有一本书，你买回去看看——《高效学习：帮助中学生赢高分》，相信读后你会有所启示。张君欣然购书。邻居周哥最近愁眉不展，原来他上高中的女儿成绩一般，眼看还有半年就要高考，望女成凤的周哥很是为女儿的学习忧虑。在我的推荐下，周哥和女儿开始共同阅读《高效学习》这本书。表姐家的儿子豆豆，正在上初二，这孩子打小就顽劣，文科成绩尚可，理科成绩差得一塌糊涂。我悄悄把一本《高效学习》送给豆豆，鼓励他按书中讲述的方法，举一反三，灵活学习，把成绩迅速提上来，给他爸妈一个惊喜。喜讯不断传来：张君带的学生成绩有了大幅提升，他本人被评为优秀青年教师……在周哥的督促下，女儿的成绩也有了明显提长，高考中更是稳定发挥，考取了二本，这让周哥喜出望外……表姐家的豆豆这次异常争气，认真阅读我送给他的图书，纠正了偏科现象，自己还根据书中提示，总结了几招适合他的“学习小窍门”……他们纷纷向我表示感谢，我受之有愧，其实这都归功于这本《高效学习：帮助中学生赢高分》。这本书是中国时代经济出版社、全国公开发行，这社是全国百佳出版社；本书作者孔娜，中学骨干教师，曾获鞍山市优质课、辽宁省优质课、全国优质课等多种奖励，她从事教育工作12年来，赢得了家长的信任、学生的喜爱。在多年的教学实践中，摸索出在短时间内快速提升中学生成绩的学习方法，行之有效，帮助众多学生考进了理想的名校。在当今情况下，成绩是衡量学生的重要标准，使学生的成绩得到迅速提升，在中高考中取得优异的成绩，考进理想的学府，无疑是每一位家长的心愿。我们常说：授之以鱼不如授之以渔。只有教会孩子学习的方法，孩子才能脱离“拐杖”自己走路，才能在学习的道路上一路欢歌、一路提升。成绩飞跃不是因为聪明，而是找对学习方法，掌握学习方法，孩子能受益一生。好书共读之，阅读本书，能让：落后生，从“班级倒数”到“领先他人”，差生也能大翻身；能让中第生，从“默默无闻”到“一鸣惊人”，考试排名往前冲；能让尖子生，从“平平缓缓”到“更胜一筹”，突破瓶颈进名校；能让偏科生，从“跛脚学科”到“优势学科”，让科科成绩都优秀……本书通过先进的教育理念、成功的学习案例，从心态、思维、方法等方面，对如何帮助中学生赢得高分，提升中学生的内在素质作出了全面系统的指导，帮助中学生找到提高成绩的捷径，为成就未来打下坚实的基础。这是一本适合家长和孩子共同阅读的书。这是老师、家长送给孩子的最好礼物；这是学生迅猛提高的秘密武器；这是考生在中高考中稳定发挥的制胜秘籍。
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提分稳准狠，赢在中高考。适合家长和孩子共同阅读的一本好书。