《蝴蝶·天堂·探险记》书评

是“绿色地狱”还是“自由天堂”？

厌倦了寄宿制学校枯燥无味的生活之后，玛雅和朋友明登小姐来到充满未知的亚马逊。在哪里她们遇到了同样来自英国的卡特一家，还有那病态的双胞胎姐妹。张躲躲同学说本书以“逃”为主题的书：玛雅想逃离古板、古怪的卡特家；芬恩想逃离贵族的身份和古堡的束缚；克洛威斯则想逃离衰败的演出团，做一个不用“演戏”的人……我无法知晓十来岁的孩子看完这本《蝴蝶•丛林•历险记》会是什么感觉，我读完之后，有点儿害怕——害怕孩子们强大的想象力和破坏性。我却不这么看，本书恰恰想展现出打破传统的束缚，使身心都得到彻底的解放。这才是本书的精髓之所在。我本人就不喜欢被束缚...

很奇妙的亚马逊之旅

作者把“人”写得妙趣横生，把自己完全变成了孩子，通过他们的眼睛看世界，通过他们的脑袋想问题，通过他们的嘴巴说话，所有无聊呆板的事物通过他们的描述都会让人忍俊不禁。这部作品带着作者卓越的广度和雄心，以一百多年前的亚马逊为背景，讲述了痛失双亲的小女孩玛雅，勇敢接受命运的捉弄和折磨的生活及探险故事。玛雅原本生活在伦敦的一所寄宿学校，出于好意，学校决定将她送至遥远的亚马逊丛林，投奔她的远房亲戚。对于这个古板的决定，玛雅更多的是期待能融入一个充满爱的家庭，这正是她一直渴望却不曾拥有的。对这个浪漫又孤独的小女孩来说，美梦似乎即将成真。然而，残酷的现实让她的梦一个接着一个破碎。

后来

有好人有坏人，有朋友有敌人，有奇兽有幻景，有拜金有鄙弃，有压榨有反抗，有刻薄有宽容，有报应有好运——一本印刷精美的童话书《蝴蝶天堂探险记》，很轻松，很好看。孩子看了觉得痛快，成人看了觉得美，都不禁向往起来。或是毕竟过了看童话的年龄，站在成人的角度看，在国产童话中特别少见的、可操作的契约精神让人印象深刻。一个孤儿有个律师监护人，负责使用孤儿父母的遗产，确保孤儿成长所需。即使孤儿并未成年，在使用遗产时也要征求她的意见，征得她的同意。一个女家教受托照顾孤儿，她把自己的钱严格地跟孤儿的钱分开，即使自己穷得没钱买衣服、没钱吃一顿象样的饭，也不动用孤儿一分钱。而在历经艰险后面对孤儿的监护人时，她第一时间把帐目交待清楚。一个恶棍家庭，债台高筑，几乎破产，他们的双胞胎女儿也可以保有自己挣得的一大笔钱，父母可以恳求，但并不逼迫。这样清爽的规矩，我们没有。父母兄弟之间耻于谈钱，关系好的时候，血浓于水，你的就是我的，我的就是你的。反目之后，没有凭证，指天发誓者有之，呼天喊地者有之，背信弃义者有之，坑蒙拐骗者有之。此时人人都说人性丑恶，实际并非如此。人人混沌了权利义务的概念，没有契约精神，只靠所谓的人情维系利益，到末了利益受损之时即是人情两尽之日。但人人都要生活，人人受困于金钱，书里给每个人都交待了财产状况。比如伯纳，莱恩的父亲，他以采集动植物标本为生，被称誉“他从不滥杀他不需要的动物，只要得到一只样本，他决不碰其他的了。”这是一条正当的财路，因此，他的儿子，莱恩，他的朋友，明登小姐以及博物馆馆长葛拉斯登贝利教授都打算以此为生。当然，在可以预见的将来，玛雅也会加入的，不过她还有父母留下的丰厚遗产。不正当的财路是卡特先生一家所走的，比方诈骗、欺压、告密，结果当然很惨，坐牢的坐牢，帮佣的帮佣，各偿各债。书中最为推崇的一种，是为了理想放弃富贵荣华。莱恩和他爸爸所放弃的，正是多少人趋之若鹜的。其实我特别担心的倒是克洛威斯。当然他是一个胆小、单纯的好孩子，是莱恩自愿让他顶替过上巨富生活的，所谓“各取所需”，这正是各人所最希望的。想一想此书完结后的未来，如果克洛威斯的养母不小心泄露了他的真实身份，他会何去何从呢？从善的一路想，他退出不属于自己的生活，回归贫贱。可是我怀疑，从人的本性来讲，在他拥有了这一切之后，能否舍弃？这是个问题，这是个考验人性的大问题。可人性往往经不起考验。想到克洛威斯以后要走的路，要保守的秘密，要面对的世界，我替他捏一把汗。当然，童话只能如此。他讲了真相，却没有人需要真相，从此他心无挂碍快乐地生活下去，这真是好极了。书很美，很好看。只是读者如果在世间沾染过久，就配不上这种美好。比如我。

从童话中给你一个现实

现在的孩子们正在接触怎样的童话？那些老掉牙的一成不变的和谐美好，对于现在的孩子们来说真的是“受够了”、“烦死了，能不能有点新意”。所有的女主人公都是温柔善良娇弱不堪然后在经历意外之后得到幸福与男主人公有情人终成眷属，所有女配角都是飞扬跋扈心肠恶毒在女主人公幸福之后受到打击得到惩罚，所有的故事情节不尽相同但是最终结局都大同小异，总归都得正义战胜邪恶、光明击碎黑暗、好人一生平安。在我拿到这本书时几乎也就这么轻视了这本名义上的儿童故事书，急匆匆的翻开阅读并无品味之意，只想着看看情节翻番结果一本书也就这么过去了，那些号称独一无二有特殊见解的作品也读了不少，然而细细品味过后都也不过如此。在我心浮气躁急于结束这本作品的过程中遇到点突发状况，才读了不到三分之一的书不得不放下，不过我庆幸就是这一放才让我有机会真正读懂这特别的童话。停读这本书后忙了别的事，再重新拾起这本书时已然忘了之前读过了些什么，处理完事情之后心思平静的我决定重新读读这第一遍匆匆略过的新童话，放慢节奏慢慢读，就当是赔罪于此书。重读过程中居然慢慢将自己带入书中与玛雅同行，此种曲折反复的细节恍然让我的心绪为之勒紧、放松。整本书的阅读过程中让我不由得想起网上看到的一句话“你以为你以为的就是你以为的？”说来拗口但事实如此，看来似乎都有“老熟人”的感觉，然而却并不走老熟人的寻常路。在我们自以为是说着“肯定是这样”的时候，作者悄然在结局处狡黠的竖起了嘲笑我们老成思维的公告牌。我多次这样自以为是的想着然后在看到后面时哑然失笑，这个独特的作者给我们独特的童话，现在的年轻人多数自以为经历颇多，几岁大的孩子也在嚷嚷着“童话都是假的”，可是这篇童话的出现让我期待在送给小朋友们看时自己像淘气的作者一样等着看嘲笑他的自以为是。这样的童话看似童话，实则现实。让孩子们在童话的迷雾中摸索到现实的真谛，这不是说会打碎孩子的梦，而是说告诉孩子什么是梦，什么是醒。难得有儿童文学能做到如此，保持孩子的想象力的同时又教会孩子什么是现实生活：不是所有善良的人都会得到最大的好处，也不是所有卑劣的人都会遭受最恰当的惩罚。能让孩子分清什么是善恶美丑，明白幻想和理想的区别，知道可为和不可为，这就是成功的儿童文学。这本书也许几年后我会拿出来重新翻看，那时的所思所感是否依旧如此我不知道，但我觉得这篇童话于我而言绝对不是终结，身边的孩子们我会推荐给他们看，不为别的，只因为《蝴蝶•天堂•探险记》从童话中描绘出了真正的现实。

灌木丛中的天使

芬恩没有拿出爵爷的派头来检视古老的部落，他需要血统上的归属感，并学习山提人丰富的医疗知识；玛雅没有扮演“灌木丛中的天使”（angel in the bush），替遥远的帝国耕耘蛮荒的花园，用“文明”的知识与理念归化土著人，她向他们学习那些狂野又奇特的歌谣。另外，玛雅为山提人对土地的熟稔和敬畏惊叹不已。

文明与荒蛮的相遇

玛雅杂糅了巴西和维多利亚时代的风情，幻想双胞胎表姐妹穿着白色洋装，腰系彩色丝带，驯养温驯的长鼻浣熊和坐在肩上的卷尾猴，在巨大的莲花丛中划着小船，搭着牛车无畏地穿行丛林，将钢琴的乐声传送到丝绒般的黑夜里……但巴西是巴西，英国是英国，就像棕色的亚马逊河与黑色的尼格罗河，即便汇流，仍保持各自的颜色。作者无意让两种文化自然融合，只镇静地展示各自的样式，让人各选去处。所以克洛威斯代替芬恩，回到英国继承爵位，而玛雅彻底告别伦敦女校附近齐整的树、守规矩的鸽子、平静的泰晤士河……驾着独木舟，从水草、藤蔓和树丛形成的绿墙后梦幻般向玛雅驶来。他们在漂流中过足了梦想中的生活——乘着小船，在黎明时分醒来，用汽油炉烹煮早餐，看苍鹭和鸬鹚潜水抓鱼。玛雅没有扮演“灌木丛中的天使”（angel in the bush），替遥远的帝国耕耘蛮荒的花园，用“文明”的知识与理念归化土著人，她向他们学习那些狂野又奇特的歌谣。另外，玛雅为山提人对土地的熟稔和敬畏惊叹不已。“他们像对待老友般看待每一棵树和每一条小溪流。他们可以赤脚走过荆棘、沼泽和成堆的叶子。叶子堆里很容易会藏着蛇，可他们就是知道有没有……”她还领悟到，在这儿生活，不必像父亲说的那样“把握时光”，“他们会‘给’你美好的时光”。此时她已摒弃了启程前的无知无畏——“我可以使它（亚马逊丛林）变成天堂，而且我会的！”事实上，你不能把一个地方变成天堂。很有趣，大人小孩通吃，您要小心呦！

南风吹

南风吹匙河在亚马逊河上，阳光倏忽间穿透热带雨林的阔叶树；色彩绚烂的鹦鹉在果实累累的枝丫间飞行；一队小水豚在沙洲上嘈杂且笨拙地走着；印第安孩子从木支架上的茅屋里跑出来，站在漂浮的码头上挥手叫唤……1910年，英国孤女玛雅开始了这段神奇的异域之旅。她“需要去感受风吹到脸上的感觉”，她“知道她要上船，以及不断地航行”。然而少年人闯荡新世界的热望是与来自旧世界的偏见并行的。克洛威斯对巴西只是地理上的不适，大人们则是文化上的误解。在卡特先生和英国侦探眼里，印第安人野蛮、吝啬而不诚实……最初，玛雅也曾惧怕想像中那满是水蛭的河流、袭击路人的美洲豹，还怀疑自己会被印第安人拐去当奴隶……这些久远的刻板印象如蟒蛇般蜿蜒的河道或错综的丛林之路，覆盖着人性深处的蒙昧，连涉世未深的孩童也难以绕道而行。同样，温文尔雅的英国式乡愁也时时调和“蛮荒之地”上的冒险冲动。从饮食、居所到礼仪、教育，因橡胶而致富的欧洲移民们尽力复制贵族式的闲适与优雅。卡特一家甚至假装他们仍在英国。如果说伊娃•伊博森对成人的这种情结略有嘲讽，对儿童天真而正当的乡愁则稍为体恤。克洛威斯深切地想念在英国玩的板栗游戏、篝火节时扎的人偶、初雪飘落时舌尖尝到的甜美滋味、溜完冰后喝茶吃松饼的惬意……这清新又温存的笔调里隐含着对于晚期帝国的致意。玛雅则杂揉了巴西和维多利亚时代的风情，幻想双胞胎表姐妹穿着白色洋装，腰系彩色丝带，驯养温驯的长鼻浣熊和坐在肩上的卷尾猴，在巨大的莲花丛中划着小船，搭着牛车无畏地穿行丛林，将钢琴的乐声传送到丝绒般的黑夜里……但巴西是巴西，英国是英国，就像棕色的亚马逊河与黑色的尼格罗河，即便汇流，仍保持各自的颜色。作者无意让两种文化自然融合，只镇静地展示各自的样式，让人各选去处。所以克洛威斯代替芬恩，回到英国继承爵位，而玛雅彻底告别伦敦女校附近齐整的树、守规矩的鸽子、平静的泰晤士河……芬恩犹如林中的潘神，驾着独木舟，从水草、藤蔓和树丛形成的绿墙后梦幻般向玛雅驶来。他们在漂流中过足了梦想中的生活——乘着小船，在黎明时分醒来，用汽油炉烹煮早餐，看苍鹭和鸬鹚潜水抓鱼；在引擎的噗噗声中走过阴暗的河流……这段航程不仅标志两个孩子在心性上的成长，也喻示儿童探险故事的进展——白人孩子并未承负帝国的职责与荣耀，成为荒岛上的鲁滨逊。芬恩没有拿出爵爷的派头来检视古老的部落，他需要血统上的归属感，并学习山提人丰富的医疗知识；玛雅没有扮演“灌木丛中的天使”（angel in the bush），替遥远的帝国耕耘蛮荒的花园，用“文明”的知识与理念归化土著人，她向他们学习那些狂野又奇特的歌谣。另外，玛雅为山提人对土地的熟稔和敬畏惊叹不已。“他们像对待老友般看待每一棵树和每一条小溪流。他们可以赤脚走过荆棘、沼泽和成堆的叶子。叶子堆里很容易会藏着蛇，可他们就是知道有没有……”她还领悟到，在这儿生活，不必像父亲说的那样“把握时光”，“他们会‘给’你美好的时光”。此时她已摒弃了启程前的无知无畏——“我可以使它（亚马逊丛林）变成天堂，而且我会的！”事实上，你不能把一个地方变成天堂，而只能将自己的心放置入天堂。芬恩也接受了山提人的信念：每个人的生命就像一条河，你必须顺流而动，不能逆流而行，否则便会浪费气息。这种顺应自然的态度赋予他们的成长开阔通明的质地。当孩子们不再带着东方主义式的猎奇目光和扩张心理来打量异文化，而谦卑地与自然相遇、平等地与土著相互学习时，他们获得的便是审视现存秩序和自由建构自我的双重能力。“儿童的天真视野能够看到一个抹去社会等级和国界限制的世界，在‘清新’和‘直接’中带来一种革新的力量。”（徐兰君）这种不受制于旧世界的视野也表明了童年到成年的发展并非原始到文明的进化，生命的每一个阶段，无论个体或人类种群的，都各有其锃亮的样貌。这“清新”和“直接”的力量也使《蝴蝶•天堂•探险记》在承继经典的同时又有适度的游离。故事的笔调与伯内特的小说极为相似，那安全而甜腻的贵族儿童腔调就是克洛威斯和玛雅摆脱不了的。克洛威斯在巴西巡演的正是伯内特的《小爵爷》，他完美地模仿并最终实现了剧中主人公的命运；玛雅则有着《小公主》里萨拉那甜美的性情和《秘密花园》里玛丽的自然情结。芬恩那对于自然近乎神秘的亲近和体内无限的活力则类似于《秘密花园》里的迪肯。然而，不同于《秘密花园》中那种对于印度的湿热天气和教养方式的反感，故事没有用“女王的花园”（Queen’s Garden）来修剪野性的丛林；芬恩毕竟不是被浪漫主义塑造的自然神，他有他孩子气的缺陷，他更无意从自然回归文明社会，像《秘密花园》里的柯林一样去把握未来的统治权；玛雅也不像玛丽，为了召回柯林的活力而自我牺牲，她跟芬恩的生活平行或交织，相互需要，共同成长。因而，这个写于21世纪的故事因它理性的反思表明这近百年的路并未白走。故事也顺应了儿童内在的需要，而不是满足成人对于童年的理想诉求，而这需要两者之间平衡的互动。在这段航程中，同行的成年人因儿童的生机得到了释放。“胡桃钳般硬邦邦”的明登小姐抛却她的矜持，开始在风中追逐美丽的大蝴蝶；教授则抛开年岁的捆绑，到处寻找树懒，还有鱼化石、奇怪的宝石和每隔二十年才开一次花的植物种子。成人也把他们最美好的特质馈赠给了孩子。玛雅的父亲给予她探险的热情；芬恩的父亲留下他那亲近自然的天性，还有种满木薯、玉蜀黍和地瓜的菜园，以及高兴时能走上五海里的小船。当初鼓励芬恩的父亲追寻梦想的明登小姐而今则陪伴玛雅而来。她用博物志般翔实生动的书带给玛雅她渴望的神秘国度；她洞察到心灵封闭的危险，鼓励玛雅去过开阔的生活；她不仅认可野性与自由，也强调知识与理性，为两个孩子计划雨季在马那坞城读书，旱季去河上探险；她理解旅程对于玛雅的意义，认为她不只找到了歌曲和快乐，更找到了自己；她也为玛雅争取到对于“家”的选择权。所以，幸运的孩子们并非孤立地行进于他们生活的航程。众多的人物各有各的故事，但又交织在一起，如同巴西境内那些黑色、棕色和蓝色的河流，最终都汇入丰沛的亚马逊河。最后，明登小姐说，“我们‘都’要回家了。”但不像从前的故事，在外面的世界里热烈地历险之后，平静地回到家里，在温暖的炉火旁捧着一杯热茶。玛雅不甘栖息于帝国的花园，而在暂留之后把目光继续投向那隐藏的、未被驯化的异域，那才是他们认可的“家”。她初到马那坞时，曾听到林中茅屋里来自芬恩的口哨声，那是一支英国北方的曲子《南风吹》，歌声在乞求风将乘船远去的人带回来：“南风吹，轻轻吹，轻轻吹，南风吹，吹向蓝蓝的海上……”我们从哪儿来，我们往何处去？玛雅清楚她自己的风向。那就继续顺流而下，听凭南风吹。豆瓣主页：http://book.douban.com/subject/25837525/

在童话中遨游

从小就很喜欢看童话故事，记得我看的第一本课外读物就是《安徒生童话》。时过境迁，现在小宝也到了看书的年龄。我很注重培养她对书的乐趣，这本书确实很棒。独到之处在于，他顺应了儿童内在的需要，而不是满足成人对于童年的理想诉求，而这需要两者之间平衡的互动。在这段航程中，同行的成年人因儿童的生机得到了释放。让我可以一同在通话中遨游嬉戏

蝴蝶的天堂，探险者的乐园

巴西世界杯后看这本书，再合适不过啦！亚马逊总是给人神秘而又奇幻感觉，永远走不到尽头的热带雨林，神秘的印第安风情。跟随主人公玛雅究竟亚马逊丛林是“绿色地狱”还是“自由天堂”？“蛮荒之地”的冒险冲动杂糅的奇幻旅程。

故事总是要读两遍

有趣的故事喜欢用误会或者信息不对称造成的错误来破题。和《哈利·波特》必须将波特寄养在姨妈家不同，《蝴蝶·天堂·探险记》里的小孤女玛雅，其实可以在投奔远房亲戚之外有另外选择的，不过，她的老律师说，“我已经请当地的领事去探访过了，他认识那一家人，他们很受尊敬。”这样一句话，便让故事得以展开。只是等我看完全文后回过头读第二遍时，才会留意到这句话，并表示疑惑：“竟然真的还有人对这极品一家人抱以友好的态度，并由此促成了这个探险故事的发生发展？”这证明每天在世界上造成层出不穷的奇闻异事的，或许经常并不是那些最正确最应该的言行，而是那些看上去似是而非而漫不经心的判断。显然有心的小孩可以读出这个道理来——大人做事也经常不是尽善尽美的，而这也恰好才能给孩子们带来更多不可思议的乐趣，毕竟仅凭正确是无法让生活充满跌宕起伏的。于这本书，在我读第二遍的时候，整个故事便很明朗了，正便于自己轻松梳理断碎的阅读体验。当然如果有人这时给我介绍一下书名的由来，我会更满意，因为将亚马逊形容为天堂可以理解——自然爱好者的天堂，博物学漫游者的灵魂向往之地；不过只有一个地方提到了一只哈奈特的燕尾蝴蝶，所以，蝴蝶在书名里也许只是一个比喻？拿亚马逊丛林作为故事展开地，比起仅凭想象构造一个虚拟大陆，要有意思的多——因为对于儿童读者来说，这就是一个想象大陆。作者在这里介绍了短吻鳄，又介绍了莱姆：其实翻译者用“莱姆”这个相对陌生的词汇，不如用“青柠”更让人容易理解。可能因为这里是句“你会变得像一颗莱姆一样黄，然后就会死”，为了不至于人们对“青柠”望文生义，不明白它也会变黄，于是用了莱姆？总之，让身边小伙伴纷纷就主角的行程展开想象，也能制造很有张力的误会氛围，这里就是因为距离和仅有读万卷书而无行万里路带来的误会，正好便于作者在后面一一消除。就这样，将亚马逊作为故事主要奉献上的精神内涵，送到读者面前。亚马逊是很美妙。但是我也未能免俗地想了想——这位作者是否也跟中国作者一样，总觉得熟悉的地方没有风景，所以只好写很遥远的地方的事儿？就是说，只有异国风情才能带来创作的新奇感和乐趣，因为身处的环境早已让人视若无睹？作者自己在书前交代了，自己是从朋友介绍和各种资料中了解的亚马逊，应该并不曾实际去过，所以她也是自己的一个读者——迫切地想要进入自己摹写的场景之中。随行家庭女教师的出场塑造得比较成功，甚至有点儿麦格教授的风度与神秘感，尤其介绍她头发上那根可怕的维京人矛枪形状的扣针时，我还期待后面会让这根扣针派上用场，比如机智精准地给某个盗贼或者其他可怕的生物一击——不过作者没有考虑这种状况。所以矛枪扣针啊，鸟嘴伞啊，都是为了塑造明登小姐的形象而做的一次性设置。仍是在读第二遍时，才会注意到关于克洛威斯养母的一句话：“我的养母曾是一栋大宅邸的厨娘”，然后作者意图给他的隐秘身份就心照不宣了，而他最后在芬恩和玛雅等人安排帮助下回到英国，承袭男主角芬恩的身份，在韦士伍成为唯一继承人，也便不再是那么出于“恶作剧”。而那对可怜的双胞胎，第一次出场就给玛雅了一个糟糕的印记——把她掌心掐出了血痕。配上眼睛里的笑意和漂亮洁净的外表，这是最明显不过的坏女孩标志，于是自然而然地引发出了对她们家庭的摹写：躲在亚马逊丛林里的英国套中人，怕亚马逊一切活生生的存在，生活得毫无乐趣，也自私到毫无乐趣。遇到这种对手总是对主角的考验，读者开始想象玛雅接下来会不会足够当心，是否足够强大到可以避免凄惨的命运，自己把握未来的走向……可怜的双胞胎，生长在这种环境下，身不由己地成为了一对自私自利、浅薄无知的小姐妹，并由此也确实得到了“灰姑娘的后妈的女儿们”的结局，这真的不能怪她们天生如此，作者也知道，总有孩子必然会长成这样，因为世界就是这么不尽如人意。用她们来吓唬吓唬还没来得及变坏的孩子，也许他们会对自己的命运也多一点担忧，并收敛一下自己的缺点吧。是的，像书后一位评论者所说的，这是带了点“致敬”的故事，读出灰姑娘的感觉不足为奇。但是它仍然是一部崭新的故事，新的情感和新的传奇，以及作者隽秀诚挚的文笔，都能够吸引读者的视线。第三章开始，当玛雅抵达码头，却没有料想中的亲戚们前来热烈欢迎的时候，“她突然觉得孤苦无依，而且离她认识的每个人都无比遥远。”这是一个镀过金的句子，可以令人为之反复咀嚼那种淡而深远的伤感。因为仍是一部崭新的故事，所以有些句子，注定要在第一遍阅读时就体会到它扑面而来：“……他们的船在巨大的树叶之间穿行，使得原本歇在叶子上的斑纹青蛙纷纷地跳进河里。”没有孩子能拒绝阅读到这种句子时，那种新鲜得窒息般的感受，必须在第一时间，便用深呼吸将它们全都吸收进自己的血液里，头脑里，催生绮丽的幻想。而有些地方的夸张第一遍时也不会觉得过于不自然，比如“那个男孩子狂叫了一声，像是一声怒吼”，其实完全没有那么可怕，不过，无论谁刚刚绘声绘色地进入一个陌生的丛林世界中时，都会乐意有这种遭遇的。对了，草药。书中反复地提到印第安人以植物为药的情节，让我想起中药。传统在各个地方原本都是一脉相承，却因为科学的介入，越文明的世界里，它们存在得越尴尬，这可真是讽刺。而我和作者一样，对亚马逊丛林中的印第安民族充满敬意，然而他们并没有成为书中的主角，任何一位都没有。他们一直作为背景存在，却让主角们处处离不开他们，利用他们，建立和他们的友情，扰乱了他们的生活状态，和民族的存在方式。却不写对他们的弥补和更多的尊重，毕竟这是探险小说而非幻想小说，作者无法脱离实际写出美好的结局，而且作者本意，也仍然是写一群英国人的故事。我想。最后感兴趣的还有韦士伍以及其他英国人的食谱：芦笋汤，烤牛肉，马铃薯，面包奶油布丁，姜汁布丁，茴香炖煮的羊肉，苹果泥……烤圆饼，白脱牛奶，牛油，自制草莓果酱……看上去，大多数不是那么暗黑啊。

被囚禁的孤女

书中有形同被囚禁的孤女，有只愿待在巴西、不愿继承爵位而遭追捕的小爵爷，有看来严峻却充满正义感的女家教，有生意失败且个性古怪的孤女远亲，有漂泊困顿的剧团小演员……这些人各有自己的特质，以致形成强烈的对比与张力；这些人各有自己的故事，故事间又巧妙地互为牵连，构成一个具有丰富情节与深刻人性的冒险小说。相对于光怪陆离的奇幻文学，这些元素与形态可说是回归到儿童文学的本质，而这些本质其实更可同时攫获孩子与成人的心，并带给读者真诚的感动，为读者提供一个广阔而深沉的阅读与思考空间。本书妙就妙在这里，她把空间留给读者，这样的书读起来有意思。把所有的东西都展现完，不给读者留一点空间想象，傻子才都这样的书，我是这么认为的。

飞越亚马逊

“一个地方是天堂或地狱，端看你自己而定。而带着勇气与宽阔的心胸同往，便可能发现自己置身于天堂。”某些人认为亚马逊是“绿色地狱”，但在玛雅和芬恩心中，那里是蝴蝶天堂。一念天堂一念地狱，同样的景致就这样在不同人的心目中被赋予了别样的色彩。以孤女为主人公的少儿文学作品并不少见，《蝴蝶天堂探险记》的主人公玛雅就是一位孤女。在英国读书的她突然有一天被通知将获得一个家庭，家庭的主人是玛雅父亲的远房表弟，他还有一对双胞胎的女儿，而这家人居住在亚马逊。玛雅欣喜若狂。那有阳光穿透的热带雨林，那错综复杂的河道，那色彩斑斓的植物和花朵，是玛雅梦寐以求的异域风光。严肃刻板的家庭教师明登小姐与她一同启程前往。沿路风光与人群带来的惊喜与意外时时充斥在玛雅的心间，使她对即将抵达的叔叔家有了愈加美好的期待。可现实把玛雅的想象全盘颠覆，叔叔家的铁丝网与玻璃将外界完全隔绝，婶婶一时不停地给房间消毒，双胞胎姐妹“就像那些永远只等着被喂食和打理的昆虫幼蛆一样”，喝令仆人们为她们做一切事情。而叔叔每天钻在书房里一门心思地玩弄收集来的人的假眼球。在这样的环境中，玛雅感到了窒息。只不过凡事都有例外，人群也是一样。玛雅在船上结识的小演员克洛威斯和在一次偶然的迷路中结识的男孩芬恩使她的生活发生了巨大的变化。《蝴蝶天堂探险记》的作者伊娃•依博森是一个讲故事的高手，她将很多惯常的元素讲出了另一番天地。历险、追求、选择、命运、人生、感情等等在她的笔下行云流水，毫无凝滞，一段有一段的丰富，一段有一段的意外，小高潮总是不断，而大结局又是意料之外的惊喜。看似有违常理，实则逻辑严密。如明登小姐所言：“每一个人的世界，都是自己造出的。”叔叔一家人的世界自有其圆满，而玛雅、芬恩、克洛威斯以及明登小姐，在亚马逊的丛林中，命运也全部改写。但归根结底，拿起命运这支如椽巨笔的，是他们自己。在这片瑰丽的土地上，他们无一例外地收获了自己。玛雅说：“任何事情光靠自己都很难。”但是，当他们真诚地爱着这片土地的时候，当他们将彼此联结的时候，玛雅知道自己再不必去“把握”时光，亚马逊会“给”出最美好的时光。而山提族的人更教会芬恩——每个人的生命就像一条河，你必须随着水流的方向浮动。芬恩从此不再逃避。明登小姐则不仅告诉玛雅的律师同时也告诉自己：“不一定非要找到，只是去找”就已足够。亚马逊让他们“不仅要记住好的，也要记住坏的。“凭借面对真实的勇气，他们高高飞越了亚马逊，也，飞越了自己的亚马逊！到目前为止，这本书所应获得的影响与它的内在远远不相吻合。这不能不说是一种遗憾。郑重推荐小学高段以上的学生阅读。

一部美妙小说

作者伊娃•伊博森在孩子的角度讲述这个美妙的故事，而不仅仅满足成人对于童年的理想诉求，而这需要两者之间平衡的互动。茅屋里传出芬恩的口哨声，是一支英国北方的曲子《南风吹》，歌声在乞求风将乘船远去的人带回来：“南风吹，轻轻吹，轻轻吹，南风吹，吹向蓝蓝的海上……”芬恩的父亲留下他那亲近自然的天性，还有种满木薯、玉蜀黍和地瓜的菜园，以及高兴时能走上五海里的小船。芬恩犹如林中的潘神，驾着独木舟，从水草、藤蔓和树丛形成的绿墙后梦幻般向玛雅驶来。他们在漂流中过足了梦想中的生活——乘着小船，在黎明时分醒来，用汽油炉烹煮早餐，看苍鹭和鸬鹚潜水抓鱼；在引擎的噗噗声中走过阴暗的河流……多么美妙的画面啊！

受童话滋养

她写下这样的故事，使那些“受童话滋养”的孩子不需要因为少年心理转折期而向所有过去的故事诀别。不，他们只需要在这样的故事之上，鼓足勇气，再走一步，就可以平缓地、毫无批判地进入下一个内心澄明之地。从童话——步入真正的人、生、传、奇。——粲然

奇幻文学

书中有形同被囚禁的孤女，有只愿待在巴西、不愿继承爵位而遭追捕的小爵爷，有看来严峻却充满正义感的女家教，有生意失败且个性古怪的孤女远亲，有漂泊困顿的剧团小演员……这些人各有自己的特质，以致形成强烈的对比与张力；这些人各有自己的故事，故事间又巧妙地互为牵连，构成一个具有丰富情节与深刻人性的冒险小说。相对于光怪陆离的奇幻文学，这些元素与形态可说是回归到儿童文学的本质，而这些本质其实更可同时攫获孩子与成人的心，并带给读者真诚的感动，为读者提供一个广阔而深沉的阅读与思考空间。本书妙就妙在这里，她把空间留给读者，这样的书读起来有意思。把所有的东西都展现完，不给读者留一点空间想象，傻子才都这样的书。

Journey to the River Sea

上面的题目也是本书的原名，我认为“Journey to the River Sea”不论是与内容很契合度还是表述都比译名好很多，“蝴蝶·天堂·探险记”完全与原文神韵不和，也让我对这本书的第一印象和后期读的感受有一定偏差。我以为是一个瑰丽的冒险故事，原来最后只是一个寻找自由的老生常谈，或许在玛雅的语境下这是一个创举然而对于我来讲即使被这个故事吸引和带动，读后还是难免会觉得这个主题有点轻。本书的人物性格典型又童话，关键词式的人物在作者的笔下充分发挥各自的职责，整体看下去剧情进展抓人也比较轻松，没有什么负担。与此相比，亚马逊流域风情似乎是本作最大的“卖点”，作者的描述画面感十足，颜色艳丽精美装帧设计也很加分。作者并没有想把亚马逊变成“卖设定”这么简单，而是希望它承担触发主线人物改变和叙述主题的作用，然而最后这还是一个符号性的东西，很明显最终在行文中作者还是英国味运用起来更加得心应手，尽管几乎没有正面的描述但是却好像纤毫毕现连气味都传递过来了，有这样的对比亚马逊风情像是一下子失色一样高下立现。全书我最喜欢束腰那一段，家庭教师明登将束腰在水中流放，这一个充满仪式感的动作却是恰如其分毫不做作的，让人忽然一下子回想起这束腰在前文的种种描述，进而更加显示出大家的决心和内在动因。后文也是这个束腰让故事急转直下，成为警察“解救”的证据，这也是神来之笔，作为一个重要道具和线索，在整体波澜不惊的调子中注入了一股有力的激流。而全书也是如我上面所说的童话感和按部就班的典型，虽然主角玛雅看似出格，其实文中设置了很多限制条件比如双亲已逝、多半有大人陪同等等，整体是非常安全和保守的。又如一惯坚持自由深信自己印第安血统的芬恩最后也不免回来英国看看是不是需要进入“监狱”，克洛威斯继续骗下去却也已经告诉韦士伍的“爷爷”实情只是没人敢相信罢了，这些人物的内核还是保守的，只有明登和教授算是一种意义上的解放和冲破桎梏，而这两人本身也是远离主流的，所以不能不说这本书骨子里还是保守和规则的。

异域风情

本书讲述内心的成长和蜕变，三个孩子的冒险旅程。横跨英国、巴西、亚马逊热带雨林，关于探险、勇气、自由和爱！ 伊娃伊博森，被推崇为与为与J.K.罗琳比肩的耀眼文学之星。出生于奥地利的维也纳，后到英国北部定居，育有三个儿子及一个女儿。作为作者最经典的代表作，每个角色各有特质，以致形成强烈的对比与张力，也各有自己的故事，故事间又巧妙地互为牵连，构成《蝴蝶天堂探险记》这本具有丰富情节与深刻人性的冒险小说。 想采集到树汁，必须要找熟悉丛林且了解橡胶树的印第安人。而印第安人是有自尊、有自己生活方式的民族。要是你像奴隶一样看待他们，他们并不会反叛或罢工，他们只会退回丛林里，重回他们的部落，失去踪影。 屋外的树林里有许多间茅屋，是替卡特家工作的印第安人的居所。这些房子并非本地人构筑的那种造型独特，且又有茅草屋顶的茅屋，而是专供仆人居住的简陋木寮。她掀起防蚊网的一角，便看到了萤火虫——数以百计，在半空中飞舞的亮点，且听到了青蛙的呱呱叫声。屋外充满了无比的活力，而屋里却是多么的死气沉沉！ 当她眺望室外时，她看到一个女孩披了件色彩明亮的斗篷，抱了个婴孩，走进中间的那间茅屋里。她打开门时，传来驯养鹦鹉的吱吱叫声和小狗的短暂吠叫声。接着又传来了歌唱声——缓慢、低吟的歌声，可能是唱给婴儿听的催眠曲吧。 一段异域风情完整展现在读者面前，不得不佩服作者高超的文笔。

异国探险记

《蝴蝶天堂探险记》一部具有丰富情节与深刻人性的冒险小说，同时攫获了儿童与成人的心，并带给读者真诚的感动。《蝴蝶•天堂•探险记》就是这样展开一场亚马逊探险。这个发生在南美亚马逊，有丛林，有橡胶商人，有歌剧院……充满了异国风情，且散发着生命力的故事。故事是这样的：失去双亲的女孩玛雅，原本生活在英国的寄宿学校，由于监护人找到了她的亲戚，她因而前往巴西去投靠。但是，玛雅怎么也没想到，这亲戚——卡特夫妇和他们的双胞胎女儿——与她想象中的温暖、开朗、亲切完全相反。他们一家人全是行径古怪又自私自利的怪人，使她在亚马逊的生活几乎陷于可怕的梦魇中！幸好，随行家教明登小姐给她的支持与鼓励，使她对生活仍能抱持一贯乐观与希望。同时，她也认识了一些朋友，感受到友情的温暖。这是一段内心的成长和蜕变，三个孩子的冒险旅程。横跨英国、巴西、亚马逊热带雨林，关于探险、勇气、自由和爱！

想起了一部电影《冲出亚马逊》

主人公玛雅是个坚强的女主角，无畏险阻地——包括濒于死亡——主导自己的命运，很敬佩这样的姑娘。同样有一部电影也是讲的发生在亚马逊的故事，电影所传递的精髓多少似乎与本书的主人公有的性格有相似之处。这本书还没有看完呢！我是和家里男生一起看的，小家伙虽然认识的字不多，但是这本书对他似乎有一个魔力吸引着他，不会的字就吵着让我告诉他怎么读什么意思。挺好的，嘿嘿

别样的旅途

从英国到巴西，从文明的泰晤士河畔到荒蛮的亚马逊热带雨林。热情活泼的玛雅早已厌倦了无聊英国寄宿制学校，她离开了英国奔向同样热情奔放的亚马逊。在那里她认识了同样来自英国的卡特一家，还有那两个有趣的双胞胎姐妹。作者将自己至于孩子的位置，将每一个人物都写的妙趣很横生。故事笔调与伯内特的小说极为相似，那安全而甜腻的贵族儿童腔调就是克洛威斯和玛雅摆脱不了的。很棒的一部小说，堪称经典。

在童话和传奇之间

我一直在想，一个十岁出头——甚至更大一点的孩子，会怀着怎样的心态来读这本书。毕竟，翻开《蝴蝶•天堂•探险记》之始，在小女主人公——孤女玛雅进入亚马逊河畔那所阴森、淡漠的大宅“歇息之屋”时，所有情节的铺垫和发展，都让人感觉：这很可能是一本虽然好看，却不免公式化的传统儿童文学作品。乍一看，这部小说的确具备许多传统儿童文学堪称“复制公式”式的人物：面对陌生新世界的孤儿（玛雅）；被压迫的孤女和压迫人的双胞胎娇小姐（碧翠丝和关朵兰）；流落在外的贵族少爷（芬恩）；心系公子的女仆（明登小姐）；有才华却遭人诱拐的少年演员（克洛威斯）；悭吝、怪癖、行事乖张的恶亲戚（卡特夫妇）……这本书似乎随便拎出某一个角色，都是童话里熟得不能再熟的面孔。而深谙经典儿童文学奥秘的作者似乎也乐于用各种细节，向千百年来盘结交错的儿童文学经典桥段致敬：飘荡在亚马逊河上的“亚拉贝拉号”（ 《哈克贝利•费恩历险记》）；交错着身世之谜的诱拐与逃亡（《诱拐》、《王子和乞丐》）；甚至在玛雅被双胞胎姐妹欺负时，作者也借女主人公之口，自我点评与调侃说：“怎么这么像‘灰姑娘’。”但是，亲爱的小读者们，先捺下性子。这绝对不是一本老套路的儿童文学作品。才华横溢的作者像一个老练的掌舵者，她一边狡黠地笑着，一边纯熟地带领我们跨越那些熟悉的浅滩与河沟，拐过无数素日常见的河道——突然，眼前豁然开朗。我们真正进入了这个故事的内核，进入了这本书背后的现代性之中，并因此更清晰地看见我们所处的时代，以及它所崇尚的精神实质。通观全书，作者伊娃•伊博森写的实则是一个“反童话”故事。几乎所有情节都充满了和我们观念中“童话”指向的错失。美貌与意外之财属于傲气逼人的双胞胎姐妹，而不是小女主人公；最后得到家族认证和大宗遗产的，是来历不明的流浪艺人，而不是真正的嫡系少爷；爱上公子的女仆并没有和公子终成眷属，相反，公子心有他属且早已死去，留下的只有一艘以她名字命名的小船；从某个角度说，被贴上“贪婪、欺骗、胆怯”标签的孩子（如碧翠丝、关朵兰和克洛威斯）并没有受到严厉的惩罚，他们通过“被收养”的方式，似乎更趋近文明社会的主流阶层。而对男女主人公而言，未来显得毫无保障。按文明社会的标准看，他们可能更不安全、更贫穷、与先进文化更隔阂——是的，在这样的情节安排中，作者认为真正宝贵、真正应当赋予少年时光的东西被凸显出来。那就是，自由、大自然、勇气、一点点朦胧且互相温暖的情感，以及奔向自己向往人生的权利。玛雅和芬恩放弃了许多东西，包括相对安全的环境（学校）、富足的生活（芬恩的家庭）、文明教育、高大上的社交圈、可预见的绅士与小姐的未来，奋力追求的，就是如同一首歌谣般飘荡在亚马逊河上的，流畅且奇幻的自由。我说过，在阅读本书时，我一直在想，一个十岁出头——甚至更大一点的孩子，会怀着怎样的心态来读这个故事。十来岁的孩子，他们浸泡在童话里长大，却到了这样的时候，喜欢对那些像老婆婆一样碎碎念，带着美好结局的童话做出嗤之以鼻的样子。这个时候的孩子，他们总爱倚仗自己些许的阅世目力，对童话说：“撒谎！”“这不是真的！”“这故事真是老掉牙！”然而，在他们内心更深层次，还蕴含着对自己人生传奇的等待，对更波澜壮阔、毫无定章的幻想生活的期许。对这个时候的孩子而言，《蝴蝶•天堂•探险记》应当是不错的阅读体验。一边赞同着孩子“童话并不是现实”的生活总结，一边把不得不痛做取舍、却更趋向人生至高价值的“少年英雄”生活展示给孩子们看。伊娃•伊博森就是这样温柔、细腻、同时更具反叛精神的妈妈性作者。她写下这样的故事，使那些“受童话滋养”的孩子不需要因为少年心理转折期而向所有过去的故事诀别。不，他们只需要在这样的故事之上，鼓足勇气，再走一步，就可以平缓地、毫无批判地进入下一个内心澄明之地。从童话——步入真正的人、生、传、奇。——粲然

从容踏过生命的河流

文/友竹历尽奔波和掩藏身份之苦的芬恩最后认识到，每个人的生命就像一条河，我们必须随着水流的方向浮动，不能逆流而行，否则便会浪费气息，更可能淹溺。芬恩——一位个性十足的勇敢男孩，韦士伍真正的继承人，也是主人公玛雅的好朋友。他认识到生命的河流已经不允许自己将克洛威斯的安危置之不理，于是接到克洛威斯的便签后，立刻改变主意去令他感到痛苦和恐惧的韦士伍解救朋友。其实当读到欧布利爵士认为克洛威斯长得极像画廊里那位海军上将的画像时，就暗自觉得两个孩子隐瞒身份这事儿已经办妥了，说不定克洛威斯真有韦士伍的血统呢——他是孤儿，被养母带大，所以谁知道他的真实身份究竟如何呢！只是作者可能不想在这部作品里增加这种太过巧合的桥段了，毕竟玛雅的家庭教师明登就是当年为芬恩父亲指出逃离家庭之路的女仆这事儿已经够令人意想不到了。况且，让明知自己并非韦士伍继承人却又相当留恋这边生活的克洛威斯耐不住内心的煎熬，向芬恩表达自己的真实想法，更能向读者揭示出孩子天性中纯真、良善的一面。成人世界那套对等级制度和财产极度重视的想法，在孩子们这里是完全行不通的。但是，孩子们当然也知道自己真正想要的是什么。芬恩许诺克洛威斯可以拿走他在韦士伍享有的一切，但是当克洛威斯试着询问芬恩“他长大后能否得到玛雅时”，芬恩断然拒绝了。在此，我倒不认为芬恩是借着自己少爷的架势在欺压他人，而是他也感觉到了玛雅对自己的感情。虽然之前他不断指出玛雅总是护着克洛威斯，并且不顾玛雅的不满，明显表达对此的嫉妒，但是经过了玛雅的大火逃生事件后，他一定真正意识到了玛雅对他的信赖和依恋。而且，玛雅在他准备独自出发寻找山提部落之前，也曾多次央求带上她同行，尽管他每次都是忍痛回绝，但是孤身一人行驶河中的体验让他深深怀念有人相伴的时刻，他想念玛雅，他惧怕一人上路，只是一直假装坚强、勇敢、沉稳的他从没将这些感受向别人表达出来过而已。玛雅的生命之河将她从英国带到了巴西，本想重新开始不同往日的梦幻生活，冰冷的现实却将她的梦想击得粉碎。作为远方表亲的卡特一家根本无意视她为家人，甚至也不真心待她如客人，而是把她当做缓解日益困顿生活的工具——她每个月的零用钱都被卡特一家用光了，而且卡特夫妇还常提前一个月就在为争夺她零用钱的支配权吵得不可开交。生命的河流将会带离她走出这个自私冷酷的“家”，但是一切都需要时机。明登小姐为了给玛雅更好的生活和教育，正在不遗余力地努力，谨慎的她不想在事情没搞定之前就把消息透露出去。结果没有早一步也没有晚一步，玛雅就在卡特家的失火事件中失踪了。可怜的明登为了寻找玛雅搞得身心俱疲，但是她不放弃，甚至说服了格拉斯登贝利教授与她一起登上了卡特家那艘墨绿色的船，顺着河流追寻玛雅和芬恩。接下来的相处让教授爱上了这位外冷内热的女家教并向她求婚了，当然这是后话，考虑到两人都有探险、观察和采集野生生物的爱好，这也是很自然的事。故事的最后对各位人物的结局并未明确交代，我们不知道芬恩会不会跟玛雅一起在学校里接受正常的教育；也不知道两个孩子会不会再回到亚马逊河领域去实现各自的梦——学印第安医术和收集印第安人的歌曲；正如我们也不会知道明登是否会嫁给格拉斯登贝利教授结束单身生活一样。但是无论怎样，生命的河流一定会带他们体验更多的精彩和感动，因为他们是那么的乐观积极和坚持做善良的自己。相比之下，双胞胎和他们的父母就只能任生命之河带他们去为之前所作的坏事赎罪了。正如莫波格所说，这是一本精彩到让你忘记自己翻页的书，阅读它，体会它，你会发现那个不一样的自己，像是突然回到了十几岁的年龄，你记起当年自己对远方那些未知世界的幻想，对孤独的惧怕以及有朋友陪伴的安心感，你当然还会想起那时候喜欢过的人，想与ta逃离眼前乱作一团的现实世界，踏上充满刺激和惊喜的探险之路，毫无目的地逆流而上或顺流而下。无论带着多少顾虑，你只想不带目的、无所畏惧地与ta在一起，挽住时间，留在那里。

一次探险，一次拥抱自然之旅

“胡桃钳般硬邦邦”的明登小姐抛却她的矜持，开始在风中追逐美丽的大蝴蝶；教授则抛开年岁的捆绑，到处寻找树懒，还有鱼化石、奇怪的宝石和每隔二十年才开一次花的植物种子。成人也把他们最美好的特质馈赠给了孩子。玛雅的父亲给予她探险的热情；芬恩的父亲留下他那亲近自然的天性，还有种满木薯、玉蜀黍和地瓜的菜园，以及高兴时能走上五海里的小船。博物志般翔实生动的书带给玛雅她渴望的神秘国度；她洞察到心灵封闭的危险，鼓励玛雅去过开阔的生活；她不仅认可野性与自由，也强调知识与理性，为两个孩子计划雨季在马那坞城读书，旱季去河上探险；她理解旅程对于玛雅的意义，认为她不只找到了歌曲和快乐，更找到了自己；她也为玛雅争取到对于“家”的选择权。所以，幸运的孩子们并非孤立地行进于他们生活的航程。众多的人物各有各的故事，但又交织在一起，如同巴西境内那些黑色、棕色和蓝色的河流，最终都汇入丰沛的亚马逊河。多么美妙的旅程，看着就诱人。同时感觉自己也置身其中，不得不佩服作者的文笔。

跟随作者伊娃•伊博森Eva Ibbotson去亚马逊探险

原本毫不相干的人们在追逐梦想的途中相遇，他们的故事如同巴西境内那些色彩斑斓的河流，最终都汇入亚马逊这个充满丰沛生命力的瑰丽世界。亚马逊丛林究竟是“绿色地狱”还是“自由天堂”？我们一起去探个究竟，跟随主人公玛雅领略巴西亚马逊河的自然美景与当地的风土人情。

走向梦想中的桃花源

《蝴蝶•天堂•探险记》是一本十分好看的冒险小说，内容有趣，文字流畅，对于异域的风情描述相当生动，值得一读。主角玛雅从小父母亡故，沦为孤儿。在那个时代，寄生在孤儿院里的一众小孩，都希望有朝一日，能有一个幸福、温暖的新家将他们带走，但事与愿违，领养的机率并不高。毕竟每个家庭能喂饱自家的孩子都已属勉强，更何况照顾一个外来的孩子。但幸运的是，玛雅靠着她的监护人，找到住在巴西亚马逊愿意领养她的远房亲戚。于是，玛雅来到这个充满原始风味的异国他乡。但她很快就发现，卡特夫妇与其双胞胎女儿全都不太友善，他们过着和英国一模一样的生活，行径古怪又自私自利，一点也无法融入当地的世界。在这种与自己不相合的环境中，玛雅并没有直接低头屈服，她反而抛弃了他以前的习惯与生活，打开心胸接受不同的文化，且深深的爱上并融入于其中，她因此认识了很多志同道合的朋友，甚至感化了固执的他人，最后大家团结起力量一同去追寻属于自己的人生。作者伊娃•伊博森很成功地塑造了故事人物，主角玛雅和芬恩的个性突出，很容易使读者认同。而卡特夫妇和两个女儿的种种诡异、爆笑的行为，更增添了许多吸引人的特质，也更加凸显男女主角的不凡与特殊。最好玩的莫过于两位来自英国的侦探，被当地的人耍得团团转，作者把配角塑造地如此诙谐，让读者可以在轻松的气氛下阅读完这一本颇有份量的少年小说。这部书还让我们看到，只要勇敢追求自己的梦想，努力突破瓶颈，不因外在世俗的眼光就放弃，每个人都可以过自己想要的生活。芬恩就是最好的例子，他愿意放弃继承的万贯家财，继续留在亚马逊，而玛雅和明登小姐亦如是。此外，无论是进步繁华的英国，还是蛮荒却充满探险乐趣的亚马逊，都各有千秋，不要以为自己的永远是最好的，要学会尊重并欣赏与我们完全不同的生活方式与文化风俗。总之，如果你正在未来美好的通途上努力前行，那就坚持不懈地继续走下去，一直走到自己的梦想中的桃花源。

亚马逊探险记

我们每个人心中都有一个梦想，当心不再被想象与感官的幻想所束缚，那就是自由的起点。玛雅，孤独而富有的孤女，他渴望一个温暖的新家，却遇到了行径古怪又自私自利的远房亲戚，满心期待的新生活恍如一场梦魇；克洛威斯，漂泊困顿的剧团小演员，深切怀念英国贵族式的闲适与优雅；芬恩，神秘且变幻莫测的贵族男孩，不愿继承爵位，只想如林中的潘神，驾着独木舟在漂流中追寻梦想中的生活，却因而遭到追捕……

大人小孩都可阅读

《蝴蝶•天堂•探险记》作为伊娃•伊博森Eva Ibbotson最经典的代表作，每个角色各有特质，以致形成强烈的对比与张力，也各有自己的故事，故事间又巧妙地互为牵连，构成《蝴蝶•天堂•探险记》这本具有丰富情节与深刻人性的冒险小说，同时攫获了儿童与成人的心，并带给读者真诚的感动，为读者提供一个广阔而深沉的阅读与思考空间。书中内容生动有趣，对于阅读能力较差的孩子读起来也不是很费劲。主人公玛雅是个坚强的女主角，无畏险阻地——包括濒于死亡——主导自己的命运。孩子们读了也能增强他们应对困难和挫折的能力，确实一部很不错的书呦！还没有读完，觉得是很本好书，迫不及待的分享给大家

为自由和家去探险

在童年时，大多数孩子肯定都幻想过长大后要去寻找自由，追逐探险的乐趣。这是小孩子的心性使然，小时侯非常盼望长大，就可以去做任何想做的事。《蝴蝶·天堂·探险记》里的玛雅就是在现实和幻想的共存中开始了她的梦幻探险之旅，去寻找她心中渴望的家和自由。未成年的玛雅在父母双亡后，盼望有一个温暖的家，于是她被送往巴西的一个远房亲戚家，和他们共同生活。可她到了那里后，她的梦想被打碎了，冷漠、自私的远房亲戚一家让她心生难过和痛苦，但许多跟她没有什么关系的外人却给了她很多的温暖和帮助，歇息之地的印第安仆人们，对玛雅真心疼爱的明登小姐，被人诱拐的克洛威斯，讨厌束缚、渴望自由的芬恩等人，令她重新燃起了生活的信心，并找到了她自己想要过的那种生活。亚马逊丛林是令人向往又令人害怕的地方，它那里有着茂密的树林，珍禽异兽和珍贵的植物随处可见，但那里面的巨大危险也同样存在着，可就是这样的现实也仍然阻止不了那些真正喜欢探险、崇尚自由的人对它的热爱和向往。玛雅和芬恩都觉得只有在亚马逊丛林里才能找到他（她）们想要的东西，才能找到他（她）们自己，才会让他（她）们有了家的感觉，这和一般人对家的定义大不相同。象克洛威斯和卡特一家那样，他们认为有着富裕的物质生活，精美的食物，良好的生活环境，才是他们想要的家的感觉，可见“萝卜白菜，各有所爱”，每个人对家的定义是不径相同的。同样，对自由的理解，每个人也都是不一样的。芬恩宁愿放弃继承丰厚的家产而去亚马逊丛林追寻他的梦想，克洛威斯却愿意回到英国去过着刻板、束缚的生活，可见对自由的理解也可以是多样的，只是看各人去怎样诠释它而已。《蝴蝶·天堂·探险记》给我的感觉是既有点象童话，但又不完全是童话，它是童话和现实搀杂在一起，让人通过阅读这本书来体会作者想要表达的她对孩子们心中的自由和家的理解。她通过书中的山提人告诉大家一个道理：每个人的生命就象一条河，你必须随着水流的方向浮动，不能逆流而行，否则便会浪费气息，使你更可能淹溺。想要看不一样的童话，想要知道其他孩子对自由和家有着怎样不同的定义，就请阅读《蝴蝶·天堂·探险记》吧，它会告诉你一个与你以往看过的童话非常不一样的故事。

我想说：我也想去亚马逊

在河上航行两个星期后，我就会抵达马那坞市。这里风景优美，有一家金绿色屋顶的剧院，也有像此处一般的商店和旅馆。因为到那里种植橡胶的人都变得很富有，所以甚至可以在丛林当中盖这样一座城市……卡特先生、卡特太太、碧翠丝和关朵兰会到这里接我……”她停住口，对班上同学咧嘴一笑，“接下来我就不知道了，不过不会有什么问题的。”多么美妙故事，原本毫不相干的人们在追逐梦想的途中相遇，他们的故事如同巴西境内那些色彩斑斓的河流，最终都汇入亚马逊这个充满丰沛生命力的瑰丽世界。亚马逊丛林究竟是“绿色地狱”还是“自由天堂”？去了就知道，看了就知道。其实不用亲子去，本书就可以告诉您答案。

Carpe Diem°——评《蝴蝶•天堂•探险记》

许久未见的朋友说，你现在变成熟了。我问，何解？回说，都不爱说话。突然，我就想到了《聊斋志异》里婴宁篇中老媪说，“有何喜，笑辄不辍？若不笑，当为全人”。这句话的意思是有什么欢喜的，笑的停不下来？要是不笑，就是完美的人。笑有什么错呢？同理，不说话就是成熟吗？我为此深表疑惑。而当我翻看《蝴蝶•天堂•探险记》中玛雅对芬恩说起父亲常对她提及的那句拉丁文——‘Carpe Diem’（把握时光），简言就是好好享受每一天的生活。全文上下，再没有比这一句来得凝炼而真诚。在这个世上，懂得感悟于生活的人，已经不多。而享受当下，不是居于多高的地位，更不是物质有多盈余，而是在任何情境之下都能不争、不夺、淡然处之，如同老子所讲的利而不害，为而不争。我是第一次接触伊娃•伊博森的作品，她的文字魅力让我想起了日本翻译家村冈花子，她们同是儿童文学家，同样具有令人惊艳的语言天赋。在玛雅和芬恩乘着“亚拉贝拉号”穿行亚马逊丛林时，伊博森用温暖的笔触把令大众惊惧的 “绿色地狱”（亚马逊）描绘得如天堂般的清新、唯美，同时，她又赋予作品的真实感，谁说童话里坏巫婆必须受惩罚，灰姑娘必须嫁王子，她没有用这样的拙见。她用幻想式的真实，去阐述更深层次的意义，而意义就是Carpe Diem。失去双亲的玛雅渴望家的温暖，她与女家教明登小姐一同前往领养她的巴西亲戚家。在路上，她遇见了饱受虐待的剧团小演员克洛威斯，她渴望救助他，甚至幻想着卡特夫妇与他们的双胞胎女儿有多美丽、善良，可结果遭遇的是贪婪与行径怪异的一家人，他们并非真实地欢迎玛雅，反而是觊觎玛雅父亲留下的财产。在压迫式的生活里玛雅与仆人建立了友好关系，甚至认识了具有神秘身份的贵族男孩芬恩，他们装傻的避开与双胞胎一同学习，甚至调包计的捉弄“乌鸦”侦探，他们徜徉于亚马逊，并且都向往自由，抗拒束缚。这本书里强调着每个人的态度，他们都找寻到自己的方向。假扮贵族男孩的克洛威斯选择安逸地待在韦士伍；拒绝继承庞大家族的芬恩和有着大笔遗产的玛雅都甘愿选择冒险探寻自己想走的路，他们渴望遇见没有等级、没有偏见且顺应自然的世界，希望文化得以融合以及享受自然的馈赠，他们没有退化于原始，而是用理性探索，用温暖浇筑，继续找寻一个自己向往的人生。这个故事印证着贵柔弱，不贵强悍妄为；贵卑下，不贵高上贵重。他们“为腹不为目”，且“损不足以奉有余”，这种“无为不争”的精神恰恰彰显在这里。孩子的世界里很纯粹，没有那么多的利益，那么的需求，他们需要满足的是内心上的富余，而不是掠夺、不是高人一等，这本书的理性在于构筑于童话，又区别去童话的美好。这是一部逆向思维的儿童文学，不拘泥于传统，就像他们喜欢的不是禁锢的苑囿，而是充满野性的丛林。所以，别把地狱当地狱，说不定那就是的天堂。我不知道他们在探寻的路上会收获什么，但他们肯定收获了成长，明白了舍取。婴宁舍弃了笑容选择妥协，封建最终扼杀了婴宁的笑。而那些孩子们的拒绝，无疑是对社会最大的批判。不要用古板的思想去去看这本书，它渴望告诉你的还有很多。此时，我静默不语，只想Carpe Diem。筱筱2014年9月16日星期二

很喜欢书名和封面

这本书是一位朋友送的，第一眼就被书的封面给吸引住啦！很喜欢这种风格，很古朴。作者文笔也确实不错，本篇小说讲述了英国孤女玛雅开始了这段神奇的异域之旅。她“需要去感受风吹到脸上的感觉”，她“知道她要上船，以及不断地航行”。然而少年人闯荡新世界的热望是与来自旧世界的偏见并行的。故事情节很紧密，另外还想说一点这本书的书名也很有趣。

热带雨林的奇幻之旅

在卡特先生和英国侦探眼里，印第安人野蛮、吝啬而不诚实……最初，玛雅也曾惧怕想像中那满是水蛭的河流、袭击路人的美洲豹，还怀疑自己会被印第安人拐去当奴隶……这些久远的刻板印象如蟒蛇般蜿蜒的河道或错综的丛林之路，覆盖着人性深处的蒙昧，连涉世未深的孩童也难以绕道而行。故事中顺应了儿童内在的需要，而不是满足成人对于童年的理想诉求，而这需要两者之间平衡的互动。在这段航程中，同行的成年人因儿童的生机得到了释放。“胡桃钳般硬邦邦”的明登小姐抛却她的矜持，开始在风中追逐美丽的大蝴蝶；教授则抛开年岁的捆绑，到处寻找树懒，还有鱼化石、奇怪的宝石和每隔二十年才开一次花的植物种子。

勇敢接受命运的捉弄

勇敢接受命运的捉弄麦克•莫波格（英国桂冠作家、《柑橘与柠檬啊》作者）这本精彩的作品仅仅只是提名卡耐基儿童文学奖，真是有些不公平！我们暂且不去理会其他入围和获奖作品。毋庸置疑，摆在我们面前的这本小说，堪称史上最好的、最有趣的、也最激动人心的史诗般的冒险作品之一。这也是一个非凡的文学成就。不过，除了伊娃•伊博森，没人能获此殊荣。在此，我最好提前声明，或者说老实交代——对我而言，写下这些对《蝴蝶•天堂•探险记》的溢美之词并不容易。大部分的作者都想探寻自我极具竞争力的写作风格，然而，往往又不愿意显山露水。我不敢肯定在这点上我自己是略胜一筹还是尚待追求。但是，我得承认，过去这些年来，伊娃•伊博森的名字和著作，让我十分眼红。这是因为，太多的友人不断和我说起对伊娃•伊博森的作品的钦佩和喜爱，我的妻子克莱尔尤其如此。自从她读了《喀山之星》，就从没停止对伊娃•伊博森的赞美。我觉得克莱尔早就读完了伊娃•伊博森已出版的所有作品，自然而然，她多次鼓励我像她一样。“你甚至都不知道自己在翻页，”她告诉我，“而且，她的书绝对不是一般的叫人爱不释手。写得太美了！她对空间的把握实在太棒了，以至于让人仿佛置身于19 世纪的维也纳，或者坐在小船上穿行于亚马逊丛林。她书里对人物的刻画，还有对话的描写，也十分吸引人，常常让你觉得似乎在哪里见过这些人，知道他们的过去，也听过他们的声音。她写的每一个故事都是那么引人入胜。你一定要读读她的书！”对伊博森的赞赏之词越来越多，不难想象，到了最后，对读伊博森的书我也越来越抵触。但是，最终我还是读了——好像不去读，显得我多么小肚鸡肠。我的意思是，我不想让克莱尔觉得我对她不断地赞赏伊博森这件事很嫉妒。于是，我读了《蝴蝶•天堂•探险记》。我必须承认，克莱尔是对的，她的说法也很实在。这部作品带着作者卓越的广度和雄心，以一百多年前的亚马逊为背景，讲述了痛失双亲的小女孩玛雅，勇敢接受命运的捉弄和折磨的生活及探险故事。玛雅原本生活在伦敦的一所寄宿学校，出于好意，学校决定将她送至遥远的亚马逊丛林，投奔她的远房亲戚。对于这个古板的决定，玛雅更多的是期待能融入一个充满爱的家庭，这正是她一直渴望却不曾拥有的。对这个浪漫又孤独的小女孩来说，美梦似乎即将成真。然而，残酷的现实让她的梦一个接着一个破碎。寻找新家庭的梦想最后以失望告终，这样的现实令玛雅十分沮丧，不过幸运的是，她遇见了一群难得的挚友，陪着她一起经历这次探险之旅的迂回和曲折。而且，我们也是她的朋友，我们被她的性格深深吸引。我们希望陪着她度过艰难困苦的时光，与她一起经历痛苦，也与她一起分享欢乐。一个多么精彩的故事！一位多么伟大的作家！她成功地完成了一次不可能完成的尝试——用一个史诗般的故事完美诠释了个体内心的成长历程。所以现在，你们都知道，对伊博森，我再也不是羡慕与妒忌，而是和很多友人一样，充满了钦佩和喜爱。我也想借此机会，表达我的感谢，感谢拥有伊博森的生活，感谢她以作品丰富我们的生活。——麦克•莫波格

梦想，就该色彩斑斓

“你真的很想要的东西，通常你就会得到。只不过你必须付出必要的代价……”当看到明登小姐说出这句话的时候，便确定这一定是本好书。《蝴蝶·天堂·探险记》定位于儿童文学，因而故事的情节并不复杂，人物形象鲜明，语言也简明生动富于表现力。这样的故事非常适合对自己的未来充满期待，渴望探险，接触大自然的青少年读者阅读。作者伊娃·伊博森在经典的童话故事套路中加入带有亚马逊丛林神秘冒险与少年成长元素，让这个故事呈现出一种别样的清新与美好。父亲去世留下巨额财产的玛雅令人想起心底善良的《小公主》，双胞胎姐妹的设定又颇似《灰姑娘》，外表严肃内心开明的女家教，还有像潘神一样居住在神秘丛林的“印第安男孩”，这些人物都给读者带来了别样的亲切感。故事里的孩子们一出场便在为各自的命运抗争。玛雅离开学校远赴亚马逊，却并没有得到更好的生活；克洛威斯因为生计被迫跟随剧团演出，一心想回到英国；芬恩因为父亲的选择逃离了贵族生活，不愿再回到被束缚的世界。三个追逐梦想的孩子在亚马逊相遇，建立起坚固的友情，给予了彼此最温暖最真心的帮助。故事中的李代桃僵计划成功的破解了两个男孩的困境，也让玛雅的家庭教师明登小姐的真实身份得以揭晓。而之后的转折与改变使原本波澜不惊的故事出现了情节上的起伏。玛雅命运如何？克洛威斯能否“扮演”好现实中的“王子”角色？而芬恩又会不会因为担心朋友而放弃自己的亚马逊梦想？作者伊娃·伊博森在顺应儿童内在需求的同时，也用明登小姐对现实的反抗告诉成人读者，向往自由的人生权利也同样属于他们。故事的尾声，玛雅领悟到“一个人的探险一旦结束，便只能保存在她自己的心中，别人是不可能了解的。”她和芬恩一起经历的“亚拉贝拉号”的旅程和与山提人同住的生活，都将成为美好的回忆……幸好故事没有就此打住，最终的惊喜是所有人期待的结局，光明而美好，畅快而淋漓，如同哈奈特美妙的燕尾蝶，振翅欲飞。自由、成长、探险、爱和勇气这些青少年特有的期许被一一满足。《蝴蝶·天堂·探险记》 色彩斑斓的装帧设计格外夺人眼球，而每一章的尾声都特别配有一幅根据此章故事情节绘制的彩色插画。插画的背面是一张绘有蝴蝶的彩页。少年儿童的专注力有限，长时间阅读也容易造成眼部疲劳， 这些小设计可以让小读者在阅读间歇得到休息，回味刚刚发生的故事内容，精致而用心。当阅读完整本书，不禁让人感慨英国儿童作家对文学创作的热忱与耐心。早期的《爱丽丝梦游仙境》、《黑骏马》、《小熊维尼》、《霍比特人》等，稍近的有《纳尼亚传奇》、《查理与巧克力工厂》，以及风靡全球的《哈利·波特》系列，这些充满想象力的奇幻文学作品，都是儿童文学中的经典之作。而这本《蝴蝶·天堂·探险记》，也同样以积极向上、阳光乐观的文字感动着大小读者。真心希望中国的儿童文学中也能够出现越来越多的好作家、好作品，毕竟阅读他们的人是我们未来的希望，他们的成长绝不能缺少色彩与想象，而只有色彩斑斓的文字世界才是他们的梦想天堂。

三个孩子的冒险旅程

《蝴蝶天堂探险记》一部具有丰富情节与深刻人性的冒险小说，同时攫获了儿童与成人的心，并带给读者真诚的感动。《蝴蝶•天堂•探险记》就是这样展开一场亚马逊探险。这个发生在南美亚马逊，有丛林，有橡胶商人，有歌剧院……充满了异国风情，且散发着生命力的故事。故事是这样的：失去双亲的女孩玛雅，原本生活在英国的寄宿学校，由于监护人找到了她的亲戚，她因而前往巴西去投靠。但是，玛雅怎么也没想到，这亲戚——卡特夫妇和他们的双胞胎女儿——与她想象中的温暖、开朗、亲切完全相反。他们一家人全是行径古怪又自私自利的怪人，使她在亚马逊的生活几乎陷于可怕的梦魇中！幸好，随行家教明登小姐给她的支持与鼓励，使她对生活仍能抱持一贯乐观与希望。同时，她也认识了一些朋友，感受到友情的温暖。这是一段内心的成长和蜕变，三个孩子的冒险旅程。横跨英国、巴西、亚马逊热带雨林，关于探险、勇气、自由和爱！

大人小孩皆宜

首先书名就很别出心裁，而封面走的是复古之风，个人很喜欢这样的风格。丰富情节与深刻人性的冒险小说，同时攫获了儿童与成人的心，并带给咱们读者真诚的感动，为咱们读者提供一个广阔而深沉的阅读与思考空间。值得细细品读经典之作。大人小孩皆宜，能达到各取所需的效果。

生命成长乐章

传统形式的我们总是习惯性地培养孩子们循规蹈矩，中规中矩，刻苦学习，长大成人。但是我们很多的时候又因为如此的教育模式而疏忽了很多原本孩子们原本自由天性的萌芽滋长。一味地墨守成规，孩子们固然不会有什么大过错；一味地磨灭天性，孩子们自然少了那份该有的天真灵性。也许很多的家长有所认识，但是我们太多的时候还是自然而然地回避了这个话题的深究。但是一本题为《蝴蝶•天堂•探险记》的书作，很是神奇地透过一个小说故事揭开了关于孩子们自由冒险精神的开拓培养。也许我们会震惊于这本书的写作立意，但是我们更会被书中的故事感染并触发成长的感悟！书作的内容围绕着一个孤独而富有的孤女玛雅展开。跟随着她寻找温暖的足迹，我们一同踏上了这样一次独特的旅途。这一路上，我们更认识了很多形形色色的人们：漂泊困顿的剧团小演员克洛威斯；神秘且变幻莫测的贵族男孩芬恩-----在这里，他们从最初的逐梦到最终的找寻到属于各自的故事，汇入亚马逊这个充满丰沛生命力的瑰丽世界！很是喜欢这种无拘无束的寻梦人生。尽管命运无常，但是又有谁人可以阻挡我们前行的步伐呢？怀揣梦想，追逐温暖，在那个未知的远方有着属于我们探寻的终点。一如本书推荐的：这里讲述的是一段温文尔雅的英式乡愁和“蛮荒之地”的冒险冲动杂糅的奇幻旅程，关于历史、雨林、探险、勇气、自由、成长，还有爱。很是佩服作者那种信手拈来的写作创意编排。在那样看似无意，却实属有心的创意写作之下，我们透过本书主人公玛雅的视野，我们感受到了一种与众不同的写作立意。原来探险的背后有着如此富丽灿烂的故事；原来探险的背后有着如此生动可挖掘的写作元素。只要你深入阅读了，你自然可以发现其中美的感觉和情的触动。不可否认，这个故事本身的内容很是独特，一改以往我们传统形式下教育孩子的方式：多了自由，少了约束，多了自然，少了规矩。这里不失为是一曲难能可贵的，别出生面的生命成长礼赞！伴随着优美的乐章，娓娓道来那关于成长的故事-----除此之外，身为读者的我还很喜欢书中那些精美的手绘插图。艳丽又符合本故事的背景设置，相当地引人瞩目。假若可以把这些图片也设计成书签或者是明信片，相信着实更加有诱惑力，吸引眼球。一段难能可贵的生命成长乐章，就此在《蝴蝶•天堂•探险记》诠释和演绎着------

出版人周刊热议

伊博森又一本精彩的探险故事，书中人物包括可爱的男、女主角和可鄙的坏人，而情节则丰富有趣又环环相扣。1910年时，英国孤儿玛雅，在她的新任家庭教师明登小姐的陪伴下，出发到巴西，要去和她的远房表亲同住。她梦想着去探索亚马逊河岸，并目睹野生植物，可是她那自私的表亲及被宠坏的双胞胎女儿却厌恶户外，且几乎同样地厌恶着玛雅。玛雅觉得自己像个犯人，被迫住在这一家有着“病态的深绿色”墙壁的屋子里。她的生活变得十分悲惨，但幸好她时常会溜到屋外去，和其他两个与她的命运之线交错的孤儿会面。克洛威斯是个渴望回英国去的旅行剧团演员，而芬恩是个富有的继承人——但他宁可和“印第安人”同住，也不愿被送回英国他祖父企盼他继承的庄园去。当这三个孩子都想逃脱自己的命运时，悬疑的气氛不断地升高。在一系列的巧合和好运的伴随下，三人都成功地改变了自己的命运。——出版人周刊

来不急读完先来做个推荐

和伊娃•伊博森早期童话写作的内容在鬼怪、巫师等上相比，《蝴蝶·天堂·探险记》将聚焦点放在几个孩子身上，主任公玛雅父母早亡、带着大笔遗产投奔远在亚马逊的亲戚、却被恶意相待。貌似些许有些悲情，但随着在亚马逊旅行不断深入，丛林中的意外发现渐渐淹没了那些不愉快。另外说一点我加宝贝儿子也很喜欢这本书，因为这本书孩子大人都比较适合。

“背后的故事”——到底是谁抄袭谁？

其实在欧美国家，一提《哈利•波特与魔法石》就必须要提到《13号站台的秘密》，因为这两本书都提到了伦敦的国王十字火车站的某个站台，而且这个站台能通向另一个世界。有读者给伊娃写信，说她抄袭J •K•罗琳的作品，但事实是《哈利•波特与魔法石》出版于1997年，比《13号站台的秘密》晚了三年。而她的另一部作品《想变成飞鸟的公主》近期被【泰晤士报】选入“十年百本最值得拥有的童书”。而她的另一部作品《想变成飞鸟的公主》近期被【泰晤士报】选入“十年百本最值得拥有的童书”。《想变成飞鸟的公主》讲述的是一群古怪的人物（一个女巫、一个男巫、和一个巨怪）要去拯救一个被食人魔抓走的公主，去营救的人群中还有来自一个悲惨孤儿院的善良的小男孩儿，名叫伊沃。虽然历尽千辛万苦来到了公主被困的地方，但是这群特殊的营救人群却发现公主自己并不想离开，而且她有一个不同寻常的梦想：想变成一只飞鸟。这一梦想还引发了公主的营救人群和皇家军队、以及公主的三个可怕的姑姑之间的“争夺战”。她的很多童书都是有关向往自由、大自然和户外活动的忠诚又善良的孩子们的。尽管她的儿童故事可能没有那么令人振奋而且也没有说教性的语气，但是她那智慧、乐观的写作风格却能让每一个小读者都深受感染，以至于一生都可能想去照管一个菜园子、看护野生动物、或者照料他人。其实伊博森的作品处处充满了吸引儿童的特质。书中的情节即便有些公式化，却是精彩且引人入胜的公式。通常是孤儿或者受虐待，或不被赏识的孩子，陷于一个受到坏人或恶毒亲戚胁迫的境况中；这些孩子会得到奇特却善良的成人帮助，一起战胜恶棍（到末了坏人必会自食恶果）。最后，孩子赢得了家人、朋友，和未来更美好的希望。虽然包括幽灵、巫婆、人鱼、妖精、海怪等幻想要素，会增加情节的吸引力，然而真实世界的种种，却会令不喜欢幻想故事的儿童读者爱不释手。

我的理想你别猜 ——《蝴蝶天堂探险记》读后感

我的理想你别猜——《蝴蝶天堂探险记》读后感文/邓云光上个礼拜，收到了三本书，《蝴蝶天堂探险记》《吉他 羊奶 天堂》和《激发无限潜能》，因为上周事情比较多，忙着给文苑小学戏说作文，忙着给我的孩子们备课，还忙了一些家务事，所以到现在为止，三本书还没全部读完，只能说完成了任务的二分之一，一本半吧。今晚，抽点时间，将《蝴蝶天堂探险记》的读后感写完。当我第一眼看到《蝴蝶天堂探险记》时，估计眼里得放出有颜色的光芒了，因为这本书的封面设计和装帧太有特色了，太晃眼了，有点儿招人恨的感觉。既然是一见钟情，我也不能做那种见异思迁的男人，更何况咱也正在往读书人的圈子里凑热闹呢。作者伊娃·伊博森，被推崇为与为与J.K.罗琳比肩的耀眼文学之星。曾荣获卡耐基文学奖提名奖、惠特布雷德文学奖提名奖等多项大奖。《蝴蝶·天堂·探险记》作为作者最经典的代表作，每个角色各有特质，以致形成强烈的对比与张力，也各有自己的故事，故事间又巧妙地互为牵连，巧妙地构成这本具有丰富情节与深刻人性的冒险小说，同时攫获了儿童与成人的心。毋庸讳言，它连同我这颗老男人的心，也同样攫取啦。本书以亚马逊为背景，主要讲述了痛失双亲的玛雅，勇敢接受命运的捉弄和折磨的生活及探险的故事。同时在故事中刻画了芬恩、明登小姐、克洛威斯、双胞胎（碧翠丝和关朵兰）等几个灵魂人物。毫不客气地讲，全书文笔生动，故事扣人心弦，在很多的描写中折射出我们正在面对的很多问题。当玛雅即将开始她的亚马逊之旅前，她从书上看到了人们对亚马逊的“绿色地狱”之喻时，她暗自发誓“我可以使它变成天堂。”故事的发展和结局，也恰恰证明了这一点，起码在亚马逊的那段时光，她生活在天堂里。从而向我们揭示了，也向我们证明了，威廉.莎士比亚曾说过的那句话“事物本身并无好坏之分，一切皆因人心所向。”在孩子的教育方面，卡特太太要求明登小姐严格按照卜曼教授的教科书来教双胞胎，从一个侧面反映出了无知让她盲目崇拜，无知让她要求明登小姐照本宣科，误了孩子，误了未来。在双胞胎因提供芬恩藏身的信息得到丰厚的奖金后，卡特太太希望她们能够和全家人分享好运的时候，却遭到了她们的断然拒绝。读后让人触目惊心，如果把自己的孩子培养成为一个自私自利、不能与父母共度难关的孩子时，我们只能说这教育是失败的，这孩子是无望的。总之，作者以清新温存的笔调，娓娓道出一段温文尔雅的英式乡愁和“蛮荒之地”的冒险冲动杂糅的奇幻旅程，里面包含着很多很多的故事和哲理，关于历史的，关于雨林的，关于探险的，关于勇气的，关于自由的，关于成长的，最关键最关键的，还有关于爱的。最后的评价，《蝴蝶天堂探险记》是一本值得小学中高年级学生选读的一本好书，它会让孩子们喜欢上自然，爱上自然，它会让孩子们懂得爱，会去爱。爱自然，爱父母，爱我们的身边的每一个人，爱众生万物，永远是我们教育的主题。

这绝非一本“坏小孩教唆书”

童书《蝴蝶•天堂•历险记》的作者伊娃•伊博森早期童话写作的内容是鬼怪、巫师等，在这本书里转变了方向，将聚焦点放在几个孩子身上——父母早亡、带着大笔遗产投奔远在亚马逊的亲戚、却被恶意相待的玛雅；具有贵族身份、却不屑于这种身份、立志要成为丛林神医的芬恩；渴望成为优秀的演员、害怕脸上的青春痘、贪恋英国美食的克洛威斯……虽然远离了“怪力乱神”，作者仍然有办法把“人”写得妙趣横生。作者把自己变成了孩子，通过他们的眼睛看世界，通过他们的脑袋想问题，通过他们的嘴巴说话，所有无聊呆板的事物通过他们的描述都会让人忍俊不禁：那个六十多岁、让人害怕的班克小姐“胸部壮硕到足可以使她当船首胸像，昂然面对惊涛骇浪”；而穿着束身衣不苟言笑的明登小姐“高瘦又面容憔悴，像一根硬邦邦的耙子或胡桃夹子”。热情活泼的玛雅厌倦了冷峻无趣的英国寄宿学校，恨不得立刻投身到奔放自由的亚马逊丛林里面。在成年人眼中，那里“河流中爬满水蛭，游动着不知名字的会吸人血的昆虫，还有藏在丛林中吹口箭的印第安人”。但是在孩子看来，完全不用顾忌食人鱼和短吻鳄，这些地方才是风景优美的广阔天地，热爱自由的天性得以释放，进入丛林才是“回家”了。从英国到巴西，这个建立在橡胶贸易事实基础上的故事背景设定不仅仅是为了在故事中制造戏剧矛盾，更是体现出作者对文明冲突的思考。作为理性的成年人的卡特夫妇，以做生意为目的到达巴西，使用当地的劳力，赚当地的钱，但是从心里排斥当地文化，卡特太太每天忙着用杀虫气毒杀各种虫子以保持室内“清洁”，卡特先生则是终日守在书房里玩弄收藏的玻璃眼球，拒绝跟任何人亲密接触。在这样封闭的大房子长大的双胞胎姐妹，虽然血缘上继承了金发碧眼的英国特色，思想却得不到任何英国文化熏染，更无法融入身边的巴西文化氛围，甚至很难与同为移民家族的其他小伙伴打成一片。文化上的根脉断裂，在孩子性格培养上造成了难以愈合的创伤：冷漠，自私，唯利是图。陪同玛雅的明登小姐作为一名优秀的家庭教师，敏锐地察觉到这对双胞胎的病态，不遗余力地保护着玛雅，创造条件让她自由地看书、跳舞、交朋友，保护了那颗与大自然无比亲密的赤子之心。最激动人心的是，在这场文明冲突的较量中，明登小姐也重塑了那个被教条束缚了的自己，扯掉烦人的束胸衣，将它扔进河流，迎来自由。这是一本以“逃”为主题的书：玛雅想逃离古板、古怪的卡特家；芬恩想逃离贵族的身份和古堡的束缚；克洛威斯则想逃离衰败的演出团，做一个不用“演戏”的人……我无法知晓十来岁的孩子看完这本《蝴蝶•天堂•历险记》会是什么感觉，我读完之后，有点儿害怕——害怕孩子们强大的想象力和破坏性。因为他们什么都想得到，什么都做得出。爱看书的小孩尤其可怕，书里的内容在他们小脑袋里面发酵成各种奇思妙想，他们会想尽一切办法去实践——这太挑战成年人的心理承受能力了。但是这本书的奇妙之处在于，“逃”为大家找到了更光明的出口，“逃”为大家展示了更多的生命可能性。“一个地方是天堂或地狱，看你自己而定。带着勇气与宽阔的胸襟前往，便可能发现自己置身于天堂。”这绝非一本“坏小孩教唆书”，小伙伴们精心策划的逃亡之旅能够改写成年人的价值观，当看似刻板理性的明登小姐，在孩子们的感染下成为一个背叛了自己身份、对中规中矩的教育体制say no的革新者。当成年人自大又固执地用自己的价值观来约束孩子的时候，难道不应该换位思考，站在他们的角度上重新审视某事么？

一本具有丰富情节与深刻人性的冒险小说

探险题材的小说也不在少数，但是这本书确实做的很有特色。首先书名就很别出心裁，而封面走的是复古之风，个人很喜欢这样的风格。故事也顺应了儿童内在的需要，而不是满足成人对于童年的理想诉求，而这需要两者之间平衡的互动。在这段航程中，同行的成年人因儿童的生机得到了释放。“胡桃钳般硬邦邦”的明登小姐抛却她的矜持，开始在风中追逐美丽的大蝴蝶；教授则抛开年岁的捆绑，到处寻找树懒，还有鱼化石、奇怪的宝石和每隔二十年才开一次花的植物种子。成人也把他们最美好的特质馈赠给了孩子。这样的小说大人小孩都会比较喜欢，能达到各取所需的目的。不愧为一部经典之作