爱和独立：如何培养独立自主的孩子
出版日期:2015-10
ISBN:9787554604112
作者简介
蒙台梭利说：“教育首先要引导孩子沿着独立的道路前进。”
小哈丁•卡特说：“我们所能给孩子的，只有两份可以持续长久的遗产：一份是根，另外一份是翅膀。”
父母真正成功的爱，就是把孩子培养成“自己的父母”，让他真正独立起来！
美国“教育专家奖”获得者、世界上最优秀的亲子教育专家埃莉莎•麦德哈斯博士历时十年，结合自身教育实践为你讲解，在当今日益残酷的竞争压力下，教孩子学会做出明智选择的重要性，并为你提供了简单可行的育儿技巧，帮助你培养出负责任、独立自主、自力更生的孩子。
★世界顶尖教育专家、美国德州大学医学博士、“教育专家奖”获奖者、麦德哈斯青年组织的创始人和总裁麦德哈斯博士，历时十年打造的经典著作
★世界顶尖教育专家多年教育心得，简单易懂、全球通用的顶级家庭教育方法
★孩子需要爱，更需要独立。培养孩子的独立性是家庭教育的重要标准，爱孩子的重要守则
★读懂这本书，给孩子最成功的爱
★家长、老师、辅导员的必读书
书籍目录
目 录
第1章 重新定义自主……………………………………………1
第2章 认识每个孩子身上的自立性……………………………5
第3章 影响孩子前进的障碍：外部影响………………………13
第4章 影响孩子前进的障碍：父母面临的挑战………………27
第5章 影响孩子前进的障碍：被迫……………………………47
第6章 培养独立自主的孩子……………………………………59
第7章 重新审视我们作为家长的作用…………………………65
第8章 建立激发孩子独立自主的家庭身份……………………91
第9章 建立与孩子的师生关系…………………………………97
第10章 指引孩子长大成人…………………………………155
第11章 家庭之外：社会如何参与…………………………197
结 论…………………………………………………………215
参考文献………………………………………………………219
内容概要
埃莉莎•麦德哈斯，美国德州大学医学博士，2002年美国“教育专家奖”获奖者，世界上最优秀的教育专家，麦德哈斯青年组织的创始人和总裁，成功经营私人诊所长达30年。从业以来，在亲子教育方面为数以万计的家庭提供了专业的咨询服务，休斯敦最受推崇的医师之一，是休斯敦最受推崇的医师之一。
发布书评
精彩书评 (总计8条)
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通过教会孩子们如何使用他们自己的内在罗盘，我们可以摆脱自己作为孩子们引航者的角色。我们所需要的是合适的方式——本书其余部分所提到的具体、实用、容易掌握的策略。在这些策略的帮助下，我们的孩子就能引导自己渡过一道又一道的难关，在他们将来的生活中不断地前进。一旦他们掌握了敏锐的内在罗盘，就真正地独立自主了——为他人树立了榜样并可以带领我们走向更美好的未来。正如诺曼·道格拉斯所说，如果你想知道孩子们能做什么，就必须停止给他们东西。 -
爱和独立《爱和独立》的作者是美国埃莉莎.麦德哈斯，她是美国德州大学医学博士，她有五个孩子，几十年养育孩子的经历，多年在家进行教育的经历，多年家庭医生的经历，使得麦德哈斯博士拥有独特的资格在亲子教育方面为数以万计的家庭提供了专业的咨询服务！女儿出生，我们懵懵懂懂的做父母！一路却也信心十足！遇到不懂的，也经常百度，吸收一些可用的知识。我和老公都是农村长大的孩子，从没打算养一个娇气的女儿，我希望她做一个热爱生活，快乐的小女孩子！从她几个月就要自己丢尿布，不会走时就要爬到门口给爸爸备拖鞋，最爱做一些“丢垃圾”洗尿布的小事，再后来拿摇控器，晒衣服时帮忙递衣架，晒袜子，再到后来装饭，泡脏衣，端凳子，拿手机……各种小事，奶奶总是看不惯我这么懒，天天指使孩子“干活”。看到女儿干的这么开心，我也很欣慰！有一天她套上爸爸的大T恤，穿了进去，当然是当裙穿，衣服太长了，快到地上了。她第一次穿上，兴奋的叫我来看，那时话还讲不好，可那手舞足蹈兴奋的样子，实在让人难忘！后来衣服裤子鞋子也学会穿了。我告诉她，自己的事自己做！希望她做一个独立的人。一直以来，也有教她哪些能做哪些不能做。她也一直是一个热心的人，叫做什么都马上去做。也很贴心，自从发现怀二宝以来，她有好吃的都会分我两份，给肚子里的小米也留了一份。有这个女儿真的觉得幸运！可是，还不够，我觉得自己很多地方做的还是不好。当天冷了，孩子不愿按时起床，我急了，会无原则满足她。当生病不吃药，我会给块小冰糖吸引她。当孩子要我陪她玩，我又在忙的时候，可能会叫她去玩玩具或看动画片。孩子调皮缠着我时，我还会打她。和她说她不乖之类的伤心话。伤害她。当她上幼儿园吃手指，我看到，只是一直劝说她不要吃，吃了会生病什么的。有时还是打手心。可能她只是去了一个新环境，有抵触心理才这样，咬手指找安全感。而她也听了我讲的太多不可以，太多的可以，让她变的胆小了。当孩子做错事后，我会告诉她，她也会道歉，可是她还是不当一回事！我想，这是大部分家长都会有的问题。还有中国人最爱讲的话：“爸爸妈妈这么辛苦赚钱，你还不好好读书”，“别人家孩子怎么这也行，那也好的”还有小朋友有一点进步就物质奖励，孩子们本应该自主学习，却把学习当作要求更多物质回报的一个步骤。并非真正在学习。以前我也想，如果孩子大点，可以叫她干点家务，也给点钱做为回报。可当我看到大姑家的儿子从小不做任何事，到9岁发现他干活了，原来是有钱赚。我心里觉得怪怪的，他并不是心疼他的外婆，而是在赚钱而矣。这本《爱和独立》里面针对这些情况都做了分析，如何制定规则和限制。给孩子做一个好榜样。如何正面赞美尊重孩子。不要忽略孩子的不当行为，让孩子自己处理不当行为的后果。家长不清楚，可以边看边应用。久了就会出效果的。第十章讲的是指引孩子长大成人。里面就有一些技能目录，参照年龄进行。里面也讲带孩子一参加一些有益的社会活动，比如做义工，去孤儿院，敬老院看看老人孩子。让孩子知道世界很大，我们可以做的还很多。看艺术展，开阔眼界。多去户外，做更多有意义的事情。家里要备上几本教育方面的书。多看多学多用。使我们的孩子的明天更美好！ -
《爱和独立：如何培养独立自主的孩子》这是一本育儿的书，作者埃莉莎•麦德哈斯博士从一个医生和五个孩子母亲的角度出发，阐述了现在孩子们遇到的问题：许多年轻人都已成年却对生活准备不足，许多人无法应对挫折，许多人缺乏创造性解决问题以及实践、自我管理的能力——更不用提简单的常识了；没有正确的人生观、价值观（孩子心目中的英雄不是来源于品质特性）。通过分析这些问题，作者提出有用的方法和建议，警醒我们重新审视我们作为家长的作用，引导孩子建立正确的人生观、价值观，培养独立自主的孩子。 这本书给我们敲响了警钟，在目前这个充满弊端的教育体制下，在这个充满负面因素的社会氛围内怎样教育孩子是我们需要长期思考的问题。 闲暇时，通常会跟同事家长里短，同事经常跟我说起她家的孩子，她儿子今年十一岁，正在读小学，听话，学习成绩很好，是家长和老师眼中典型的好孩子和好学生，同事提起她的孩子很自豪，经常跟我们说她儿子得到老师表扬，有时还给我们看她儿子发表在报纸上的作文，我们看了都羡慕不已。同事的付出也很多，常听到她打电话给她的孩子说今天的作业是什么，该去喝牛奶了，该去打篮球了等等，她儿子做作业她都要仔细的看一遍，再修改……我们在羡慕她儿子听话懂事的同时，也为她为儿子的付出赞叹不已。这或许就是一种成功的教育模式吧，当我们有此想法时，一件事情却引起了我们的深思：同事和她儿子去麦当劳吃饭，让她儿子去点餐时，她儿子居然说不会，而同行的其他的孩子都熟练的点了餐……思虑良久，我跟同事说了一段话：现在孩子还小，你要给他机会，慢慢锻炼他独立自主的能力，现在犯错，至少还在你的控制范围内，不会受到太大的伤害；等他长大了，你才放手让他独立自主的话，一旦栽跟头，那就不一定是你能控制和承受的。 在这个“分数就是一切”的教育环境中，在这个充满了“拼爹、拼妈”的社会氛围中，在这个正面的、负面的互联网信息不断轰炸的环境中，如何保护孩子、培养一个独立自主的孩子是我们大家要不断思考、不断摸索的一项长期工作。我的孩子还很小，还不到4岁，我也在不断地学习，不断地摸索……《爱和独立：如何培养独立自主的孩子》这本书给我们提供了一个思路，值得一阅，它的教育理念跟《怎样听孩子才会说，怎样说孩子才会听》有异曲同工之处。
精彩短评 (总计1条)
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孩子对父母有一种本能的依恋，却又有一种渴望自己长大，能够独挡一面的向上的心⋯父母盼望孩子不断成长，却又担心孩子受伤⋯如何把握爱和独立的度，从这本书中可以得到一点启示。