蒙台梭利育儿全书

作者简介

《蒙台梭利育儿全书》深入浅出地分析了蒙台梭利教育法在儿童各处发展领域的运用，尤其是配合教师的教学活动开展，提出了很多具体的建议和指导。《蒙台梭利育儿全书》内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。闻名于世的蒙台梭利育儿法，鼓励家长把握孩子的成长规律，更多关注孩子的内心世界，从而给予孩子正确、科学的教育。

书籍目录

第一章  离开母体的婴儿接纳来到世界上的婴儿千万不要捆绑孩子孩子的顺利出生各个成长阶段的不同孩子要获得独立、自强生命伊始第二章  婴儿的成长勤奋的双手与聪明的大脑智力的快速增长认知外部世界的秩序认知内部秩序构建美好的心灵精神的胚胎心理胚胎的发育第三章  培养儿童的各种能力婴儿语言的形成儿童性格的形成儿童充分发挥自我个性增强孩子的意志力锻炼孩子坚强的意志培养儿童的注意力培养儿童的想象力培养儿童的运动神经开发儿童的智力儿童的行为能力模仿与准备运动开发儿童的智商天才的奥秘第四章  带好孩子的最佳方法让我们成为爱的导师让孩子成为自己的人生设计师培养孩子的服从意识纠正孩子的错误儿童的家教方式教师如何带好孩子教师与纪律第五章  用最好的方法爱孩子孩子智力的自由开发孩子奖罚的方法回归自然才是孩子的最佳选择爱的教育儿童的不幸遭遇儿童的真正含义3岁的孩子成人和孩子儿童是爱的源泉为孩子提供最好的环境第六章  如何育儿儿童的运动方法节奏儿童的秩序感儿童的“安静”训练自由活泼的活动阅读和书写教学方法富裕家庭的儿童第七章  生命之初高级智力的活动从创造者变为工作者发展障碍对语言的影响想象力与文化新的发展方向第八章  尊重生命认识儿童替换性人格最佳发展的条件自发的纪律教育应有的原则儿童教育的起源儿童的自尊关于儿童的睡眠问题如何教孩子走路营造第一所“儿童之家”

内容概要

玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori，1870-1952)，意大利第一位女医学博士，是教育史上一位享誉全球的杰出的幼儿教育思想家和改革家，蒙台梭利教育法的创始人，也是第一位“儿童之家”的创办者。其教育理念和教育方法，近百年来一直对世界幼儿教育产生积极的影响。是20世纪公认的推进科学和人类进步的最伟大的科学家之一。她的教育作品被译成40多种文字，在世界许多国家都成立了蒙台梭利协会或是设立了蒙台梭利培训机构，蒙台梭利学校更是遍及110多个国家。对于正大力提倡素质教育的中国读者更是具有重要的意义。

章节摘录

　　有朝一日我们成了那些无法沟通的巨人的奴隶，后果是怎样的呢？当我们正在悠闲地品尝汤的美味时，巨人突然出现了，他从我们手中抢走汤匙，并命令我们用最快的速度把汤喝下去，这样会容易使我们咽住。对此，我们将表示抗议：“能允许我喝慢些吗？”由此而产生的心理压力，必定会损害我们的消化功能。再举一个例子，我们正在房间里愉快地穿着外套，去参加一个令人高兴的约会。巨人突然闯了进来，将一件外套扔在我们面前，并且命令我们穿上。他的这一举动极大地伤害了我们的自尊心，当我们穿上外套去散步时已兴致全无了。我们的身体所需要的营养不只是美味的汤，有益于健康的走路练习，还有我们可以毫无拘束地去做事情。　　为此我们感到很不舒服，这不完全是出于对巨人的憎恨，还出于我们的天性，即我们在生活各方面对自由这一权利的认识。正是对自由的热爱，才滋润了我们的生命，也带给了我们幸福与健康。自由的作用不仅体现在生活上，也体现在细微的行为举止中，正如一位哲人所说：“人不能只靠面包活着。”对幼儿来说，应该让他们更多享有文化与精神上的自由，因为他们需要进行创造性的活动多于其他年龄段的人。　　一旦孩子们的生活领域遭到侵犯，他们会通过斗争和反抗来捍卫。当孩子们想体验一下触觉时，大人总会不假思索地说：“不要摸！”当他们尝试着从厨房里拿点切碎的菜叶做一盘小菜时，会被大人呵斥走开，回到自己的房间摆弄玩具。注意力集中正是发展儿童内在精神活动的过程。自发地努力也正是他们对周围有利于智力发展的物质进行全力搜寻的过程，这是多么美妙的时刻啊！

图书封面

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