2011考研政治历年真题名家详解

作者简介

《任汝芬教授考研政治•2011考研政治历年真题名家详解》对2003年至2010年的全国硕士研究生入学统一考试的思想政治理论试题进行解读,每道试题都包括三个部分的内容,即命题依据、解题思路和标准答案,对历年试题进行详细的解析和说明,使读者可以清楚地了解试题考查的理论内容、出题角度以及应该如何完整、准确地回答每道试题。《任汝芬教授考研政治•2011考研政治历年真题名家详解》内容层次分明,条理清楚,通俗易懂。

《任汝芬教授考研政治•2011考研政治历年真题名家详解》可供2011年考研的同学在考研政治复习的各个阶段进行研读。

书籍目录

2010年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题、答案及详解12009年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解312008年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解602007年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解892006年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解1202005年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解1522004年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解1802003年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题、答案及详解207

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前言

导读与说明考研的同学们、朋友们:我是任汝芬,我同你们是老少关系、师生关系、朋友关系,这就决定了我对你们说的是真话,决不是假话,决不会说一句不负责任的话。在就业情况严峻和国家需要高素质的创新型人才的形势下,上百万即将大学毕业和已毕业的大学生准备参加2011年全国硕士研究生入学考试,实现为个人争强、为亲人争光、为中国争气的志向。如何才能学得好、考得好、得高分是广大考生目前最关心、最迫切需要回答的问题。根据我长期辅导考研政治的经验,要取得考研的成功,一方面是个人的勤奋得法;另一方面,也是更重要的方面,需要有好老师的指导与帮助,有好教材作为复习备考用书,有好方法达到事半功倍的效果,这是学得好、考得好、得高分的根本保证,因为确保高质量的教学,好老师是关键,好教材是基础,好方法是捷径。在考研培训市场化、图书经营市场化的条件下,考生选择辅导班、选择复习用书一定要特别小心谨慎,以免因为自己的善良和商家的炒作而被忽悠,耽误备考。一、2011年考研思想政治理论课的考试要求、试题特点和难度(一)考试要求1.考试性质2010年思想政治理论课的考试内容同过去历年考试相比发生了较大的变化,2011年的考试将继续保持这一变化。选拔性的择优考试,注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。2.学科范围2011年思想政治理论课考试的学科范围包括:《马克思主义基本原理概论》(简称《原理》)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)、《中国近现代史纲要》(简称《纲要》)、思想道德修养与法律基础》(简称《基础》)、《形势与政策以及当代世界经济与政治》(简称《时政》)。3.分数分配2011年所考5门课程的分数分配比例为:《原理》的分数约占22 %,《概论》约占30 %,《纲要》约占14%,《基础》约占18%,《时政》约占16%。4.试题类型考试题型有两种:(1)选择题,包括单项选择题(占16%)和多项选择题(占34%);(2)分析题(占50%)。(二)试题特点虽然考查课程有了变化和调整,但是考试性质和特点具有连续性和稳定性。主要的特点有:1.以权威教材为命题主要依据所谓权威教材是指教育主管部门规定使用的教材、考试大纲和考试大纲解析。据统计,近几年的考试试题直接和间接出自考试大纲解析的分值约70分。2.以党中央的新精神、新思想为指导和统领指导和统领2011年考研思想政治理论课命题的新精神、新思想主要有两个文件:一是胡锦涛所作的党的十七大报告和在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话。3.以社会热点为联系实际的对象所谓社会热点是党和政府以及广大考生应当关注的问题。2010年社会热点现在可以肯定的有两件大事:十一届人大三次会议、党的十七届五中全会。4.以考查运用理论分析实际问题的能力为主近几年的政治理论试题,着重考查考生对理论、知识的理解和应用能力,考查记忆的分值很小,例如2009年的试题考查记忆的只有17分,2010年的试题考查记忆的只有22分。(三)试题难度对于2011年毕业的考生来说,试题很难;对于以往毕业的考生来说,试题更难。这是因为:考试具有选拔性,择优选拔不同于在校的水平考试;考试具有政治性,试题贯彻以胡锦涛为总书记的党中央的新精神和新思想;考试具有综合性,包括考查记忆、理解、应用理论的结合,理论与理论的结合,理论与实际的结合;考试具有全面性,包括理论和实际、历史和现实、思想和行为的结合。温家宝总理说:“事不避难,知难不难。”要变难为易,考生必须学会学习、学会考试,要爱学、勤学、会学,必须走出复习备考的误区:前期不抓紧,后期靠突击,理论不理解,复习靠死背,复习不全面,后靠押题;必须慎重选择老师、教材,好中挑好、优中选优,选对了成功有望,选错了后悔莫及。二、本书的内容、作用、使用我应北京航空航天大学出版社真诚而热情的邀请,为全国广大考研学子写一套《名师导学系列》丛书,作为考研同学备考思想政治理论课程的参考书。总结这套丛书去年的经验,从考生简明实用的要求出发,今年编写包括《考研政治历年真题名家详解》、《考研政治考点识记》、《考研政治最后冲刺10套卷》、《考研政治形势与政策以及当代世界经济与政治》、《考研政治理论重点突破30题》5本书,更加有益于同学们学得好、考得好、得高分。本书3月出版,第2本书10月出版,第3本书11月初出版,第4本书11月中旬出版,第5本书12月出版,同考生复习进程密切配合。现就本书的内容、作用、使用加以说明。(一)本书的内容编写本书的思路与体例较去年有较大的变化:编写从2003年至2010年考题的详解,其中包括试题、标准答案(选择题或客观性试题)、答案要点(主观性试题,包括辨析题、论述题、分析题)、命题依据、答题思路(包括考什么、怎么考、怎么答)。命题依据是指命题者命制这一试题的理论与实践、历史与现实的依据,以增强考生对考题的理解,有益于考生学懂学会基本理论、知识的参考,千万不要去死记硬背。为方便同学们自测,本书不同于大多数考试辅导书把答案直接放在试题后面的做法,而是把标准答案放在题目的最后。使读者在看题时,一眼看不到答案。改动虽小,读者在阅读本书和做真题自测时却会比较方便、好用。对八年真题的编写,只解读同2011年考试内容相关的试题,这些试题是按照新的《考试大纲》和《大纲解析》所作的解读。对以前考过但是新的考试大纲没有要求的知识点的客观性试题和主观性试题中的辨析题不作解读。但为了保证历年试题的完整性,试题照样列出。(二)本书的作用本书编写对已考试题的解读并不在于这些试题会重复出现在2011年的考题中,重复出现的仅为少数,最重要的是通过阅读练习并思考这些试题考什么、怎么考、怎么答,对考生有多方面的重要作用与意义。1.真正学懂学会试题有关的理论与知识。2.检测自己水平的高低,有益于正确评估自己的水平,确定用多少时间、花多少精力复习备考,在报名前确定报考什么学校与专业。因为本校容易外校难,小校容易大校难,冷门专业容易热门专业难,理科转文科容易文科转理科难,在校考生容易非在校生考生难。3.掌握考试重点。通过历年真题的练习可以发现,基本理论和基本知识会以不同方式重复出现。全国统考试题,重点的理论与知识的分值约占80%。4.掌握试题特点。各门课程的考试都有其自身的特点,思想政治理论试题也有其许多特点,前面已介绍了主要的四个特点。5.学习应试方法,包括复习方法和答题方法。(三)本书的使用1.初读。在全面学习、复习、掌握按考试大纲规定的考查内容之前,一般只需浏览,了解情况,读懂多少算多少。2.精读。在学习和掌握考查内容的过程中,同所学课程的章节密切配合,由学习理论到练习试题再到掌握理论,达到学懂学会、培养能力的要求。3.复读。在掌握考查内容的基础上,做新的模拟试题过程中,可以参阅对真题解读的思路与方法,全面掌握试题的内容与答题方法,增强运用理论分析问题的能力。三、不同类型试题的答题方法为了使用本书的考生阅读与练习已考试题,我将自己总结的简明实用的答题方法介绍如下。(一)选择题选择题是客观性试题,实质是判断题,主要是考查对基本理论、基本知识的记忆与理解。绝大多数试题的设问是正确观点,称正面试题,如果设问是错误观点,称反面试题;考查记忆的称直接性试题,考查理解与应用能力的称间接性试题。选择题包括单项选择题(只有一个选项是正确的)和多项选择题(至少有两个选项是正确的)。1.答题方法(1)正选法(顺选法)试题的题干即问题明白,就可以直接从题肢即备选项中选出正确答案,其他选项就不必考虑。这种方法最适用于直接性试题,这种试题考查基本概念、基本观点与知识的记忆,大多数单项选择题属于这种性质的试题。(2)逆选法(排谬法)逆选法是将错误答案排除的方法。遇到从题干上直接看不出正确答案的试题,就需要正选法、逆选法并用。(3)比较法(蒙猜法)这种方法是没有办法的方法,在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。一般情况下,在做题过程中应当三种方法综合使用。答单项选择题,多数试题使用正选法即可,而答多项选择题,必须逐项审查,三种方法全用。2.答题特点(1)正面试题,设问的是马克思主义理论、知识的正确观点,大多数题目属于正面试题。① 凡是备选项是错误观点,肯定是错误答案,不选;② 备选项是正确观点的,不一定是正确答案;③ 只有符合题意要求的正确观点,才是正确答案。(2)反面试题,问的是错误的观点,题量较少。① 凡是备选项是正确观点的,肯定是错误答案,不选;② 备选项是错误观点的,不一定是正确答案;③ 备选项只有符合题意要求的错误观点,才是正确答案。(二)分析题(以前称材料题)分析题是要求考生结合所学知识和原理分析材料并回答问题。意在考查考生在掌握理论知识的基础上联系具体情境分析和解决问题的能力,避免考查知识覆盖面狭窄、评分误差较大的缺点。1. 分析题的考查内容:考什么? 考查基本理论、中央精神、社会热点与分析能力四者的综合。2.分析题的考查形式,怎么考?(1)先给定蕴涵深刻含义的某一句、某一段话,要求考生以自己所学知识为底蕴,结合材料,分析其中要旨作答。(2)围绕某一主题设置一组材料(一般两个以上),要求考生在读懂材料的基础上,按所提问题,运用所学理论,分别加以分析回答。3.分析题的答法(1)不论是哪一种形式,不论是先看材料后看问题或先看问题后看材料,首先必须审题,找出有几问。(2)按问题逐一分析回答,按试题的情况有演绎分析、比较分析、说理分析三种答法。(3)按试题要求,可以适当引申发挥或表态。(三)答题难点1.考查课程的难点在于《马克思主义基本原理概论》,因为其理论最抽象、概念最多、试题最灵活。2.考查掌握知识层次的难点不在记忆,而在理解和应用。2. 考查试题类型的难点在多项选择题,因为多选、少选、错选都不能得分,试题考理解、应用的多,考记忆的少。故做多项选择题要逐项审查,正选法、递选法、比较法三种方法全用。任汝芬2010年3月

内容概要

任汝芬，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训。尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。

章节摘录

插图：“我为什么要回归祖国这条道路？我认为道理很简单——鸦片战争近百年来，国人强国梦不断，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他。再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，顶住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。看到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”钱学森发自肺腑的语言，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是A.科学没有国界，但科学家有祖国B.个人的理想要与国家命运、民族命运相结合C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一【命题依据】爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。新时期的爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。对于当代大学生来说，在爱国主义的基本问题上，需要树立一些观念：第一，人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。第二，科学没有国界，但科学家有祖国。第三，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。本题主要考查的是第二个观念：科学没有国界，但科学家有祖国。通过这个观念延伸出对于爱国主义和民族精神的理解。【解题思路】（1）本题考查继承爱国传统，弘扬民族精神中关于爱国主义和民族精神的内容的理解，属于章节内的综合性试题。（2）本题通过2009年10月31日逝世的“中国导弹之父”钱学森的发自肺腑的语言来考查对新时期爱国主义的理解。属于2009年的热点问题。荣膺过“两弹一星”功勋奖章殊荣的钱学森，曾为中美两国的导弹和航天计划都作出过重大贡献。20世纪50年代经过几番波折回国后，他在中国的火箭和导弹技术、航空航天等领域作出了跨越式的贡献。中国科协将国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森星”。（3）本题比较简单，虽然可以说是一道灵活应用题，但是选项都不难。考生见好话就选就可以选对。【标准答案】ABCD

图书封面

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