我家有个风火轮

出版社:天下雜誌
出版日期:2006
ISBN:9789866948275
作者:张曼娟

作者简介

重讀經典，找回中文的奇幻與魔力

張曼娟首度跨界童書作品

* 2006年11月【誠品好讀】兒童類選書

本書改寫自《封神演義．哪吒》故事的主述者「花蕊兒」是哪吒的姊姊，一個全新創造的角色，身形非常纖小，就像個花蕊一般。與弟弟哪吒感情很好，形影不離，哪吒為了救她才打死了龍王三太子......

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拿到曼娟老师的新书《我家有个风火轮》，不免有些意外，一开始甚至不晓得应该用何种态度去阅读这本书。算起来这是一本童书，但是却又不是传统意义上的童书。想来想去，觉得可以英国坎农格特出版社发起的一个项目名称来界定，那便是——「重述神话」。脱胎于《封神演义》中哪咤故事的《我家有个风火轮》，就是对于这一传说的再度创作。与复写和影印不同，曼娟老师通过自己的眼睛，用全新的态度创作出一个好看的故事，在读者与传奇之间，架起了一条桥。【责任之桥】对于既有故事进行改编，实际上有过很多的例子。比如李碧华将《白蛇传》的颠覆后，形成妖媚畅快的《青蛇》；比如张爱玲就对《霸王别姬》改头换面，写出了女人幽微的心境……而之前曼娟老师的《妖物志》更是一本对古典传奇进行改编的小说集。但是，《我家有个风火轮》却又不太一样。这是一本童书。童书在我的阅读定义里，就是指写给有童心的人读的书，阅读的人可以是小朋友，也可以是大朋友。就如《小王子》一般，真正优秀的童书，是没有年龄界限的。《我家有个风火轮》就是这样一本以纯洁的文字和一颗赤子之心所构筑的小说。阅读《我家有个风火轮》之前，我读了大陆作家苏童改写孟姜女故事的《碧奴》，之后又阅读了叶兆言改写嫦娥故事的《后羿》。当我对比这三本同样改写神话的小说时，我几乎可以毫不费力地就将三本书所描述的神幻世界，划分成两个国度。《我家有个风火轮》和《碧奴》属于一类，它们不断地追求生命中最骄傲和尊贵的东西，并为此不懈努力。而《后羿》则归属另一类，它书写出人性的慌乱与无辜，让人在沉落中哀婉叹息。我喜欢《我家有个风火轮》所带给我的温暖和力量。这是曼娟老师的作品一贯带给我的力量。系统地阅读一个作家的作品，我们时常可以看到一些超越文字形式、体裁、语言之外的东西。就像太极讲的是一口气，一个成功作者也必定在驾驭文字的过程中，以一股精气牢牢吸住读者的注意力，让人无法逃遁。曼娟老师在这本童书中，为一个古老的故事披上一件外衣，外衣的名字就叫「责任心」。诚如曼娟老师在序言中写的那样，动人心魄的神话故事「是我们祖先留给孩子的瑰宝」，可是，在现代的社会中，瑰宝被蒙上了一层厚厚的灰尘，无人问津。现代人追逐光鲜与潮流，每天被流行驱使，成为大众传媒下的奴隶，鲜少有人愿意停下来，走到那些被忽视的古老故事前，用手轻轻擦去厚重的灰尘。我们习惯害怕了，害怕那些灰尘会弄脏我们的手，乃至被人嘲笑落伍；我们习惯害怕，甚至以为那些无法了解的古老的东西里会跑出妖魅，乃至退避三舍；我们习惯害怕，害怕在无法像阅读漫画那样简单直抵故事核心而被人讥讽，乃至故意视而不见……可是，如果我们不读，又怎么奢望下一代人来读？文化的传承，绝对不是如断层般裂成片状。它必须如水般绵延，长流不息。当电视还没普及之前，人们习惯将从上一代，甚至上上一代人那里听来的古老故事，在月光的沐浴下转述给下一代人听。我们在黑夜中述说与聆听，我们遐想，我们飞翔。不用像买流行音乐那样，疯狂地追着歌手发片，甚至还要计划提早预购。我们慢条斯理地，以一种缓慢的脚步，在时光悄然的陪伴下，缓缓前行。在那种时候，过去似乎并不遥远。我们可以很简单地体会着那些不存在的人物所发生的爱与恨，勇猛与胆怯，骄傲与孤单。因为，他们是我们的祖先所创造出来的，我们血肉相连。为什么会变成现在这种局面？是从什么时候开始变的？如果要现在的孩子在哈利波特的魔法棒和哪咤的风火轮里选其一，应该会出现压倒性的倾斜吧。现在的孩子看到风火轮时，可能会觉得它很可怕。有火，圆圆的踩上去会摔倒，没有滑板帅……能怪他们吗？是大人先变的吧。老子庄子，大概只是求学时才会念的书，现在有几人会回头去读？大家应该都在读《世界是平的》、《长尾理论》这些财经书吧，因为它们会带来财富。在他们眼里，神话不能带来金钱。爱看神话的人，只是爱做梦的白痴。每次看着被流行文化和金钱论控制的大人和孩子，我的心里总有一种莫名的悲伤。太多的东西分去了我们对于应该根植在内心宝藏的注意力，我们迈着步子向前，我们在对外崇拜、鄙弃传统的同时，也将自己的尊严践踏一地。从这个角度而言，曼娟老师的「张曼娟奇幻学堂」正是以其力量，在文化的断层上努力地架一条桥。在「责任心」这件充满了力量的外衣下，尽管是重筑，尽管可能为了顾及阅读者层次而不得不在一些地方妥协，但是，经过转化后的故事不再有文言文这一拦路虎（事实上《封神演义》已经算是一部很好读的白话小说了）阻挡，使得阅读者再没有以「看不懂」为由拒绝这个故事。正是有了这条桥，更多的人跨进了以前从不想象的领域。不管力量的大小，总有人走过去了。这才是最重要的！这也是曼娟老师改写这个故事最让人感动的地方！于是，阅读《我家有个风火轮》，也变成不仅仅是阅读一本童书这么单纯的事情了。阅读者所走过的这条桥，也不单单只是听了一个故事这么简单！【情感之桥】改造一个故事，为它注入新鲜的活力，这个过程与将小说改编成影视作品有异曲同工之出，也可以看出作者对于故事的驾驭能力。我们观看美食节目时，时常可以看到大厨将原有的食材打碎，经过用心地调整后，加入其它的食材，通过一连串的重组后，又将其塑造成为原先的形状。只是到了这个阶段，此不再是此，彼也不再是彼。最有名的莫过于《红楼梦》中刘姥姥吃到的「茄鲞」一般，「虽有一点茄子香，只是还不像是茄子」，这才是厉害之处。《我家有个风火轮》中，曼娟老师塑造了一个全新的角色——花蕊儿。这个原著中没有的角色，是哪咤的姐姐。正是有了这个角色，故事的格局被打破了。无论是关键性的哪咤打死巡海夜叉的原因，以及哪咤的重生，很多的戏份都落到了这个花瓣大小的小女孩身上。花蕊儿的身上，有着温柔的坚持，也有着不确信的彷徨。如同所有经过那个年纪成长起来的大人，以及正在梦想与现实挣扎的孩子们，花蕊儿让我们想起坚持梦想是那么美好，以及我们心底脆弱的一面。正是这种真实的矛盾，让我们在阅读这个远古的神话故事时，视角在不知不觉中被转换了。原著小说里，故事充满了矛盾与冲突。玄幻的情节让我们看到了很多光怪陆离的画面，这些画面让我们觉得不真实：怎么可能会有孩子从肉球里蹦出？怎么可能那么简单地打死夜叉和三太子？怎么可能残忍地剃骨还父割肉还母？怎么可能拿着武器父子相残？怎么可能一个父亲拿宝塔焚烧自己的孩子？那些人离我们太远。即使我们的观念比起以前有了很大的更新，但是当我们阅读那样的故事时，还是觉得有一些遗憾。遗憾缺少人世最美丽的风景：情感！就像阅读《水浒传》时，我们总是感叹施耐庵对女人的偏见一般，《封神演义》里我们可以看到很多神奇的法术，但是在哪咤这一段里，我们只看到了两代的隔阂，完全没有和解的意思。曼娟老师创作出的花蕊儿，则是一条情感的桥。小小的年纪，以丰沛的情感，将故事变得有血有泪。哪咤降生之前，花蕊儿渴望有个小朋友陪她玩。对于母亲怀了三年零六个月的胎，她也偶尔会有「会不会有一天突然爆炸」这样孩子特有的奇妙想法。但是，当哪咤出世后，她就亲密地和他玩在一起。尽管弟弟长得比她高，比她大，但是，她却依旧以姐姐的榜样，对做错事的哪咤给予指正。当哪咤觉得自己是爹爹不想要的孩子时，也是她在一旁安慰……正是花蕊儿这样无私地给出炽热的情感，整个故事充满了浓郁的深情。哪咤打死巡海夜叉，杀死龙王三太子，是因为他觉得这个充满情感的姐姐被杀死了。如果没有情感，世界将会变得多么黑暗？！人生又是多么地没有希望？！情感的给予，是不能衡量和算计的。就像花蕊儿，她无私地给出她的情感，也因此明白了自身的价值。正是她不断的努力，不畏艰险背着哪咤寻找仙人，哪咤才能得以重生。也正是她不懈地尝试，哪咤与父亲之间才能化解。花蕊儿是曼娟老师笔下一个典型的人物。蕴涵了丰盈情感生活的人，在曼娟老师笔下随处可见。不论是《我的男人是爬虫类》里的蝴蝶和大虫，还是《海水正蓝》里的小彤和小阿姨，甚至是《妖物志》中形形色色的妖物，无不为情而生，为爱而活。这些人或妖活得真诚，跟从本心，不被俗世所污染。鄙弃尔虞我诈，只为了让别人活得更好。花蕊儿这个角色的诞生，不单纯只是为了改变故事的格局吧。更重要的，是创造一条情感之桥。或者是告诉你，就算你所面临的是一个不太贴近现实的故事，但是只要心中有情，一切都可以有血有肉，可以让你感动到流下心里最纯粹的眼泪……【沟通之桥】我很喜欢蔡康永之前的一文件电视节目，叫《两代电力公司》。在一个个尖锐的议题下，召集两代来宾，探讨两代人不同、甚至是针锋相对的观点。每次看这个节目，我都会惊叹，原来人与人之间的隔阂，竟可以大到这样的地步。在现实生活里，我们无法避免地要不断地与人交往。熟识的，陌生的，一辈子在你身边的，擦身就不再见面的，爱我们的，恨我们的……我们被他们侵入人生，却也扮演侵略者毫不客气地跨入他们的领地。人会不快乐，很大的一个症结就在于，我们发现我们所接触的人，并不如自己想象的那样。就像故事里的哪咤和他的父亲李靖，彼此之间总是充满了不理解与矛盾。面对闯祸的哪咤，父亲李靖总是以严厉的表情，忠实地扮演着「严父」的角色。这使得哪咤在日后不断地自我否定，甚至还自暴自弃，「爹不是说过根本不该要我的吗？他从来没喜欢过我！不管我做什么，他都不喜欢我！」（P86）想得到别人的夸奖，是人的本能。我们没有想象的坚强，只有不断吸收别人的鼓励和赞赏，我们才能像被阳光呵护的植物般，健康地成长。但是，哪咤与李靖，就像很多现实社会故事的翻版：相互憎恨的父子，无法跨越的代沟，永无休止地相互伤害……原著小说中，李靖烧了哪咤的行宫，这让哪咤怒火冲天，在得到莲藕化身的肉体后，提了火尖枪就来杀李靖。李靖打不过哪咤，落荒而逃。父子之间形成荒唐可笑的画面。这时，一个道人出现，送给李靖一座宝塔。李靖用这座宝塔困住哪咤，并用火烧他。哪咤痛苦难忍，最后只得投降。从此之后，李靖手里就托了宝塔，人称「托塔天王」。在《我家有个风火轮》里，却不是这样的场面。父子两人在对决前最后一刻，选择了放弃仇恨。曼娟老师在后面的对谈里这样表示，原著里父亲收服儿子的方法，并不是一个好的方法。最好的方法，就是沟通。李碧华曾说，恨也需要动感情。我们在责怪一个人时，总是不经意地忘记，原来我们会那么强烈地怪他，是因为我们那么在乎他。在乎他对我们的评价，在乎我们没能满足他的要求，在乎我们会让他失望。很多的孩子和大人，就是因为种种连他们自己都没察觉的「在乎」，而使得彼此之间剑拔弩张，甚至相互伤害。太在乎，于是看不见对方责怪你时他也很难过的心情，看不见隐藏在对方心里为你操的心。佛经说，由爱故生怖。一切的代沟，都是因为太爱，太在乎彼此了。你有没有为擦身而过的陌生人吃不下饭？你有没有为不认识的人担心他们的功课？你有没有为从没见过面的牺牲自己的生命？……没有吧。因为，他们不是你在乎的人。正因为如此，《我家有个风火轮》父子和解的一幕，显得那么温馨动人——「……他们根本就不想伤害彼此。……在最后一刻，用自己的性命，和对方和解了。……哪咤和爹都流泪了，他们的泪水如同雨露，温暖而微凉，静静的飘洒下来。空气里有着莲花的清香。」（P138）宽恕是一种美德。正因为彼此的宽恕，才能将恨的烈焰化为莲花的清香，才能如此温暖而微凉地，浇熄怒火，舒服地相互拥抱。《我家有个风火轮》用这样一个美好的结尾，造了一条沟通之桥。走在桥上，我们清晰地看到，原来合而为一的世界何其美妙！【造桥】我很喜欢曼娟老师的另一部作品《我的男人是爬虫类》的结尾。「从我这里，到你那里」，则是我很爱的一句话。一直认为，在长长的生命旅途中，我们所要学会最重要的技能之一，就是「造桥」。不管是学习，还是情感的沟通，只有造好一条合适的桥，才能跨越以为不可能跨越的沟壑，才能昂首阔步，毫无畏惧地向前走去。尽管《我家有个风火轮》因为阅读者年龄层次设定的关系，在一些地方不得不简略描写，从而错失了可以更深刻的机会，但是，曼娟老师却选择以最简单的方式，最浅显的语言，最真诚的责任感，告诉我们，其实造一条桥并没有那么难。至于上桥，从这里到那里，应该更不是一件难事了吧。既然如此，有些事情，或许立刻就要开始解决了！

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