走过五年

作者简介

2007年2月，上海市教委与上海市下沙学校全面合作，以推进下沙学校的教学工作。在双方合作满五年之际，上海市下沙学校对五年来的教学工作进行了全面总结。本书是其总结成果的结集，分为"诊断，重谋学校课程蓝图""切磋，提升课堂教学效果""共建，探索教研结对模式""对话，促进教师专业成长"等四个部分，可供中小学教学工作者参考。

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