绿野仙踪

作者简介

《影响孩子们一生的经典:绿野仙踪(插图本)》内容简介：小女孩多萝西和亨利叔叔、伊姆婶婶住在堪萨斯大草原上。一天，她和小狗吐吐，还有她所住的房子被一阵龙卷风吹到一片奇异的梦赤金人的国土上，遇到了善良女巫。多萝西求她帮自己回家，但是善良女巫告诉她，只有巫师OZ能够帮助她，并为她指明了寻找OZ的路。

多萝西踏上了寻找OZ的冒险历程。一路上，她先后遇到了几个非同寻常的朋友——稻草人、白铁樵夫和胆小的大狮子。稻草人希望自己能拥有真正的头脑，白铁樵夫希望自己拥有一颗心，而胆小的大狮子则希望自己能够获得勇气。在经历了一系列惊险的遭遇后，他们来到绿宝石城，见到了伟大的巫师OZ！多萝西，还有她的三位朋友，他们能实现各自的愿望吗？

书籍目录

作者前言第1章  龙卷风第2章  和梦赤金人商量第3章  多萝西救了稻草人第4章  穿过森林的路第5章  拯救白铁樵夫第6章  胆小的狮子第7章  前往OZ国第8章  致命的罂粟地第9章  田鼠女王第10章  门卫第11章  OZ国奇妙的绿宝石城第12章  寻找邪恶女巫第13章  四人重又相聚第14章  带翅膀的猴子第15章  发现了可十白的OZ第16章  大骗子的戏法第17章  气球如何上天第18章  到南方去第19章  遭到好战树的攻击第20章  精美的瓷器国第21章  狮子成为兽中之王第22章  阔德林人的国家第23章  善良女巫答应多萝西的请求第24章  又回家了

前言

　　民间故事、民间传说、神话和童话故事一直伴随着孩子的童年时代，因为每个健康的孩子对于那些充满奇妙的幻想、显然并非真实的故事全都有一种本能的、非常投入的喜爱。格林和安徒生的那些带翅膀的仙女们带给孩子们心灵的欢乐比人类的任何创造都要多。　　不过，为许许多多代人做过奉献的旧时童话，在孩子们的图书馆中已被归入了“过去的”一类；一个创作更新的系列“神奇故事”的时代已经来临；在这些故事中，那些老套的鬼怪、矮人和仙女，同那些作者们为指出每个故事深刻寓意而杜撰出来的令人毛骨悚然的情节一道，全都去掉了。当代的教育就包含着道德寓意；因此现在的孩子在美妙的故事中追求的就是乐趣，所以很高兴所有那些让人不愉快的事情都没有了。

内容概要

弗兰克·鲍姆(Layrnan Frank Baum，1856～1919)出生于一个富裕的企业主家庭，从小对童话和幻想故事非常痴迷。鲍姆的兴趣非常广泛，成年后从事过各种职业，如记者、编辑、演员、职员、小农场主、杂货店主……有一段时间，他需要在世界各地进行商务旅行，从而大大增长了他的见识。但他没有生意头脑，经商屡屡受挫。他在做杂货店主的时候，把大部分时间花在给孩子们讲故事上。他就像一个充满魔力的大橱柜，任何时候都能变出奇幻故事来。



    鲍姆做了父亲以后，常常回忆自己童年时代所听过的故事，觉得那些故事枯燥沉闷，就有了写作的冲动。一天晚上，他在给几个儿子讲故事的时候，突然来了灵感，忙将孩子们哄睡了，随手抓起笔，将这个灵感记录下来。这是一个关于翡翠城的故事，是奥兹国探险故事的最初创意。1900年，《奥兹国的魔法师》出版后，这年他45岁。《奥兹国的魔法师》获得了孩子们的喜爱，赢得了广泛的好评，连续两年高居童书畅销榜的首位，至今畅销不衰。并被翻译成多种文字，风行全球。最初的中译本由陈伯吹翻译，并定名为《绿野仙踪》。



    当初鲍姆并没有写成系列作品的打算，但《奥兹国的魔法师》实在太成功了，无数的小读者不断催促他继续写下去，于是鲍姆一发而不可收，一共写了十四本，其中的《奥兹国的格琳达》是在他去世后的1920年出版的。

章节摘录

　　“你有什么命令？”　　“我们想到绿宝石城去，”那个孩子说，“可我们迷路了。”　　“我们可以抬着你们去，”猴王答道，他话刚说完，就有两只猴子把多萝西抱在胳膊中和她一块儿飞走了。另外的猴子带上稻草人、白铁樵夫和狮子，一个小猴子抓起了吐吐跟在他们后面飞，尽管那条狗拼命地咬它。　　一开始稻草人和白铁樵夫相当害怕，因为他们记得那些飞猴过去对待他们有多么坏；但是他们看出来没有猴子想伤害他们，所以他们就很快乐地飘过了天空，而且得到了一个好机会能看看远在他们下面的美丽的花园和树木。　　多萝西发现自己很轻松地坐在两只最大的猴子中间，它们中的一只是猴王。它们用自己的双手搭成了一把椅子，而且很小心，怕伤着她。　　“你们为什么要服从金帽子的魔力呢？”她问。　　“那是个很长的故事了，”猴王大笑着说，“不过咱们前头还有一段好长的路，如果你愿意，我会把这个故事告诉你，来消磨时光。”　　“我乐意听。”她回答说。　　“从前，”那个领头猴开始说了，“我们是些自由人，快乐地生活在大森林里，从一棵树上飞到另一棵树上，吃些坚果和水果，我们想干什么就干什么，用不着把任何人称做主人。或许有时我们中间有谁太淘气，会飞到地上去拉那些没翅膀的动物的尾巴，追逐小鸟，往从树林里路过的人身上扔坚果。

图书封面

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