幼儿英语浸入式整合课程

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出版社:西安交通大学出版社
出版日期:2004-6
ISBN:9787560518480
作者:赵琳 编
页数:176页

作者简介

《幼儿英语浸入式整合课程(2B)》是中国—加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”幼儿阶段最新研究成果“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材之一。它介绍了一种崭新的中国儿童学习英语的教学模式。以这种模式构建的幼儿英语浸入式整合课程以中国本土文化为基础,兼蓄并融多元文化,以标准的英语,丰富的内容,直观化、形象化、情境化、游戏化和活动化的课程设计,师生对话式的伙伴关系,引导幼儿在全英语环境中快乐学习、全面发展。《幼儿英语浸入式整合课程(2B)》涵盖和整合了幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教育内容,以大主题、小单元的结构提供了内容丰富、形式多样的幼儿全英语教育活动。
“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材分为3级,提供了幼儿园3年的英语教学内容。全套教材包括6册教师教学用书、30册幼儿英语阅读画册、幼儿英语学习操作卡、教学挂图、录音带和教学光盘。
本套系列教材料可供各类幼儿园使用,还可作为高师学前专业和幼儿师范学校学生的教学参考用书。

书籍目录

导言第一主题  快乐的小朋友  单元一  认识小朋友  单元二  姓名和年龄  单元三  丰富的表情  单元四  我的身体第二主题  多彩的世界  单元一  水果  单元二  蔬菜  单元三  颜色  单元四  图形第三主题  单元一  家畜和家禽  单元二  野生动物  单元三  鸟  单元四  龟免赛跑第四主题  交通  单元一  车辆  单元二  交通灯  单元三  火车,飞机,轮船幼儿英语浸入式教育一日活动组织用语

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计12条)

  •     书中提供了很多教学设计,而且详细易操作。是双语幼儿园老师的好帮手。
  •     对指导孩子较好作用。
  •     这一套书都买了,希望宝宝长大了,教她学英语时有用!
  •     这本书挺好的,很实用,里面都是英语教学的教案,很适合教师用。
  •     我是一名幼儿英语教师,刚刚才拿到书,大略翻看了一下,直觉告诉我这本书还是蛮有用的,期待!!~~
  •     对老师应该有用
  •     内容不是我想要买的那种,但是大概看了一下,质量还可以。
  •     很好适合幼儿园教师使用
  •     一定要看清楚,教师教学指导用书
  •     不是我要的那种,但是,内容还是很不错哦
  •     这本书适合英语水平达到小学3年级的幼儿,否则无法教
  •     一下子买了1A到2B的,书是很好,但这本书很旧很旧,泛黄的那种,像的从仓库底拿出来的,让人感觉很不爽
 

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