幼儿园可操作性学习新方案

作者简介

　　《幼儿园可操作性学习新方案：美术大画册（3）》属国家教育部重点课题实验教材辅助学习材料，是国家级重点课题研究成果的具体应用，由北京市一级一类幼儿园编写，经著名幼教专家审订，因此《幼儿园可操作性学习新方案：美术大画册（3）》具备了权威性、科学性、系统性及可操作性几大特点。《幼儿园可操作性学习新方案：美术大画册（3）》不仅能提高孩子大脑的思维能力，而且能训练孩子肢体的统合协调能力，培养孩子的健康人格、开朗个性。使用本教材幼儿身心会得到全面健康发展，让幼儿高高兴兴入园，快快乐乐回家。

书籍目录

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