七年级生物上

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出版社:吉林人民出版社
出版日期:2010-9
ISBN:9787206050701
作者:洪鸣远
页数:50页

作者简介

  本书由被誉为“高考状元之乡”的湖北黄冈等地的一线骨干教师倾力编写,是配套新课标的同步题库类丛书。画龙点睛式的精妙答案与点拨使本书从众多的练习类教辅中脱颖而出,故名《黄冈名师点练》!
  本丛书具有以下特点:
  科学性:严格按照最新《课程标准》的理念、规划和要求设计,题型新颖,设题严谨,突出重点难点,注重知识的多角度运用。题目的深度和广度在一定程度上弥补了部分版本教材的不足。
  前瞻性:遵循新课程教学的要求,构建“主动学习、合作探究”的学习模式,营造学生易于接受的学习气氛,题目内容贴近现实生活,具有鲜明的时代气息,代表了素质教育的发展方向。
  人本性:突出学生在学习过程中的主体作用,从学生的阶段心理特点和认知、思维规律出发,重视学生良好思维习惯的形成和学习能力的培养,注重知识、能力、方法、价值观的融合。
  实用性:结合最新的中考信息,精选历年中考真题和经典题。历午中考题目的串联,真实反映出中考的走向、趋势,更有利于把握中考脉搏,让学生面对中考更加从容。

书籍目录

第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
第二节 人的生殖
第三节 青春期
第四节 计划生育
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
第二节 消化和吸收
第三节 关注合理营养与食品安全
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换
第三节 空气质量与健康
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
第二节 血流的管道——血管
第三节 输送血液的泵——心脏
第四节 输血与血型
第五章 人体内废物的排出
第一节 尿的形成和排出
第二节 人粪尿的处理
第六章 人体生命活动的调节 
第一节 人体对外界环境的感知
第二节 神经系统的组成
第三节 神经调节 的基本方式
第四节 激素调节 
第七章 人类活动对生物圈的影响
第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例
第二节 探究环境污染对生物的影响
第三节 拟定保护生态环境的计划
自我检测及参考答案(后附单册)

图书封面


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