语文同步拓展阅读与训练

作者简介

《语文同步拓展阅读与训练:8年级上(新课程标准)(语文版)》坚持阅读与训练同步，积累与理解同步，感悟与内化同步，拓展与提高同步，努力做到理念新。充分体现新课标的精神，遵循学生的阅读规律，提高学生的阅读应试能力，始终关注学生的阅读素养的形成与发展。

选文美。强调文章的首选，重视文章的含金量，努力追求文质兼美，贴近生活，富有文化内涵。体现为：体裁多样——各种文体兼有；主题鲜明——洋溢着时代气息，可读性强；内容丰富——涉猎广博，精彩纷呈。

设练精。关注阅读本位，考查学生的阅读习惯与能力，注意设练的灵活性、拓展性与多元性。

书籍目录

1　忆读书
2　我的第一次文学尝试
3　山中避雨
4　风筝
第一单元阅读测试
5　回忆我的母亲
6　小巷深处
7　我的老师
8　“两弹”元勋邓稼先
第二单元阅读测试
9　春
10　济南的冬天
11　竹林处人家
12　树林和草原
第三单元阅读测试
13　空城计
14　美猴王
15　心声
16　勇气
第四单元阅读测试
……
参考答案

图书封面

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